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1、BiTIK-彷=+真用 運(yùn)nn隨.*計(jì).算一機(jī).技.術(shù).的一發(fā).展.,-出-現(xiàn).丄虛.擬-仿.真.技.術(shù)1我.們-將仿真軟件-的.虛擬實(shí)驗(yàn)功.匕匕 厶冃引進(jìn)課U堂一,-在-講.解.理.論.的-同一時(shí),-利-用一計(jì).算一機(jī)-進(jìn).行.多一媒.體演示,-搭建電路,-設(shè).置參數(shù),-通電實(shí)一驗(yàn)一,-在顯示一屏丄可一以一直接顯示一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,一使一些抽象的概一念形象化-直觀化-簡(jiǎn)單化-,-彌補(bǔ)丄理論上一的一抽一象一性一例一如,一在一基一本放一大一電一路一中一亠靜一態(tài)一工作點(diǎn)選擇的是否適合一,-直接影響到放大器的性-能一若一設(shè)一置一不_當(dāng)一將一會(huì)一產(chǎn)一生_飽一和_失_真一或一截一止一失一真一在一理一論一課一上

2、一,一學(xué)一生往一往一對(duì)一丄公一式一的一推一導(dǎo)一及一曲線(xiàn)一的講解不能深刻體一會(huì),導(dǎo)致對(duì)于基本一放大電-路一的一知-識(shí)一點(diǎn)一不一能一較一好一地一掌一握-而一通一過(guò)一仿一真一軟一件一m WB展一示一,-可一以一給一學(xué)一生一一種一直一觀一的一認(rèn)一識(shí)一同一時(shí)一,-有一興一趣-的一同一學(xué)一還一可一以一自一己一設(shè)一參-數(shù)一,-觀-察-靜-態(tài)一丄作一點(diǎn)一選擇一的一是一否一合一適一亠如一果一不合一適會(huì)產(chǎn)生什么一樣一的失真結(jié)果這一樣的理論一課一學(xué)生學(xué)起來(lái)有-積-極-性一,-學(xué)一習(xí)-效一果-也一就-有-很一大一提-高-再一舉_個(gè)_例一子一,-在一模-擬一電-丄線(xiàn)路-中一亠三一極一管-的基-極一IIb)集電極C和發(fā)射

3、極e三個(gè)極之間的一電流一,一存一在一二 leIC+這樣的一關(guān)一系教一材中指出.這.公.式.是.經(jīng).過(guò).多一次.實(shí).驗(yàn).得.出.的.結(jié).論.,-同.時(shí).列出-實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).表格然.后老師-在課堂丄讓-學(xué)生一驗(yàn).證.一丄表.格.里.的一數(shù)一據(jù).,-的一確.符.合.丄述.規(guī).律一1這.樣一的一理.論一教一學(xué)一,-學(xué)一生沒(méi)一有.體一驗(yàn)一,-就一事.論.事,一學(xué)生只一有死記硬背1但如果利一用模擬一仿U真,-搭建電路一,-讓-學(xué)生.親手用BB件-丄提供的電一流一表一實(shí)一際一測(cè)一量一下,一自一己得一出一丄述一結(jié)一論一亠那一效果就會(huì)不一樣,-學(xué)生很快就會(huì)記住三一極管三個(gè)一極-之一間一的一電一流一關(guān)_系一正一如_一

4、位一教-育一學(xué)一家一總一結(jié)一的一:你一告一訴一我一,一我一會(huì)一忘一記一丄你給一我一示一范一,一我一會(huì)記一住你讓一我自己做一,一我會(huì)明一白,而一且一一輩丄都不一會(huì)一忘一記一所一以一,一利一用一模-擬一仿一真一技一術(shù)一進(jìn)一行一理一論一教一學(xué)一,-可一以一將-復(fù)一雜一問(wèn)一題一簡(jiǎn)-單一化一,-抽一象一問(wèn)一題一形一象一化一,-理一性一知一識(shí)一感-性一化一亠讓一我一們一的一學(xué)一生一在一理一論一學(xué)一習(xí)一時(shí)一不感一到-枯一燥一亠調(diào)一動(dòng)一起一他們的思維亠讓學(xué)一生在不一斷一的探索中學(xué)習(xí)一UUnUnU實(shí)一踐-教-學(xué)一中一的-應(yīng)一用-實(shí)一踐-教-學(xué)一在一電-丄電-丄技一術(shù)一的課程一中一安-排一比一重-較一大,因?yàn)檫@是

5、門(mén)專(zhuān)業(yè)技匕匕 厶冃課,實(shí)踐性很強(qiáng)在丄電一丄電丄技術(shù)mK1的第一一天,一老一師就一要重點(diǎn)一講.用.電.安.全.,-因.盤(pán)做.任.何.事.情一,-安.全-總.是.第.口位的學(xué)生進(jìn).行-各種-實(shí)驗(yàn)操作,-0定要規(guī)范操作一,-注.意一操.作.規(guī).程.,-但.仍.不-排除.會(huì).有.意一外.的.發(fā).生一1所.以-,-作.為一電.類(lèi)一的.教一師亠在.丄實(shí)一驗(yàn)一課一時(shí).難.免會(huì)有各種擔(dān)一心一1這是其其二一是由于經(jīng)費(fèi)的問(wèn)-題,-很多實(shí)驗(yàn),-于-實(shí)驗(yàn)室元-器件-設(shè)備不全一,一規(guī)一格一不合一適一等一原一因一而不能一完一成就一算一匕匕 厶冃完成,-也要花一很大一筆開(kāi)銷(xiāo)如一果采用一虛擬仿真一技一術(shù)一,一我一們_只一需一

6、要一計(jì)一算一機(jī)_,一在一計(jì)-算一機(jī)-房一就一能一完一成一很一多一實(shí)一驗(yàn)一,一而且一不存一在一安一全一隱一患一和一設(shè)一備一不一足的一問(wèn)題,一特一別是驗(yàn)證一性的實(shí)驗(yàn)一,一很快就一能得到一結(jié)一果-虛一擬一實(shí)一踐-教-學(xué)一平一臺(tái)一的一建-立一,一使一學(xué)一生一可一以一不一受一場(chǎng)一地一與一設(shè)一備一限一制一,-只一要一有一計(jì)一算一機(jī)一亠就一可一以進(jìn)一行各種相一關(guān)電路的一設(shè)計(jì)一與仿一真,-有一效一做到理一論一與一實(shí)踐一的一結(jié)一合一亠加一深丄學(xué)生一對(duì)一理論知識(shí)的理解一,-提高丄學(xué)生一的應(yīng)一用能力及一實(shí)一踐能力一,-培養(yǎng)-丄學(xué)一生一學(xué)一習(xí)-的-自-丄性一,-大_大一改一善-丄教-學(xué)一效一果一例一如-,-在一數(shù)一字

7、一電一路-的一實(shí)一踐-教-學(xué)一中亠仿一真-軟一件中的邏輯轉(zhuǎn)換儀非常有用實(shí)際工作中并沒(méi)有這個(gè)儀器,一它一匕匕 厶冃夠?qū)⒁贿壿嬰娐芬缓驼嬷当硪贿壿?表.達(dá).式.之.間.進(jìn).行.轉(zhuǎn).換.利-用.這.口功-能.,-學(xué).生.在設(shè).計(jì)-組合邏輯電路時(shí)-,-非常的方便實(shí)用另外一,-在.項(xiàng).目.實(shí).訓(xùn).中-,-M-于.設(shè)-計(jì)一各.種.電.路.而.言.,-利-用一仿.真一模一型.,-可以-減.少-元器一件.損一耗,-方一便一更.換不一同型號(hào)規(guī)一格的元件一亠減少設(shè)一計(jì)一成本再比如,-在整流濾波實(shí)驗(yàn)中-,-我們一也-可-以一讓-同學(xué)利-用一仿一真一技一術(shù)進(jìn)一行一先行一實(shí)一驗(yàn)一O首一先一,一搭一建一整一流一濾一波電路,-在儀表欄中調(diào)出雙蹤示一波器,-A通道接一輸一入端一,一B-通一道一接一輸一出-端一,一接一通一仿_真一電一源一亠在一示一波一器一丄就一可一以看一到一整一流一的一效一果一,一改一變一電一路一中電一容參數(shù),一還可以觀一察波形的一變一化亠不一同電容一量一,一波一形一脈-動(dòng)一的一成一分-是-不一同一的一這一表一明一丄電一容-濾一波一的一效一果一這一樣一的一仿一真一實(shí)一驗(yàn)一亠讓一學(xué)一生一在一實(shí)一物實(shí)一驗(yàn)之前就一有一個(gè)深一刻的一丄解一亠包括一實(shí)一驗(yàn)步驟一實(shí)一驗(yàn)一結(jié)一果一注意-事-項(xiàng)等一亠在一實(shí)物一操一作時(shí)一亠做到心中有數(shù),-提高丄實(shí)物實(shí)驗(yàn)一的一效率雖然-,-仿-真-實(shí)一驗(yàn)-有-很

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