2018年家訪活動(dòng)總結(jié)4篇

1、2018年家訪活動(dòng)總結(jié)4篇根據(jù)三政教發(fā)XX85號(hào)文件精神，我校高度重視，精心部署，切實(shí)開展大家 訪活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)反饋，確證 大家訪”活動(dòng)落到實(shí)處。成立了以李xx校長為組長，李xx為副組長，班子成員和年級(jí)組長、班主任為 成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面指導(dǎo)、實(shí)施、反饋大家訪”活動(dòng)。2、精心部署，切實(shí)安排，保證 大家訪”活動(dòng)有效開展。1）通過家校通、打電話等方式，大力宣傳 大家訪”活動(dòng)的意義和重要性。2）召開部分教師（暑期非學(xué)習(xí)教師）培訓(xùn)會(huì)，明確家訪內(nèi)容及方式方法。3）結(jié)合黨的群眾路線教育，印制了xx中學(xué)暑期安全教育 大家訪”登記表 和xx中學(xué)黨的群眾路線教育意見意見和建議征集

2、表，在宣傳政策法規(guī)、了解 學(xué)生暑期生活和強(qiáng)調(diào)學(xué)生在家安全的同時(shí)，及時(shí)將家長對(duì)學(xué)校的意見征集上來。4） 提前通知，分組實(shí)施，確保不漏一名學(xué)生。xx鎮(zhèn)由原xx鄉(xiāng)和xx鄉(xiāng)合并而成，東西跨度最大且有三個(gè)大塬，為保證工作的順利開展，學(xué)校提前一天給每個(gè)學(xué) 生打電話，并將老師分成四個(gè)組，由班子成員帶隊(duì)，四個(gè)組共到村組20多個(gè)。5）耐心宣傳和解答家長提高的問題，促進(jìn)教師和群眾的關(guān)系，每到一村按培 訓(xùn)內(nèi)容開展工作的同時(shí)，并耐心征求意見和解答家長提出的問題。6）大家訪”豐富了家長的家庭教育知識(shí)，提高了他們安全管理意識(shí)。3、家訪教師排除萬難，以高尚的職業(yè)情操完成任務(wù)去大盤一組，正遇大盤村修路，車輛無法通行，為到學(xué)生

3、家去，四人來回步 行6公里路；去xx 組，由于部分學(xué)生住在塬上，根本不通車，教師只能徒步 完成家訪任務(wù)；有16名學(xué)生去外地，教師只能打長途電話家訪。4、及時(shí)匯總，并召開班子會(huì)討論征集的意見和建議每個(gè)家長對(duì)老師的家訪表示贊同和感激，絕大部分家長對(duì)學(xué)校工作肯定，無意 見和建議，有少部分家長提出了學(xué)校宿舍管理還應(yīng)加強(qiáng)，特別是夜晚的管理，此建 議我校已召開班子會(huì)進(jìn)行討論，開學(xué)后將增加管理人員和加強(qiáng)管理力度，讓家長很 放心地把孩子放在學(xué)校。大家訪”活動(dòng)結(jié)束，留給家訪老師很多思考，每位家長對(duì)學(xué)校工作十分支持， 但也有讓人心酸的，有些學(xué)生家里還很貧窮，家長外出打工（留守兒童）多，有些 學(xué)生家太偏僻，來校、回

4、家極不方便，這些情況我們將通報(bào)給每個(gè)老師，讓它成為 xx教師干好本職工作的不竭動(dòng)力，由于 大家訪”工作得力，暑期我校學(xué)生未發(fā)生 一起重大事故。雙聯(lián)雙幫家訪活動(dòng)總結(jié)十幾年書教下來，讓我認(rèn)識(shí)到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同 心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。學(xué)校也將家訪作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi) 容。我與梁xx老師進(jìn)行了家訪工作，一杯清茶也與許多家長結(jié)下情誼，可謂感受 頗多。在這次家訪過程中，我不僅在第一時(shí)間看到了已經(jīng)與自己相處近半年的學(xué)生們 的成長，而且也深深地體會(huì)到作為父母對(duì)孩子教育的關(guān)心和重視。家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管 理好這個(gè)班級(jí)，如

5、何辦出班級(jí)的特色等等，這些都是眼前的問題。對(duì)于我不僅是個(gè) 挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉。在這次家訪活動(dòng)中，我和梁老師有以下幾點(diǎn)感想:一、我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)還不高，在教育子女時(shí)，缺乏教育學(xué)、心理學(xué) 等方面的理論知識(shí)。有的家長對(duì)孩子百依百順，當(dāng)做小皇帝。有的家長在復(fù)習(xí)最緊 張的情況下教育學(xué)生，生病了就可以不寫作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進(jìn)行經(jīng) 常的多方位的思想情感交流等等。二、現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力 量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育 工作難上加難。這些都需要我們摸清對(duì)象，對(duì)癥下藥，特別是與家長保持密切的聯(lián) 系，發(fā)現(xiàn)

6、問題，及時(shí)解決，真正做到有的放矢。三、有許多綜合素質(zhì)不高的家長對(duì)于我們學(xué)校的教育理念和管理理念不是很明 白，在這次家訪中，我和梁老師耐心地為家長介紹和講解，有許多理念得到了家長 的贊同與支持。四、每個(gè)人的綜合素質(zhì)不同，家長可分為好多不同的類型，班主任應(yīng)該具體分 析問題，到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式一味不變，有時(shí)會(huì)事倍功半，甚至 是適得其反。在此次家訪中，許多家長也給了許多的意見和建議：1、希望讓老師和家長更加強(qiáng)聯(lián)系與交流，能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好的融合起 來，幫助自己的孩子更好的學(xué)習(xí)。2、上個(gè)學(xué)期學(xué)校開展了親子活動(dòng)，家長反映不錯(cuò)，家長希望學(xué)校能多開展類 似活動(dòng)，能與孩子在學(xué)校一起參與活動(dòng)及

7、互動(dòng)。3、希望老師多鼓勵(lì)不夠主動(dòng)發(fā)言的孩子。4、希望其他任課老師能采用各種形式和家長多溝通，以便家長全面地了解孩 子在校情況，配合老師共同解決問題?？傊以L工作是班主任工作中不可缺少的方式。通過家訪我感到，教師與學(xué) 生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系，也是情感、人格的相互作用的過程，人的情感 是在認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和 正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們教師的責(zé)任。小學(xué) 冬日暖陽，攜手追夢”黨員教師家訪活動(dòng)總結(jié)自去年開展黨的群眾路線教育活動(dòng)以來，xx小學(xué)深掘 從群眾中來，到群眾中 去”的理念，積極開展各項(xiàng)舉措，取得了較好的效果。今年，為了進(jìn)一步踐行黨的 群眾路線教

8、育實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導(dǎo)高尚的師德師風(fēng)，使立德以為師志行以樹人”主題教育活動(dòng)進(jìn)一步推向深入，也為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接， xx小學(xué)黨支部于XX年1月5日至1月15日開展了主題 冬日暖陽，攜手追夢”黨 員教師 雙結(jié)對(duì)”家訪活動(dòng)。此次活動(dòng)由三位黨小組長王xx、許xx、李xx牽頭。在經(jīng)過方案討論后，全校 黨員、教師、班主任組成37個(gè)家訪小組，利用中午、放學(xué)及雙休日時(shí)間，深入學(xué) 生家庭，耐心聽取家長意見。在家訪活動(dòng)中，黨員教師們將特殊學(xué)生家庭作為重點(diǎn) 對(duì)象，做到 指導(dǎo)學(xué)習(xí)，開導(dǎo)心理，引導(dǎo)健康，善導(dǎo)生活 ”為孩子送去師長的關(guān) 愛，為家庭送去組織的溫暖。對(duì)于一般家庭，家訪小組通過與學(xué)生及家長

9、的交流， 及時(shí)了解了更多的學(xué)生生活、性格、愛好、習(xí)慣等各方面實(shí)際情況，做到全面了 解。家長也紛紛表示這樣的活動(dòng)很好，能夠?yàn)閷W(xué)校與家庭之間建起溝通的橋梁、營 造出一個(gè)培優(yōu)補(bǔ)缺的平臺(tái)?；顒?dòng)后，xx小學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，黨支部書記陶 xx指示道要做好XX學(xué) 年xx小學(xué)黨員教師 雙結(jié)對(duì)”家訪活動(dòng)記錄的總結(jié)。并根據(jù)記錄的學(xué)生情況，分梯 次、分類別處理，使差等生補(bǔ)足基礎(chǔ)、中等生穩(wěn)中求進(jìn)、優(yōu)等生發(fā)散思維，做到有 教無類、因材施教，真正把群眾最關(guān)心的下一代教育工作落到實(shí)處。家訪工作有它的難點(diǎn)和容易點(diǎn)，難點(diǎn)是工作量大，容易點(diǎn)是群眾容易接受。要通過科學(xué)取樣、合 理安排等以點(diǎn)帶面、車輪戰(zhàn)術(shù)的方式方法克服其困難，并

10、且由容易點(diǎn)切入，以群眾 路線的角度，將工作做到群眾的心坎里。會(huì)后，XXX小學(xué)校長吳XX表示到，家訪工作的群眾路線性 說特殊，也特殊， 說不特殊，也有它普遍的地方?！碧厥獾氖撬皇侵苯臃?wù)于群眾，而是服務(wù)于群 眾的子女，不特殊的是群眾的子女正是群眾最關(guān)心的事，而家訪工作恰好延伸到了 群眾心里最重視的地方。今后，學(xué)校將會(huì)以此次走訪活動(dòng)為契機(jī)，把走訪的經(jīng)驗(yàn)應(yīng) 用到學(xué)生教育管理中去，提高教師隊(duì)伍、教務(wù)管理的工作水平。贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！币晃唤處煴硎镜溃谧咴L的過程中，每個(gè)家庭都給了 黨員教師們不同的欣慰和感動(dòng)，對(duì)結(jié)對(duì)的 37個(gè)孩子的情況有了更深的了解，相信 孩子們的這個(gè)冬天會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)懷而不再寒冷

11、。老師們、同學(xué)們的深厚關(guān)愛，就 像冬日里的暖陽，能掃除他們心靈的疲憊，讓他們感受到無盡的溫暖，伴隨他們茁 壯成長，攜手迎來屬于他們的美好夢想。中學(xué)家訪活動(dòng)總結(jié)為響應(yīng)頂崗支教中心黨支部號(hào)召，根據(jù) XX中學(xué)的實(shí)際情況，我校駐XX中學(xué)臨 時(shí)團(tuán)支部于5月10日在XX中學(xué)開展家訪活動(dòng)。這次家訪活動(dòng)是利用學(xué)校開家長會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)展開的，分兩組對(duì)各自所教班級(jí)進(jìn) 行家訪，與家長進(jìn)行溝通了解，共同探討交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)。此次活動(dòng)的開 展，拉近了學(xué)生、家長和老師之間的距離，面對(duì)面交換意見，家長們對(duì)老師們的工 作表示大力支持，希望能夠共同把學(xué)生培養(yǎng)好。老師們也針對(duì)家長所述家庭情況給 出培養(yǎng)孩子的建議要求，讓家長和學(xué)

12、校一起擔(dān)負(fù)教育孩子的重任。這次活動(dòng)我們受 益頗多，現(xiàn)將本組家訪活動(dòng)總結(jié)如下：活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分在計(jì)劃利用家長會(huì)進(jìn)行家訪活動(dòng)后，我校駐 XX中學(xué)臨時(shí)團(tuán)支部開會(huì)討論了一 下這次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)及活動(dòng)流程。大家都說了自己的想法。討論匯總之后， 我們決定：1. 對(duì)上次周、月考成績進(jìn)行分析，對(duì)班級(jí)每位同學(xué)進(jìn)行觀察，對(duì)學(xué)習(xí)、生 活中存在問題比較多的同學(xué)多加關(guān)注，把學(xué)生們的情況記入我們?nèi)握n老師設(shè)立的學(xué)生檔案”2. 討論家訪時(shí)的交流問題。與家長分析原因，解決問題。3. 與家長要有效溝通，不僅是自己教的科目，對(duì)于與學(xué)生平時(shí)生活中的接 觸也要反饋給家長。要做好詳細(xì)筆錄。二、活動(dòng)有序進(jìn)行大家按計(jì)劃與家長溝通。一定要報(bào)喜，即學(xué)生在學(xué)校中體現(xiàn)出的閃光點(diǎn)。讓家 長對(duì)學(xué)生有希望，也讓學(xué)生知道老師對(duì)他的期望，以便在一種融洽的氛圍內(nèi)解決學(xué) 生存在的問題。從家長那里多了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，以便更好的幫助學(xué)生。及時(shí)做 好家訪記錄。三、家訪活動(dòng)之后我們?cè)诩以L時(shí)留下了自己的聯(lián)系方式，希望能和家長有繼續(xù)的溝通交流，在家 訪后的一個(gè)星期，就有家長聯(lián)系我們幾個(gè)老師，在電話中談了一些不想當(dāng)孩子面說 的問題，我們幾位老師在了解情況后，也給出了家長建議，也承諾會(huì)更加關(guān)注孩子 的教育、學(xué)習(xí)問題。這次家訪活動(dòng)舉辦的十分有意義，家訪活動(dòng)建立了學(xué)生、家長的信心，感化家 長