幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書范本

1、幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書范本在不知不覺中，新的一學期又來到了。新學期，新期望，在這大班的第一學期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學中去，使自己在各方面再次提高，特修訂本學期的個人成長計劃如下： 一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標： 每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天;備好每一堂課，上好每一堂課;帶著學習的心，通過聽課、評課、反思等活動，使上課的教學質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學習新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習慣。當好師傅角色，帶領新教師共同成長;積極投入科研工作，要有研究課，并認真作好自己研究的個人小課題。 二、個人發(fā)展的具體措施： (一)勤學習。 1本學期繼

2、續(xù)深入學習貫徹36歲兒童學習發(fā)展指南和幼兒園教育指導綱要以外，還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自己的心得，本學期爭取寫讀書體會2篇，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看性的教育類期刊雜志幼兒教育、早期教育等，了解更多教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。 2、把握每一次外出學習的機會，積極吸取他人的長處。 3、向組內(nèi)教師多請教，多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗，學習她們科學的班級管理方法。 4、堅持品讀博友們的博文，并參與評博。 (三)勤反思。 1、勤聽課，通過課堂聽課，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步。 2、備好組內(nèi)公共課教案，公共課

3、及時寫好課后反思。 3、上好教研組的行為跟進課，認真對待公開課，熟悉內(nèi)容，分析透徹，把握好活動過程，以最有效的教學方法，提高課堂教學質(zhì)量。 4、每月認真撰寫教育、教學隨筆，反思自己在教學過程中的心得，學會思考教育問題，在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。 (四)勤練功。 1、認真上好每一節(jié)課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中，提高自己的教育功底，并展現(xiàn)自己的特長領域。 2、每天講一個故事，培養(yǎng)幼兒的同時也練習自己的口語表達能力。 3、每天抽取一定的時間自彈自唱，特別練習不常用的幾個調(diào)，不斷提高彈奏水平。 (五)共發(fā)展。 1、認真做好師徒結(jié)對工作，做到每月相互聽課不少于四節(jié)。 2、及時做好師徒結(jié)對記錄，使兩人得到共同的進步。 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。 第 3 頁 共 3 頁