繪本：猜猜我有多愛你

1、繪本：猜猜我有多愛你活動(dòng)目標(biāo) 1.傾聽故事，感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。 2.通過媽媽和小朋友面對(duì)面的表演和對(duì)話交流，體驗(yàn)?zāi)缸雍湍概椤?3.在集體面前大膽地講述自己對(duì)媽媽的愛，表達(dá)自己的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備 繪本猜猜我有多愛你PPT 活動(dòng)過程 一、閱讀圖書 （一）寶貝們，在家里你們愛誰呀？（愛爸爸媽媽，愛爺爺奶奶，愛外公外婆）有多愛？ （引導(dǎo)幼兒用很、非常、最等形容詞來表達(dá)自己愛的程度） 師小結(jié)：哦，家里有你們很愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆。導(dǎo)入故事：今天老師也帶來了一個(gè)關(guān)于愛的故事，這是一個(gè)關(guān)于誰和誰愛的故事呢？（小兔子與兔媽媽）對(duì)，這個(gè)故事的名字就叫猜猜我有多愛你，故事的

2、名字叫什么呀?(幼兒齊說：猜猜我有多愛你)我們一起來聽一聽這個(gè)愛的故事吧。教師:晚上，天黑了。小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對(duì)媽媽說:媽媽，猜猜我有多愛你？媽媽說：哦，這我可猜不出來。小兔子把手張開，張到無法再張開說：“媽媽，我愛你有這么多?！眿寢屢豢?，也把手張開，張到無法再張開說，我愛你也有這么多，小兔子一看，哦，真多啊!教師提問：小兔子做了一個(gè)什么動(dòng)作來表示對(duì)媽媽的愛呀？（幼兒做手張開的動(dòng)作）這是什么動(dòng)作？（張開手臂的動(dòng)作）小兔子為什么要把手張開？（因?yàn)樗龕蹕寢專?duì)，小兔子用了一個(gè)手臂張開的動(dòng)作，他還對(duì)媽媽說了一句什么話？（媽媽，我愛你有這么多。）教師請(qǐng)個(gè)

3、別幼兒比一比動(dòng)作：請(qǐng)你們也來當(dāng)小兔子，用動(dòng)作表示對(duì)兔媽媽的愛，并說出這句話。誰愿意來？我們一起來學(xué)學(xué)小兔子把手臂張開并說出那句話吧。（幼兒做動(dòng)作：媽媽，我愛你有這么多）你們當(dāng)小兔子，媽媽們當(dāng)兔媽媽。我們來比比，看誰的愛更多。哦，看來還是我愛更多喲。這次小兔子的愛沒有媽媽多，它又是怎么做的呢？我們接著來聽。（二）教師講述故事：小兔子把手舉得高高地說：我的手舉得有多高就有多愛你，媽媽說：我的手舉得有多高就有多愛你，小兔子一看，阿，真高??！小兔子又在原地用力地往上跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你！提問：寶貝們，小兔子又用了哪兩個(gè)動(dòng)作來表示自己對(duì)媽媽的愛呀？（幼兒做

4、動(dòng)作）對(duì)，小兔子用了一個(gè)舉高的動(dòng)作來表示對(duì)媽媽的愛，還對(duì)兔媽媽說了一句什么話？（媽媽，我的手舉得有多高就有多愛你）誰來學(xué)學(xué)小兔子做做動(dòng)作并說出對(duì)媽媽的愛？（請(qǐng)個(gè)別幼兒做動(dòng)作并說出：我的手舉得有多高就有多愛你）我們一起來學(xué)小兔子做動(dòng)作說出對(duì)兔媽媽的愛吧（幼兒齊做動(dòng)作：我的手舉得有多高就有多愛你）教師：小兔子除了用小手舉高的動(dòng)作還用了一個(gè)什么動(dòng)作來表示對(duì)媽媽愛的？（幼兒做跳的動(dòng)作）哦，原來小兔子又在原地用力的往上跳，我們一起來學(xué)學(xué)小兔子。（幼兒做跳的動(dòng)作）小兔子在跳的時(shí)候還說了一句什么話？（我跳得有多高，我就有多愛你。）誰來學(xué)學(xué)小兔子做做動(dòng)作并說出那句愛媽媽的話？（請(qǐng)舉手的幼兒來做動(dòng)作）一起來學(xué)小

5、兔子做做動(dòng)作并說出那句愛媽媽的話吧。（全部幼兒一起做動(dòng)作并說出：媽媽，我跳得有多高，我就有多愛你）寶貝們，想想你們還能用什么動(dòng)作來表示對(duì)媽媽的愛呀？（跑：媽媽，我跑得有多快，我就有多愛你；走：我邁的步子有多大，我就有多愛你）請(qǐng)個(gè)別幼兒回答：在跑的同時(shí)還可以用一句什么話來表示對(duì)媽媽的愛呀？在走的同時(shí)還能用一句什么話來表示對(duì)媽媽的愛呀？（三）教師總結(jié)：剛才小兔子用了小手舉高和跳的動(dòng)作來說明自己對(duì)媽媽的愛。說著說著小兔子又看到了什么？（請(qǐng)個(gè)別幼兒來說）花、山、樹、小河、竹子、小草、天空小兔子看到的東西和我們看到的一樣，它用看到的東西又說出了對(duì)媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你！你能把看到的東西

6、比成對(duì)媽媽的愛嗎？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說出：小草有多綠，我就有多愛你！天空有多高我就有多愛你！花有多漂亮我就有多愛你!小河有多彎，我就有多愛你!山有多高，我就有多愛你!樹有多高，我就有多愛你！竹子有多高，我就有多愛你?。┙處煟赫f著說著：小兔子累了，它看著朦朦朧朧地月亮說，媽媽，我愛你從這里到月亮那里，說著，睡著了，媽媽說：傻孩子，媽媽愛你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。二、親子共同閱讀繪本三、活動(dòng)延伸（一）教師：寶貝們，這個(gè)故事的名字叫什么呀？故事里的愛多嗎？（多）在家里除了有你愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆，幼兒園里有你的愛的小伙伴嗎？（有）請(qǐng)大聲講出小伙伴的名字（幼兒自由說）除了小伙伴你愛老師嗎？（愛