六年級上學(xué)期體育教學(xué)的工作計(jì)劃

1、六年級上學(xué)期體育教學(xué)的工作計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。 2、提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài). 3、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。 4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 二、學(xué)情分析： 六(4)班58多人，他們大部分都是來自鄉(xiāng)村，學(xué)生們對體育課有著很濃厚

2、的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。六年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況，本學(xué)期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 三、教材分析。 在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的： 四、教學(xué)目的任務(wù) 1、目的：堅(jiān)持，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，重視學(xué)生的主體地位，面向每一個(gè)學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生受益，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動潛力，盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。 2、任務(wù)： 全面鍛

3、煉學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格，增強(qiáng)學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。 掌握一定的體育基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù)，積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差，科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。 對學(xué)生進(jìn)行德育教育，陶冶的情操，塑造學(xué)生的文明形象，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛國主義精神。 五、教學(xué)措施 1、做好常規(guī)工作，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度同步，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。 2.堅(jiān)持的思想，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。 3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。 4、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材 5、根

4、據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益。 6、重視學(xué)生的情感和體驗(yàn)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引學(xué)生上好每一堂課，使學(xué)生形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。 六、教學(xué)內(nèi)容具體安排： 第一周：1、足球小知識，2、漫談籃球運(yùn)動3、少年拳 第二周：1、打水漂2、雙龍搶珠3、隔人追逐 第三周：1、分腿跳2、人體的神經(jīng)系統(tǒng)3、懸垂 第四周：1、抽陀螺2、三球同邊3、沖過火力網(wǎng) 第五周：1、高矮胖瘦2、繞桿跑3、搶運(yùn)傷員 第六周：1、跳與鉆2、跑五角星3、后退跑 第七周：1、側(cè)向拋2、腳變智勝3、旋轉(zhuǎn)拋物體 第八周：1、圓圈接力跑2、考核(仰臥起坐)3、往返跑 第九周：1、摸得快2、交通站3、十六步舞

5、 第十周：1、投籃2、領(lǐng)先跑3、小手球 第十一周：1、射門2、奪球戰(zhàn)3、比賽 第十二周：1、擊掌變化2、比試3、智取 第十三周：1、萬水千水2、考核3、運(yùn)動創(chuàng)傷的領(lǐng)略 第十四周：1、體育鍛煉對神經(jīng)系統(tǒng)的好處2、跳繩 第十五周：1、青春期的體育衛(wèi)生2、長跑衛(wèi)生3、蛇形跑 第十六周：1、預(yù)防運(yùn)動性昏厥2、拋接球3、考核 第十七周：1、期末考試(筆試)2、考試 第九周：1、摸得快2、交通站3、十六步舞 第十周：1、投籃2、領(lǐng)先跑3、小手球 第十一周：1、射門2、奪球戰(zhàn)3、比賽 第十二周：1、擊掌變化2、比試3、智取 第十三周：1、萬水千水2、考核3、運(yùn)動創(chuàng)傷的領(lǐng)略 第十四周：1、體育鍛煉對神經(jīng)系統(tǒng)的好處2、跳繩 第十五周：1、青春期的體育衛(wèi)生2、長跑衛(wèi)生3、蛇形跑 第十六周：1、預(yù)防