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1、巴中市恩陽區(qū)二O 一七年春期末學(xué)業(yè)水平檢測三年級語文試題(滿分100分曲分鐘完卷)內(nèi)容基礎(chǔ)積累與運(yùn)用閱讀理解習(xí)作總分得分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(52分)一、我能讀拼音,寫詞語。(10分)二、我能用“、尸畫出下列帶點(diǎn)字正確的讀音。(6分)1. 牧羊人圍著羊圈(juhn quan)走了一圈(jiihn quan)2. 我們每天把紅疏巾系(ji對)在脖亍上,我們與紅領(lǐng)巾的關(guān)系(ji Xi)M好 3. 褲十劃了一條縫(企ng flng),我把它縫(frng frng)好了 三、我能把下面詞語補(bǔ)充完整,并正確選詞填空。(10分) ()精會神頭頭是()()口同聲()樓還珠七嘴八()女()補(bǔ)天旭日東() 迫不( )
2、待 其中 是本學(xué)期學(xué)習(xí)的成語故事,我能再寫一個(gè)這樣的詞語:; 是神話故事;是帶數(shù)字的成語;表示注意力集中.我 知道 也是這個(gè)意思.四、我能給帶點(diǎn)字選擇正確的字義,把序號填在括號里。(5分)光:Q1光線;榮譽(yù);身體露著;一點(diǎn)兒不利;只,單。1. 溫暖的陽*,普照著三月的大地。()2. 弟弟*著遍在地板上跳來跳去 ()3. 奧運(yùn)扁兒為國爭*,()4. 我很快就把碗里&勺米飯吃*了)5. 媽媽不光為我洗衣做飯,還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。()三年級語文共4頁第1頁五、我能按要求寫句子。(8分)1. 這美妙的琴聲怎能不令人陶酔?(改為不帶問號的句?。?2. 開展正在學(xué)校我們獻(xiàn)愛心活動(連詞成句) 3. 她喝干了滿滿
3、的一杯白開水改成“把“字句: 改成“被“宇句: 4. 我們班的男生都喜歡賜足球和籃球。(修改病句)六、我能運(yùn)用所學(xué)知識填空。(每小題2分,共10分)L詠柳_詩中“碧玉妝成一樹高,0這兩 句運(yùn)用 的修撐手法.描繪了靜態(tài)中的柳樹。2. 朋友要遠(yuǎn)行了,為了表達(dá)我的真情,我會把這句詩送給朋友: 3, 別看爸爸平時(shí)是個(gè)“馬大哈”,可真正做起事來就如“ * 0 (寫一句歇后語) 4. 看到早晨貫光滿天,我提醒爸爸帶上雨衣,這是因?yàn)槲抑擂r(nóng)諺: 5. 童年,是一條彎彎的小河.滿載著我們的歡聲笑i吾,課內(nèi).我們勤學(xué). 在等課文中懂得了道理。課外,我們觀察噴薄欲出的太陽,姪紫 的鮮花去感受大自然的神奇.在老師“
4、.日月如梭”的叮 囑中,我們學(xué)會珍惜童年這寶貴的時(shí)光。七、口語交際0 (3分)洋洋很想擁有一臺屬于自己的電腦,向來民主的爸爸媽媽并不反對,只是要求洋洋 說岀買電腦的充足理由。洋洋該怎樣說才能說服爸爸媽媽呢?清你寫下來。 閱讀理解(18分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈它的顏色非常鮮 艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋 背上的羽毛像淺綠色的外衣 腹部 的羽毛像赤褐色的襯衫它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴I. 這段話出自_課,主要寫的是 o (2分) 三年級昏文共4頁第2頁2. 在描寫翠鳥羽毛的特點(diǎn)時(shí),先總的概
5、括,然后按一定的順序描 寫,頭上的羽毛像,背上的羽毛像,腹部的羽毛像。 從中看出作者對翠鳥 的感情,(2.5分)3. 找出描寫翠鳥體形、眼睛、嘴的特點(diǎn)的詞語。(1.5分)體形: 眼睛: 嘴: 4. 從片段中找出描寫顏色的詞語寫在下面的橫絞上,(2分)(二)課外閱讀。(10分) 夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了 ,我跟爸爸、媽媽說 好了,兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我 每天兩點(diǎn)半我都是準(zhǔn)時(shí)被叫醒。醒來后,我總是看到桌子上放 著一碗涼的綠豆湯。我心里很是感激父母,一天中午,我怎么也睡不著覺,就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前,“呀! ”我呆 住了。我從門上的玻璃窗向里望去,只見爸爸靠在椅子上
6、,微合著雙眼,頭不時(shí)往下垂; 旁邊放著座鐘.忽然,爸爸眼一睜.抬起頭看了看座鐘,又靠在村子上,合上雙眼安 時(shí),我全明白了:爸爸就是這樣準(zhǔn)時(shí)地叫我的。頓時(shí),我鼻子一酸淚水涌了上來心 里默念著爸爸呀爸爸明天明天我不午睡了。我抹去淚水來到廚房,一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么,頭上掛滿了汗珠我愣 住了,喉頭像堵住了什么東西,什么也說不出來,淚水像斷了線的珠子從臉上滾落下來。 我百感交集,心想:0 1. 給這篇短文定個(gè)題目,寫在橫絞上,(2分)2. 給第二段處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3. 讀畫“”句于,找出寫爸爸動作的詞語,并寫下來,(2分) 4. 看到媽媽在鍋旁忙著,我百感交集“我”心里會想些什么?把想到的填在文中的橫線上。(2分)5. 讀了這篇短文,你有什么感受?(2分) 習(xí)作(30分)題目:的我 小朋友,你是一個(gè)怎樣的孩于?懂事、堅(jiān)強(qiáng)、愛哭、自信、幽默、調(diào)皮
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