文明上網、遠離網吧爭做網絡文明使者——致全市青少年學生的倡議書_第1頁
文明上網、遠離網吧爭做網絡文明使者——致全市青少年學生的倡議書_第2頁
文明上網、遠離網吧爭做網絡文明使者——致全市青少年學生的倡議書_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、文明上網、遠離網吧,爭做網絡文明使者致全市青少年學生的倡議書全市青少年學生:信息時代的今天,計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具,逐步滲透到我們的學習、生活的各個領域,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡是柄“雙刃劍”,在給我們生活帶來方便的同時,瀏覽不良資訊、沉溺于網吧等也嚴重危害著我們青少年學生的身心健康。營造健康文明的網絡文化環(huán)境,引導青少年學生文明上網,遠離網吧已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求,更是保障未成年人健康成長的迫切需要,在此向廣大青少年學生發(fā)出如下倡議:一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害。要爭做網絡道德模范,自覺踐行以“八榮八恥”為主要內容

2、的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。我們要把互聯(lián)網當成探討科學理論,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的陣地。堅持傳播有益于提高民族素質、推動社會經濟發(fā)展的信息,共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。二、嚴格遵守全國青少年網絡文明公約,爭做網絡文明的使者。我們要深刻認識網絡文明的內涵,切實增強網絡文明意識,崇尚科學、追求真知,在無限寬廣的網絡天地里,使用網絡文明語言,倡導網絡文明新風,營造健康的網絡道德環(huán)境。三、自覺遠離網吧。不進入營業(yè)性網吧,不進入非法、低俗的經營場所,不參與不良文化活動,并以自己的行動勸阻同齡人遠離危害。要多進入博物館等愛國主義教育基地和圖書館等各級各類公益性文化場所

3、,積極參與健康向上的課余文化活動。四、不進入青少年學生不該進入的網站。不瀏覽與身心特點不相符的內容,自決抵制暴力、色情、兇殺、恐怖等內容,自覺遠離不良誘惑。不通過網絡窺探他人隱私,不在網上謾罵、攻擊他人,不散布虛假言論,不輕信網上留言,自覺抵制網上低俗之風。五、增強網絡安全意識,共同維護網絡安全。我們要了解網絡安全的重要性,充分認識網絡安全對于學校、社會信息化建設和青少年學生健康成長的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源,堅決不做攻擊網絡的“黑客”行為,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發(fā)展。六、正確處理好上網與工作、學習、生活的關系。善于利用網絡資源提升自身素質、陶冶情操。不隨便

4、約見網友,反對長時間沉溺于網絡世界、網絡游戲、網聊,自覺遵守網絡公德,爭當新時代的好青年、好少年。七、做一個文明青少年學生。在家里做孝敬父母,尊敬長輩的好孩子;在學校做尊敬師長,知禮儀、重禮節(jié)的好學生;在社區(qū)積極參與社區(qū)建設,做“社區(qū)小義工”;在社會上積極參與健康有益的活動,學習宣傳禮儀知識,文明上網。文明出行,文明觀賽,禮貌待人接物,做“文明小使者”。青少年是祖國的未來和希望,學生是網絡活動中的主體,也是網絡文化建設的參與者。廣大教育工作者要認真履行職責,加強法制教育,引導青少年學生遠離網吧、文明上網,讓我們積極行動起來,信守倡議,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,自尊、自律、自強,上文明網,文明上網,為建設文明淄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論