




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、管理心理學(xué) - 第一章1 管理心理學(xué) 管理心理學(xué) - 第一章 從從西游記西游記看管理心理學(xué)看管理心理學(xué) 管理心理學(xué) - 第一章 一、管理心理學(xué)的概論一、管理心理學(xué)的概論 1、研究目的、研究目的 提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)率首要目的首要目的 調(diào)動人的積極性、改善組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)績效,提高工作 生活質(zhì)量。 管理心理學(xué) - 第一章 企業(yè)存續(xù)的基本資源企業(yè)存續(xù)的基本資源 v 1、人力資源 “企業(yè)沒有無用之人,只有把人才用在錯誤的 地方 ”海爾 張瑞敏 v 2、金融資源 v 3、物質(zhì)資源 v 4、信息資源 v 5、關(guān)系資源 海爾集團(tuán)CEO張瑞敏 管理心理學(xué) - 第一章 一、管理心理學(xué)的概論一、管理心理學(xué)的概論 v
2、 2、研究對象、研究對象 v 工作、組織管理活動中涉及的人的心理活動現(xiàn)象人的心理活動現(xiàn)象 及其行為規(guī)律。行為規(guī)律。包括:人的個性特征、人的需要、 動機(jī)、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)水平、團(tuán)體風(fēng)氣及組織結(jié) 構(gòu)與氣氛。 管理心理學(xué) - 第一章 一、管理心理學(xué)的概論一、管理心理學(xué)的概論 v 3、研究內(nèi)容和范圍、研究內(nèi)容和范圍 v 人性假設(shè)與管理理論 v 個體心理 v 團(tuán)體心理 v 組織心理 v 領(lǐng)導(dǎo)行為 v 管理心理學(xué) - 第一章 二、人性假設(shè)與管理理論二、人性假設(shè)與管理理論 v 什么是人性假設(shè)?什么是人性假設(shè)? v 管理者對被管理者的需求、工作目標(biāo)、工作態(tài)度的基本基本 估計(jì)或基本看法估計(jì)或基本看法,是管理者對被
3、管理者的人性的認(rèn)識和人性的認(rèn)識和 判斷。判斷。 “受雇人受雇人” “經(jīng)濟(jì)人經(jīng)濟(jì)人” “社會人社會人” “復(fù)雜人復(fù)雜人” ” “自我實(shí)現(xiàn)人自我實(shí)現(xiàn)人” ” “管理人管理人” 管理心理學(xué) - 第一章 二、人性假設(shè)與管理理論二、人性假設(shè)與管理理論 v (一)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)理論泰勒(科學(xué)管理) v 1、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)理論認(rèn)為: v 多數(shù)人天生是懶惰的; v 多數(shù)人不愿負(fù)任何責(zé)任; v 多數(shù)人不喜歡工作; v 一般人寧愿受指揮 管理心理學(xué) - 第一章 v (一)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)理論 2、對于“經(jīng)濟(jì)人”的管理: 管理心理學(xué) - 第一章 二、人性假設(shè)與管理理論二、人性假設(shè)與管理理論 v (二)“社會人”假設(shè)理
4、論梅奧 v 1、“社會人”假設(shè)理論認(rèn)為: v 企業(yè)的員工是社會存在物,需要得到友誼、安定 和歸屬感,還需要得到尊重 v 2、對于“社會人”管理: v 重視員工之間的關(guān)系; v 提倡集體獎勵制度; v 管理心理學(xué) - 第一章 二、人性假設(shè)與管理理論二、人性假設(shè)與管理理論 v (三)“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)理論馬斯洛 v 1、“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)理論認(rèn)為: 生理需要 安全需要 歸屬需要 尊重需要 自我實(shí)現(xiàn)需要 馬斯洛需求層次理論馬斯洛需求層次理論 管理心理學(xué) - 第一章 v (三)“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)理論馬斯洛 v 2、對于“自我實(shí)現(xiàn)人”的管理: “請給我自由” 管理心理學(xué) - 第一章 二、人性假設(shè)與管理理論二、人性假設(shè)與管理理論 v (四)“復(fù)雜人”假設(shè)理論雪恩 v 1、“復(fù)雜人”假設(shè)認(rèn)為: v 人的需要是多種多樣的; v 人在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國銻摻雜二氧化錫氧化錫行業(yè)運(yùn)行動態(tài)及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國酸奶冰淇淋市場運(yùn)行狀況與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國造船板市場運(yùn)行動態(tài)規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025-2030年中國軟體家具制造行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國超高分子量聚乙烯纖維行業(yè)競爭策略規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國負(fù)載均衡器行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及發(fā)展趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國航空飛行培訓(xùn)行業(yè)十三五規(guī)劃與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國糖醇市場運(yùn)營狀況及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國米香型酒市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國磷石膏行業(yè)發(fā)展?jié)摿拔磥碲厔蓊A(yù)測報(bào)告
- 【中考真題】2024年河南省普通高中招生考試歷史試卷(含答案)
- 2024版年度經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)完整全套課件
- JT-T-445-2021汽車底盤測功機(jī)
- 體育科學(xué):田徑考試考試題(三)
- 2024年4月自考03200預(yù)防醫(yī)學(xué)(二)試題
- 《研學(xué)旅行市場營銷》課件-模塊八 研學(xué)旅行促銷策略
- 糖尿病孕婦護(hù)理:案例分析
- 《過華清宮絕句(其一)》-【中職專用】高一語文(高教版2023基礎(chǔ)模塊下冊)
- (2024年)新版藥品管理法培訓(xùn)課件
- 2022年4月自考00808商法試題及答案含解析
- JGJT280-2012 中小學(xué)校體育設(shè)施技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論