淺談企業(yè)應(yīng)該如何提高員工的素質(zhì)

1、淺談企業(yè)應(yīng)急管理淺談企業(yè)應(yīng)該如何提高員工的素質(zhì)在市場激烈競爭的今天，企業(yè)要生存，要發(fā)展壯大，必須提高市場競爭能力。員工 素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的發(fā)展，員工素質(zhì)跟不上企業(yè)發(fā)展和市場競爭的需要， 目前 已成為制約企業(yè)做強做大的“瓶頸”，提高員工隊伍的整體素質(zhì)，是增強企業(yè)競爭力、 促進企業(yè)發(fā)展的重要途徑，更是廣大員工根本利益之所在。因此，提高員工素質(zhì)顯得尤 為重要。為有效地促進企業(yè)發(fā)展，現(xiàn)就企業(yè)如何提高員工整體素質(zhì)在此談幾點個人粗淺 的看法。一、企業(yè)的發(fā)展迫切需要提高員工素質(zhì)企業(yè)長久發(fā)展需要員工提高自身素質(zhì)；員工為了提高工資待遇需要提高自身 素質(zhì)；能夠勝任崗位，滿足社會需要，迫切要求員工加強學習；

2、做到與時代發(fā)展同步， 不被時代淘汰，需要員工加強學習，因此提高員工素質(zhì)是每個企業(yè)必須面對和要做的工 作。1提高員工職業(yè)道德素質(zhì)，是企業(yè)發(fā)展的需要。職業(yè)道德的基本要求是向社會負責，忠于職守?！皥匀滩话?，誠實不欺，奉獻不已，自強不息”既是公司的企業(yè)精神，也是全體員工的道德價值取向。 投資事業(yè)部 要在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳根并求得發(fā)展， 只有依靠優(yōu)質(zhì)工程和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而職工 道德素質(zhì)是做好這兩項工作的前提。要抓好員工道德素質(zhì)的提高，公司應(yīng)通過多種途徑， 對員工進行全方位的職業(yè)道德教育，以推動員工職業(yè)道德水平的不斷提高； 對員工進行 有針對性的思想教育工作，廣泛提倡敬業(yè)精神、團隊精神和協(xié)作精神，培養(yǎng)良

3、好職業(yè)道 德；要讓員工們清醒地意識到，只有樹立良好的職業(yè)道德，與企業(yè)同舟共濟，團結(jié)拼搏, 企業(yè)才能在激烈的市場競爭中生存、發(fā)展，始終立于不敗之地。2、提高企業(yè)員工的勞動技能素質(zhì)，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。對于一個現(xiàn)代企業(yè)來說，迫切需要生產(chǎn)一線的高素質(zhì)員工，因此必須重視員工勞動技能的提高。隨著企業(yè)的快速發(fā)展，加強對企業(yè)員工技能的培訓勢在必行。 提高 員工的操作技能，從四方面入手：一是加強崗前培訓，員工上崗前要進行安全教育、 專 業(yè)知識和公司發(fā)展史教育，使員工一上崗就能夠達到工作基本標準， 能夠較好地勝任售 房工作；二是加強工作中的實際操作技能的提高，職工上崗工作以后，通過傳、幫、帶 的方法，安排老師傅帶

4、徒弟，了解投資項目前期手續(xù)辦理，了解項目管理的相關(guān)知識， 總之，創(chuàng)造條件，使員工的崗位技能不斷得到提高， 進而提高勞動效率；三是對有培養(yǎng) 前途的員工，進行專門培訓，采用集中進行教育或?qū)⑵渌偷酵獾剡M行培訓的方式，形成投資事業(yè)部專業(yè)的骨干隊伍，使他們掌握房產(chǎn)、建筑、土地招投標等工作技能，勝任項目管理、工程預決算等復雜的工種，確實使“崗位明星亮起來，培訓內(nèi)容實起來，學習風氣濃起來”?？偟膩碚f，公司為員工提高勞動技能提供種種便利，實實在在地幫助員工 提高技術(shù)素質(zhì)。3、提高員工文化知識素質(zhì)，是企業(yè)發(fā)展的重要保障。要想企業(yè)有活力，員工不被淘汰，就要鍥而不舍地提高員工的文化素質(zhì)。首先，注重吸收有文化、有素質(zhì)

5、的人才，改變員工的知識結(jié)構(gòu)，使企業(yè)整體素質(zhì)有所提升。 其次，對員工進行文化培訓，使其文化素質(zhì)有所提高，尤其是對處于管理崗位上的員工 更是進行深層次的教育、培訓；三是鼓勵員工自學成才，創(chuàng)造條件支持他們參加各種層 次的成人教育、自學考試，形成激勵成才的良好氛圍；四是給已經(jīng)有相當學歷和相當職 稱的員工提供繼續(xù)教育的機會，以更新知識，提高工作能力和為企業(yè)發(fā)展的技能。二、企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的需要為員工提高基本素質(zhì)建立平臺。每個企業(yè)有自己的企業(yè)文化，作為投資公司，對員工的素質(zhì)要求又要更高， 主要是這個行業(yè)涉及的知識面太廣， 有土地招投標、有建筑知識；有拆遷工作，需要掌 握國家的拆遷政策，等等相關(guān)內(nèi)容，需要協(xié)調(diào)

6、的部門眾多，一個項目下來，在前期手續(xù) 辦理，資料健全，拿地等方面就要與多個部門有接觸，具體施工開始，又要與建筑工人、 監(jiān)理、設(shè)計院、建設(shè)部門、房管部門、土地部門、水、電、暖企業(yè)協(xié)調(diào)，因此沒有較高 的學習能力是沒有辦法勝任投資事業(yè)部的工作的。1實行優(yōu)勝劣汰，加快員工結(jié)構(gòu)調(diào)整。重點在員工培訓上下功夫：一是抓緊管理人才的培訓。根據(jù)企業(yè)經(jīng)營工作實際情況，培訓必須貼近市場，貼近投資事業(yè)前沿。二是搞好管理人才的培訓。包括各類 管理部門的管理人員。企業(yè)按照培訓計劃，定期或不定期進行輪訓。采取“走出去”的 方式，將一些高素質(zhì)人才送到其他同行業(yè)公司學習，同時，采取“請進來”的方法，請 房產(chǎn)行業(yè)和建筑行業(yè)的專家講

7、學，使公司員工及時掌握新形勢下企業(yè)面臨的形勢和任 務(wù)，開闊視野，增強工作適應(yīng)性和相應(yīng)的管理能力。 三是克服急功近利的思想，舍得投 入資金對有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ膯T工進行 “充電”培訓，努力培養(yǎng)一專多能的復合型 人才。投資事業(yè)部在工作開展過程中，建立能上能下、平等競爭的用人機制，加快實施 員工崗位交流的步伐，逐步縮短崗位交流周期，使一些業(yè)務(wù)、管理能力較高的員工能夠 經(jīng)受不同崗位的實際鍛煉，通過定任務(wù)，壓擔子等手段，重點培養(yǎng)，增強實踐經(jīng)驗，有 計劃地儲備一批業(yè)務(wù)骨干，從而確保員工隊伍充滿生機和活力。 投資事業(yè)部在引入大學 生后，會根據(jù)每個人的特點和性格進行分析， 給予一定的工作量進行考察，通過一段

8、時 間的了解，觀察其能力大小，安排適當?shù)墓ぷ鲘徫贿M行進一步的鍛煉， 在適應(yīng)一個崗位 后，再安排其它的工作，通過工作量的增加，促使新員工盡快提高對投資事業(yè)部各項工 作的熟練程度。2、建立適合高素質(zhì)人才發(fā)揮其應(yīng)有作用的平臺和薪酬機制。高素質(zhì)人才是企業(yè)整個人才隊伍的精英，有效和合理地發(fā)揮他們在團隊中的作用，對整個人才隊伍素質(zhì)的提升具有不可替代的示范作用，簡言之就是在使用上，充分為其創(chuàng)造條件，并根據(jù)企業(yè)的實際情況及其自身特點為其安排適當?shù)墓芾韻徫换蚣夹g(shù) 崗位，以使其能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用；廣泛深入地開展員工技術(shù)比武、崗位練兵活動， 并將勞動競賽、合理化建議等多種形式的技術(shù)活動納入工作目標。 激發(fā)員工鉆

9、研本職業(yè) 務(wù)，提高崗位技能，掌握更多新知識、新技術(shù)，不斷提高他們的知識含量和科技含量， 造就和培養(yǎng)更多的知識性技能型員工。在薪酬設(shè)計上也應(yīng)充分考慮其實際貢獻和示范效 應(yīng)，可以適當就高安排其相應(yīng)待遇。通過考核，年底實行物質(zhì)獎勵與精神激勵相結(jié)合的 方式，從為培養(yǎng)人才盡快達到要求增加動力。合理利用薪酬制度，拉大崗位收入差距， 驅(qū)動員工自學，提高自身素質(zhì)，激勵員工提升自身素質(zhì)。企業(yè)通過實行物質(zhì)獎勵以完善 收入分配制度為重點，精神激勵為主。企業(yè)通過各種機制的建立，起到感情留人，事業(yè) 留人，待遇留人的目的。3、樹立新型學習觀，提高員工的文化科學素質(zhì)。學習是企業(yè)員工每個人義不容辭的職責，大力弘揚學習、創(chuàng)新、

10、團結(jié)、發(fā)展 的精神，樹立“競爭就是學習力”的觀念，樹立人力資源觀念。開展形式多樣的教育活 動，幫助員工養(yǎng)成良好的學習習慣，引導他們樹立終身學習、全員學習、團隊學習、全 程學習的新理念，鼓勵他們在崗位上成才，在工作中創(chuàng)新。學習做到常抓不懈、深入持久地堅持下去。要想持之以恒，首先學習形式要 新，要超越原來的舊模式，運用各種現(xiàn)代化的教育培訓手段，拓展教育培訓的廣度和深 度，既提高工作效率，又拓展學習方式。設(shè)計豐富多彩的活動載體，寓學習與工作中， 寓教育于活動中，為員工創(chuàng)造學習條件，吸引員工廣泛參加。重點培訓對企業(yè)發(fā)展有用 的知識、對崗位最有效的技能，全面提高員工的素質(zhì)。激勵員工自學，增強自我提升的

11、自覺性，是員工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。努力創(chuàng)造工作學習化、學 習工作化的良好環(huán)境和氛圍，激勵員工崗位成才、自學成才，引導員工在實踐中完善自 己，在競爭中提高自己，在奮斗中充實自己。4、倡導健康的生活理念，提高員工的心理素質(zhì)。近年來，由于生活方式的改變，生活節(jié)奏的加快，生存競爭的加劇，員工的 心理失衡和心理障礙在生活中普遍存在。 對此，應(yīng)該通過深入開展形勢任務(wù)教育，幫助 員工樹立積極向上的生活理念，提高心理素質(zhì)。增強員工的危機感和責任感，鼓勵他們 積極參與激烈競爭，并做好面對各種挫折和困難的心理準備， 遇到挫折時要幫助他們理 智地分析受挫原因，通過自我調(diào)整及時排除心理矛盾，使心理活動始終處于健康水平。 要在員工中普及心理健康，提高他們待人處事能力和個性心理品質(zhì)， 不斷樹立正確的自 我意識、堅強的意志品質(zhì)、較高的奮斗目標、自強不息的人生態(tài)度，盡可能地做到適度 克制個人情緒和欲望。關(guān)注員工的心理健康，建立一套行之有效的心理健康引導機制， 使他們遇到問題時