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1、 同學(xué)們,以前我們的家鄉(xiāng)景色宜人,同學(xué)們,以前我們的家鄉(xiāng)景色宜人, 空氣清新,河流清澈見底空氣清新,河流清澈見底 但現(xiàn)在怎么樣了呢?但現(xiàn)在怎么樣了呢? 土地干旱土地干旱 會(huì)讓小魚遭受會(huì)讓小魚遭受 厄運(yùn),同時(shí)也厄運(yùn),同時(shí)也 讓莊稼沒有了讓莊稼沒有了 水源水源. 沙塵暴沙塵暴 會(huì)讓各種有害物質(zhì)通 過呼吸道進(jìn)入人體, 引發(fā)各種疾病,并且 影響交通安全! 水污染水污染 會(huì)導(dǎo)致魚蝦、樹 木死亡,人們的 飲水安全也會(huì)遭 到威脅 會(huì)導(dǎo)致多種呼吸系統(tǒng)疾 病,人們出行不得不戴 上口罩 空氣污染空氣污染 不僅會(huì)浪費(fèi)大不僅會(huì)浪費(fèi)大 量土地,同時(shí)量土地,同時(shí) 還污染空氣、還污染空氣、 河流河流 垃圾污染 同學(xué)們,你們
2、知道我們 家鄉(xiāng)的環(huán)境存在哪些問 題了嗎? 土地干旱土地干旱 沙塵暴沙塵暴 水污染水污染 空氣污染空氣污染 垃圾污染垃圾污染 探索家鄉(xiāng)環(huán)境存在問題的原探索家鄉(xiāng)環(huán)境存在問題的原 因有哪些?因有哪些? 1.組成調(diào)查小組,選擇感興趣的環(huán)境問題小組內(nèi)展開交流:組成調(diào)查小組,選擇感興趣的環(huán)境問題小組內(nèi)展開交流: 土地為什么裂開了許多縫兒?土地為什么裂開了許多縫兒? 酒泉為什么經(jīng)常刮沙塵暴?酒泉為什么經(jīng)常刮沙塵暴? 小河里的水為什么變得又黑又臭?小河里的水為什么變得又黑又臭? 天空的煙霧哪兒來的?天空的煙霧哪兒來的? 堆積如山的垃圾及塑料袋是哪里來的?堆積如山的垃圾及塑料袋是哪里來的? 2.填寫課表填寫課表
3、68頁(yè)調(diào)查表中的調(diào)查記錄。頁(yè)調(diào)查表中的調(diào)查記錄。 存在的問題存在的問題存在問題的原因存在問題的原因 土地干旱土地干旱 沙塵暴沙塵暴 水污染水污染 空氣污染空氣污染 垃圾污染垃圾污染 人們亂砍濫伐樹木,過度開墾田地,破壞水源人們亂砍濫伐樹木,過度開墾田地,破壞水源 人們?yōu)E砍樹木,過度開墾田地,破壞地表植被人們?yōu)E砍樹木,過度開墾田地,破壞地表植被 工廠排放的污水,生活垃圾、廢水隨意倒入河流工廠排放的污水,生活垃圾、廢水隨意倒入河流 汽車尾氣、工廠的濃煙汽車尾氣、工廠的濃煙 垃圾處理不科學(xué)、人們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、隨手亂丟垃圾垃圾處理不科學(xué)、人們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、隨手亂丟垃圾 退耕還林 還草 污水處理,實(shí)現(xiàn)水
4、資源的二次利用。污水處理,實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用。 你還知道國(guó)家和當(dāng)?shù)卣氵€知道國(guó)家和當(dāng)?shù)卣?為保護(hù)、改善家鄉(xiāng)環(huán)境,實(shí)施為保護(hù)、改善家鄉(xiāng)環(huán)境,實(shí)施 了哪些措施和行動(dòng)?了哪些措施和行動(dòng)? 我還知道:我還知道: 酒泉北大河蓄洪生態(tài)補(bǔ)水工程酒泉北大河蓄洪生態(tài)補(bǔ)水工程 我為家鄉(xiāng)環(huán)保提建議 我們生活在同一片藍(lán)天下,家鄉(xiāng)的我們生活在同一片藍(lán)天下,家鄉(xiāng)的 環(huán)保離不開你、我、他。面對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)環(huán)保離不開你、我、他。面對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán) 境問題,你有哪些好建議?境問題,你有哪些好建議? 填寫課本填寫課本73頁(yè),我的建議:頁(yè),我的建議: _. 感悟美好的環(huán)境 同學(xué)們,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境保同學(xué)們,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境保 護(hù)好了,我們的生活將會(huì)是怎樣護(hù)好了,我們的生活將會(huì)是怎樣 的呢?請(qǐng)大家暢想交流一番的呢?請(qǐng)大家暢想交流一番 祁連美景 泉湖公園 鳥語花香 藍(lán)天白云 沙塵暴沙塵暴 會(huì)讓各種有害物質(zhì)通 過呼吸道進(jìn)入人體, 引發(fā)各種疾病,并且 影響交通安全! 水污染水污染 會(huì)導(dǎo)致魚蝦、樹 木死亡,人們的 飲水安全也會(huì)遭 到威脅 退耕還林 還草 感悟美好的環(huán)境 同學(xué)們,我們
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