學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作總結(jié)

1、學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作總結(jié)在第三批深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中, 作為中職學(xué)校，我校按照市委學(xué)組辦和市教育局機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一安排和部署，高度重視，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織，周密安排，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動有序進(jìn)行?，F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)如下：一、整體情況我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動于 20年9月中旬正式展開，到20年 1月下底結(jié)束。為開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，確保學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，學(xué)校全體黨員干部積極投身于這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一部署，學(xué)校及時(shí)成立了以校長為組長的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案，整個(gè)學(xué)習(xí)活動嚴(yán)格按照學(xué)

2、習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段穩(wěn)步推進(jìn)。在市委學(xué)組辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職員工的共同努力，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的各項(xiàng)工作任務(wù)，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二、主要做法（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段（20年9月中旬11月中旬），主要做好宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)調(diào)研和思想解放大討論活動。1、認(rèn)真做好準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動正式開始前，根據(jù)市委的有關(guān)部署和要求，我校及時(shí)組建了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，下設(shè)辦公室，副校長兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展調(diào)研，確定實(shí)踐載體和具體目標(biāo)，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。學(xué)校確定了“創(chuàng)示范職高、

3、辦特色學(xué)?！钡幕顒又黝}，明確了目標(biāo)要求和方法步驟。具體實(shí)施方案充分體現(xiàn)了實(shí)踐特色，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改，把解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識貫穿始終，把改革創(chuàng)新、解決問題貫穿始終，把發(fā)揚(yáng)民主、走群眾路線貫穿始終。實(shí)施方案形成后，又征求了黨員、民主黨派人士、部分群眾代表和學(xué)生家長的意見，經(jīng)過進(jìn)一步修改完善后，上報(bào)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)小組審核。2、深入學(xué)習(xí)調(diào)研（1）開好動員大會。9月10日，我校召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會，校長、校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長董啟琛做了動員講話，就科學(xué)發(fā)展觀的重要意義進(jìn)行了闡述，提出了學(xué)習(xí)的具體要求；副校長、校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長宣讀了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案，并就

4、各過程的具體工作進(jìn)行全面部署。會議要求全體黨員干部要立即行動起來，把思想統(tǒng)一起來，積極投身深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，提升自身素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。動員大會的成功召開為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開好頭、起好步奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。（2）組織專題學(xué)習(xí)?；顒訂雍?，堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。采取個(gè)人自學(xué)、專題講座、交流研討、邀請專家授課等多種形式，組織廣大黨員、干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)了毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編、第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡明讀本、中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議公報(bào)。我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在董啟琛校長的帶領(lǐng)下，結(jié)

5、合自身工作實(shí)際，分別做了關(guān)于深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的理論講座。（3）創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。組織開展科學(xué)發(fā)展觀“百題問答”活動，在職在崗黨員參與率100%；創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學(xué)習(xí)活動載體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效，在校園網(wǎng)、黑板報(bào)、墻報(bào)、廣播站開辟學(xué)習(xí)專欄，廣泛宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在學(xué)習(xí)專欄里發(fā)表學(xué)習(xí)心得的不但有校級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部，還有普通教職工。這些文章大都緊密聯(lián)系了作者的本職工作，觀點(diǎn)明確，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際、中職教育實(shí)際和自己的崗位工作，都有自己獨(dú)到的見解，得到了群眾好評，我校體育教師陳懷寧、政治教師張秀禮也積極全程參與了學(xué)習(xí)，并在這次學(xué)習(xí)中遞交了入黨申請書。（4）開展專題調(diào)研。我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)

6、導(dǎo)小組成員在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動過程中，始終緊緊圍繞“創(chuàng)示范職高，辦特色學(xué)?！边@一活動主題開展專題調(diào)研。小組成員關(guān)于我校創(chuàng)建國家示范職高的思考、我校人事制度改革的思考、中職頂崗實(shí)習(xí)問題的思考、我校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的思考、我校德育工作的思考、如何加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)活動、構(gòu)建節(jié)約型校園問題及思考、校園文化建設(shè)的問題及思考等調(diào)研課題，都具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)踐性。通過調(diào)研活動，校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步明確了我校發(fā)展的主要目標(biāo)，找出了當(dāng)前影響和制約學(xué)校發(fā)展的主要問題和不足，理清了工作思路。為把“創(chuàng)示范職高、辦特色學(xué)?！闭嬲涞綄?shí)處，我校已向市教育局正式遞交了關(guān)于學(xué)校更名的請示，10月初向省教育廳申報(bào)了重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基

7、地建設(shè)項(xiàng)目，10月中旬向亳州市發(fā)改委申報(bào)了創(chuàng)國家級示范職高的儲備項(xiàng)目。（5）理論聯(lián)系實(shí)際。我校在組織黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀過程中，在注重學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)，堅(jiān)持做到聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)踐，學(xué)以致用，先后開展了一系列實(shí)踐活動，并取得了成效。主要有：利用“九 一八”紀(jì)念日組織師生進(jìn)行安全逃生演練活動，提高師生安全意識和逃生自救能力；組織黨員干部進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀理論知識測試，測試既注重理論知識的反饋，又注重結(jié)合亳州市情和教育法律法規(guī)及師德建設(shè)，使黨員干部受到一次全面教育；利用聘請法制副校長之機(jī)，對全體師生舉辦法制報(bào)告會；在學(xué)校建設(shè)方面，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)工程監(jiān)督檢查，使學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓提前一個(gè)月通過驗(yàn)

8、收竣工；（6）提高黨員認(rèn)識。在第一階段，我校注重邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)，邊實(shí)踐，邊提高，效果明顯。目前，學(xué)校召開校黨支部中心組專題學(xué)習(xí)會議8次，各小組分別組織集中學(xué)習(xí)810次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每位黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間均達(dá)到20個(gè)學(xué)時(shí)以上，并堅(jiān)持分散自學(xué)，按要求做了讀書筆記，撰寫了心得體會。目前學(xué)校共出學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專題工作簡報(bào)5期。同時(shí)，指定專人負(fù)責(zé)向市委學(xué)組辦報(bào)送學(xué)校學(xué)習(xí)動態(tài)和工作亮點(diǎn)，確保信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確。學(xué)校學(xué)習(xí)材料整理規(guī)范科學(xué)，專人負(fù)責(zé)，及時(shí)歸檔，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動受到上級部門的肯定。3、解放思想大討論我校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中深入開展了解放思想大討論，著力消除廣大黨員、干部和教職工在科學(xué)發(fā)展上的模糊認(rèn)識，確立科學(xué)發(fā)

9、展理念，形成科學(xué)發(fā)展共識。黨員干部圍繞“創(chuàng)示范職高、辦特色學(xué)?！睂W(xué)習(xí)實(shí)踐主題，結(jié)合突出特色，研究職校應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的職業(yè)學(xué)校、怎樣辦好職業(yè)學(xué)校等問題展開討論。針對影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組通過大討論活動，初步達(dá)成了共識，明確了今后的努力方向和奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了進(jìn)一步做好工作的信心。學(xué)校在解放思想大討論活動中達(dá)成的共識主要有：沖破既定思維模式，大膽解放思想；增強(qiáng)發(fā)展憂患意識，努力苦練內(nèi)功；推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè)，提高管理效益；注重可持續(xù)發(fā)展，全面提升學(xué)校發(fā)展理念；提高干部領(lǐng)導(dǎo)能力，做好群眾表率。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)校廣大黨員的理論素養(yǎng)有了新的提高。與此同時(shí)，思想認(rèn)

10、識也有了新的收獲，進(jìn)一步加深了對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動重大意義的認(rèn)識，增強(qiáng)了對如何堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，提高了對學(xué)校以后如何科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部通過交流學(xué)習(xí)心得和體會，對科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)和內(nèi)涵的認(rèn)識更深刻了，理解更透徹了，思路更開拓了，視野更寬廣了，把握更準(zhǔn)確了，熱情更高漲了，干勁更鉚足了。（二）分析檢查階段，（20年11月下旬12月中旬），我們主要抓住撰寫分析檢查報(bào)告、破解學(xué)校生存和科學(xué)發(fā)展難題做工作。1、召開班子專題民主生活會。生活會前，?？傊蚴形茖W(xué)發(fā)展觀辦公室報(bào)送了生活會方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人在廣泛征求意見，開展談心活動等基礎(chǔ)上形成了書面發(fā)言材料，并經(jīng)校長把關(guān)，行政班子認(rèn)可

11、。在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上，每位班子成員都能緊緊圍繞“創(chuàng)示范職高 辦特色學(xué)校”的主題，針對征求到的意見和建議，結(jié)合各自工作實(shí)際 查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，深入剖析問題原因，開展批評與自我批評，提出了整改措施。民主生活會始終洋溢著民主團(tuán)結(jié)、求實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍，立足點(diǎn)是堅(jiān)定信心，帶領(lǐng)黨員和職工走出學(xué)校困境。生活會達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高覺悟、加強(qiáng)班子建設(shè)的目的，收到了良好效果。2、認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告是前段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果的集中體現(xiàn)，也是整改落實(shí)的主要依據(jù)。進(jìn)入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第二階段以來，學(xué)校支部把撰寫分析檢查報(bào)告作為把握學(xué)校發(fā)展規(guī)律、查找突出問

12、題、剖析問題根源、理清發(fā)展思路、形成科學(xué)發(fā)展共識的重要契機(jī)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)成果、專題調(diào)研成果、民主生活會成果轉(zhuǎn)化為高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。在認(rèn)真開展專題調(diào)研，廣泛征求各方面意見和建議，召開專題民主生活會的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析了學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要情況，認(rèn)真查找了在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題和不足，深入分析原因，提出了進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向，形成了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告著力在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀上下功夫，在認(rèn)真吸取各方面意見和建議上下功夫，始終注意緊扣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動學(xué)校生存和科學(xué)發(fā)展這一主線，突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展

13、思路這個(gè)重點(diǎn)，立足學(xué)校實(shí)際，注意體現(xiàn)針對性、指導(dǎo)性和可操作性。3、積極開展群眾評議工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，學(xué)校認(rèn)真組織群眾評議，參評人員包括中層領(lǐng)導(dǎo)、一般干部、一線教師、學(xué)生代表、離退體教師代表等，參加評議人員著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行了評議并提出了意見建議，同時(shí)將分析檢查報(bào)告向全校師生公布，隨時(shí)接受監(jiān)督，接納建議。對群眾評議中提出的意見，校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，充分吸收，體現(xiàn)到分析報(bào)告中，提高了分析報(bào)告的質(zhì)量。（三）整改落實(shí)階段（20年12月下旬20年1月底），我們注重抓住落實(shí)整改、創(chuàng)新學(xué)校科學(xué)發(fā)展

14、機(jī)制做工作。1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動轉(zhuǎn)入整改階段以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識整改落實(shí)階段的重要性就是解決實(shí)際問題，增強(qiáng)解決突出問題的自覺性和責(zé)任感，突出“解決問題”這個(gè)重點(diǎn)，就進(jìn)一步做好整改落實(shí)階段的工作進(jìn)行了專門研究，結(jié)合工作實(shí)際和性質(zhì)確定了解決問題階段的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步抓深入、抓推進(jìn)、抓落實(shí)。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展以及教職工反映的意見建議進(jìn)行逐條分析，制定了切合實(shí)際、行之有效的整改方案，并召開全體黨員會議就整改方案進(jìn)行研究討論，提出了修改和完善意見后，向全校職工公布方案。2、把握中心環(huán)節(jié)，集中

15、力量抓整改。通過整改集中解決問題是科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是對此項(xiàng)工作是否取得成效的重要檢驗(yàn)?；诖朔N認(rèn)識，我們緊緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步集中力量抓整改、抓落實(shí)，精心制定整改方案。結(jié)合前兩個(gè)階段查找出來的影響和制約我校生存和科學(xué)發(fā)展的突出問題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點(diǎn)解決的突出問題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實(shí)方案。把查找出來的問題進(jìn)行排隊(duì)，區(qū)別輕重緩急，做到了整改項(xiàng)目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責(zé)任清楚。3、突出重點(diǎn)，切實(shí)在解決問題上求實(shí)效。解決問題是該階段的主要任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“黨員干部受教育

16、、職工群眾得實(shí)惠、科學(xué)發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學(xué)邊改，具體做到：一是明確主攻方向，突出重點(diǎn)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子都能靜下心來，對已經(jīng)梳理出來的問題進(jìn)行了認(rèn)真研究，對要集中整改的重點(diǎn)問題，進(jìn)行歸類排隊(duì)，明確列出哪些是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把教職工反映強(qiáng)烈的“高中部績效工資和住房公積金”等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為主攻方向，在整改中化解矛盾、理順情緒，贏得民心。1、學(xué)校要求后勤管理工作人員要牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的意識，切實(shí)做好為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，勤儉辦成事，節(jié)約辦好事，廉潔奉公，認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé)，做到校長

17、一支筆、學(xué)校一本帳，財(cái)務(wù)、校務(wù)公開，接受全校師生監(jiān)督。2、做好安全保衛(wèi)工作，及時(shí)排查安全隱患，確保師生在校安全。保衛(wèi)科加強(qiáng)門崗值班管理，實(shí)行24小時(shí)全天候校園巡查，切實(shí)保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。3、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。后勤部門堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)原則，學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)對各班用水、用電的管理和監(jiān)控，強(qiáng)化了學(xué)生的節(jié)約意識，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。尤其是在校產(chǎn)管理方面，學(xué)校堅(jiān)持每天檢查、每周通報(bào)制度，對發(fā)生損壞或遺失的班級予以限期定價(jià)經(jīng)濟(jì)賠償，并與班級綜合考評掛鉤。4、想方設(shè)法籌集資金，發(fā)放高中部教師的績效工資，并積極與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取解決教師拖欠的住房公積金補(bǔ)貼。二是明確責(zé)任，分解任務(wù)。把已經(jīng)完成整改的和尚需整改的任務(wù)公布于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時(shí)限。整改要取得實(shí)效，必須使整改任務(wù)具體化，具體就能深入，深入才能落實(shí)。為此，校領(lǐng)導(dǎo)班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠(yuǎn)期作出具體安排。對于具備條件的馬上進(jìn)行了整改；對通過努力能