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文檔簡介
1、2021屆本科生個人求職自薦信五選模板如今,隨著社會競爭的加劇,找工作變得極其困難。但是,不要灰心,你可以寫一封求職自薦信,說明你已經(jīng)贏得了和面試官見面求職的機會。以下是五封針對本科生的個人自薦信,希望能為求職者提供參考。本科生求職自薦信各位領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,我要對你的辛勤工作表示深深的敬意!同時也要感謝各位在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是外國語大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)20年的學(xué)生,即將畢業(yè)。經(jīng)過四年的大學(xué)生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。_ _外國語大學(xué)是中國著名的英語人才培養(yǎng)基地,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)、良好的教育著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我個人體會到了學(xué)習(xí)英語的樂
2、趣,決心做一名人民教師,投身于英語事業(yè)。我在知識和質(zhì)量上都受益匪淺。“學(xué)而優(yōu)則仕”是我一直記得的一個警示。以此為鑒,我在大學(xué)四年里努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,調(diào)整自己。上學(xué)的時候,從英語專業(yè)的特點出發(fā),對自己在聽、說、讀、寫、譯方面提出了嚴(yán)格的要求。各科成績良好。我高二考了四級成績好,大三考了六級成績好?,F(xiàn)在正在積極準(zhǔn)備英語八級。同時,我吸收了大量的課外知識,閱讀英文原著、報刊雜志,經(jīng)常參加各部門的學(xué)術(shù)匯報活動,擴大知識的廣度和深度。能夠熟練回復(fù)英文商務(wù)信函,及時翻譯各種日常稿件,英語交流流利。對于法語作為第二外語,我也有一定的聽說能力。電腦能熟練使用辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種
3、文檔。此外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)和教師資格培訓(xùn)。在大學(xué)的四年里,他獲得了四項獎學(xué)金。本人性格開朗樂觀自信穩(wěn)重幽默真誠務(wù)實,待人熱情真誠。認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。具有較強的組織能力、實踐能力和團隊合作精神,能夠快速適應(yīng)各種環(huán)境并將其整合。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各種社會實踐活動中與同事建立了良好的人際關(guān)系,如各企事業(yè)單位的家教、銷售、推廣等。這些社會實踐使我具備了敏銳的洞察力、獨立思考和判斷能力、果斷的風(fēng)格和團隊精神,最重要的是,我學(xué)會了如何做人。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗,使我有信心能做好貴校要求的工作。我在此交流敬禮!大學(xué)生求職自薦信2親愛的總統(tǒng):你好,我
4、是廣東美術(shù)學(xué)院美術(shù)專業(yè)的20_歲畢業(yè)生。以下是我申請貴校美術(shù)老師職位的自薦信。畫畫是我童年的興趣,一直延續(xù)到初中,高中,大學(xué),甚至未來。從小喜歡畫畫,有過關(guān)于書畫比賽的獲獎。畫畫可以讓我快樂,所以我希望和別人分享我的快樂。所以我選擇了美術(shù)作為小學(xué)美術(shù)老師,和孩子們分享我的快樂,教他們學(xué)會從自己的繪畫中尋找快樂、夢想和童年。大學(xué)四年,主要學(xué)習(xí)繪畫,各種油畫,中國畫,彩筆等。這讓我看到了不同繪畫的微妙之處,并學(xué)會了欣賞它們。另外,我覺得大學(xué)最大的收獲就是素描的體驗。我去了中國的很多地方,看到了很多中國的風(fēng)景。印象最深的是在不同的地方看到不同環(huán)境的孩子,城市、城鎮(zhèn)、山區(qū)的孩子。在不同的成長環(huán)境中遇到
5、這些孩子,接觸他們,讓我更沖動的去一個貧窮的地方做小學(xué)美術(shù)老師??赡芎芏嗬蠋煏x擇去發(fā)達的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師去了發(fā)達的地方,那么山區(qū)的孩子就不會好,反而不會一直好,然后他們的環(huán)境就會一直這樣。所以我選擇了你的小學(xué)。最后,希望校長看完我的求職信,給我一個去貴校工作的機會,為中國的未來做貢獻。大學(xué)生求職自薦信三尊敬的_ _學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好,首先感謝您百忙之中審閱我的自薦信。當(dāng)你打開這一頁時,你已經(jīng)打開了我的機會和成功的第一扇門。我會盡力讓你在短時間內(nèi)了解我。我是_ _。同時,為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,在業(yè)余時間學(xué)習(xí)了計算機知識和基本的攝影技術(shù),已經(jīng)具備了一定的計算機操作、應(yīng)用
6、能力和膠片處理能力。而且針對自己的專業(yè),在教學(xué)能力、教材分析能力、學(xué)生把握能力等方面都有了很大的提升,也為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我最大的優(yōu)點是進取踏實!我最大的資本,年輕,可塑性強!我身體健康,心理成熟,有12%的自信能勝任貴校。因為我相信我有潛力。然而我剛畢業(yè),工作經(jīng)驗不足是我的不足。但我有飽滿的熱情和敬業(yè)精神。我相信我是一匹千里馬,我在執(zhí)著地追求一個知才、重才的伯樂!我真誠希望貴公司能給我提供一個機會,讓我充分發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)我的人生價值,為我的事業(yè)做出貢獻,為社會發(fā)展而工作。我愿意把我的個人價值投入到與貴單位所有員工一起工作的工作中。我期待著你的好消息。我相信你的愿景、你的選擇
7、和你將為我打開機會和成功的第二扇門。我在此交流敬禮!大學(xué)生求職自薦信四各位領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來復(fù)習(xí)我的自薦書。希望這本書能為一個即將走向社會的自信熱情的大學(xué)生打開一扇希望之門,希望它能給你帶來快樂!我叫_x,出生在山川秀美的四川。由于我的生活環(huán)境,我養(yǎng)成了堅韌不拔和努力工作的性格。漫長的求學(xué)之路也教會了我為人處事的道理。這幾年的學(xué)習(xí)也是不斷總結(jié)自己,提高自己的過程。當(dāng)我年輕的時候,我開始對音樂感興趣。當(dāng)我在中學(xué)的時候,我自學(xué)長笛和東曉。之后從_ _老師開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)長笛。從那以后,我開始學(xué)習(xí)正規(guī)的音樂課程。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我的專業(yè)成績有了顯著的提高。當(dāng)我進入_ _ _
8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的音樂系時,鋼琴師來自_x老師;舞者隸屬于老師_ _ x,在老師們的努力教學(xué)下,我的專業(yè)技能得到了進一步的提高,其他專業(yè)課在老師的指導(dǎo)下取得了優(yōu)異的成績,被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生干部。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),其選修樂器手風(fēng)琴取得了明顯的進步。在做出這些成績的同時,我深深的明白,這些都是老師努力培養(yǎng)的成果。實踐帶來真
9、知,所以在這兩個月的實踐中,我深刻體會到了學(xué)而優(yōu)則仕的內(nèi)涵,積累了寶貴的素材培養(yǎng)經(jīng)驗,讓我更加成熟自信。大學(xué)三年,我參加了很多社會實踐,比如參加學(xué)校演出,得到了學(xué)校的表彰。在這個過程中,我意識到了專業(yè)實踐的重要性,還有很長的路要走。我會在工作中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。大學(xué)三年,我在學(xué)音樂的同時輔修了美術(shù),學(xué)了素描、色彩、圖案等。并取得了良好的效果。我相信在未來的教學(xué)中,音樂與藝術(shù)的完美結(jié)合,可以取得良好的教學(xué)效果。三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信機遇和挑戰(zhàn)并存。付出就會有收獲。年輕的時候渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏。我對自己的未來充滿激情和信心。但是我的未來需要你的支持和愛。真誠期待您的詳細(xì)考
10、察和慎重考慮,讓我能與貴校共同進步,追求完美。我堅信,你的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力,一定會讓貴校的明天更加輝煌!期待你的好消息。祝你們學(xué)校桃李滿滿!我在此交流敬禮!本科生求職自薦信各位領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封信。本人應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我很高興聽說你們正在招聘_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四年的大學(xué)生涯是我用青春和激情打造的一門光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從進大學(xué)的那天起就不敢怠慢。我一直對自己要求嚴(yán)格,認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的所有課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的理科、心理學(xué)、計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),讓我對自己做語文工作的能力充滿信心。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,而且有能力教中文和管理班級。我還熟悉基本的計算機操作技能,文字操作,不包括表格制作,ppt制作和其他基本的計算機程序制作。另外,我也有較高的普通話表達能力。最重要的是,我對自己的職業(yè)有一種特別的尊重,我會把它當(dāng)成自己的終身職業(yè)。大學(xué)階段是我個人的成熟階段。大學(xué)四年,我積極利用挫折和成功,培養(yǎng)了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)和實踐的過程培養(yǎng)了
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