纖維藝術鑒賞PPT課件

1、授課：XXX1 授課：XXX2 纖維藝術欣賞 課時：15課時 教學目的：了解纖維藝術 教學重點：學會觀察生活中美的藝術表現(xiàn)形 式 教學難點：通過學習和了解纖維藝術，學會 一些制作纖維作品的簡單方法。 授課：XXX3 纖維藝術概述 纖維是與人類生活密切相關的材料之一，大致可非為天然動、 植物纖維（絲、毛、棉、麻等）與人工合成纖維兩大類。 纖維藝術，即藝術家利用這些與人類最具親和力的材料，以 編制、環(huán)結、纏繞、縫綴等制作手段來塑造平面、立體和空 間裝置形象的一種藝術形式。 纖維藝術既創(chuàng)造物質形態(tài)，又表達精神內涵，它的范疇極其 寬泛，傳統(tǒng)樣式的平面織物（壁毯）、現(xiàn)代樣式的立體織物 （軟雕塑）以及在現(xiàn)

2、代建筑中用各種纖維材料表達觀念的裝 置藝術作品均可列入其中，它們均在視覺與觸覺、形式與內 容等方面不斷的給觀者以全新的審美體驗。 纖維材料柔軟，色彩豐富，容易從視覺上引起人們的情感共 鳴，因而纖維作品擁有豐富的表現(xiàn)力和獨特的藝術語言，它 可以達到筆墨、油彩無法達到的效果。纖維藝術既有傳統(tǒng)工 藝美術屬性，也有現(xiàn)代設計的特征，同時還兼容繪畫、雕塑 等純藝術的特質，具有豐富的審美功能和實用功能。 授課：XXX4 作品：來自伊拉克的信 材料：羊毛 技法：緯織 創(chuàng)意：作品取材于還在進行之中 的伊拉克戰(zhàn)爭。暗藍色的夜幕給 人以壓抑、絕望的感覺，象征著 伊拉克目前混亂無序的現(xiàn)狀，撕 成碎片、染成紅色的書信象

3、征了 在那里的無辜百姓支離破碎、穿 行在槍林彈雨和死亡恐懼之中的 痛苦生活。 授課：XXX5 作品：生命獻給柯勒惠支 材料：羊毛 技法：高比林編織 創(chuàng)意：它是一件主題性創(chuàng)作的高 比林作品。凱特.柯勒惠支是20世 紀德國著名的版畫家，戰(zhàn)爭、饑 餓、反抗都是他的創(chuàng)作主題。作 品底部是一片濃重的海洋，中部 的海面出現(xiàn)了一絲曙光，即將沖 破戰(zhàn)爭的籠罩，照亮整個世界。 畫面上部的一片片白云將柯勒惠 支和掙扎在戰(zhàn)火和饑餓中的人們 托起，向著希望、和平飛升。 授課：XXX6 作品：八月的記憶 材料：魚線、不銹鋼 技法：結扣、纏繞 創(chuàng)意：作品帶給我們的 是這位東北姑娘對冰封 千里的故鄉(xiāng)的懷念。用 她自己的話說

4、：“我追求 著自己最原始的創(chuàng)作構 思:冰晶、琉璃、透明、 純凈、所有關于它 的關鍵詞都映現(xiàn)在我的 思維中，于是我選擇了 魚線作為我的創(chuàng)作材料。 授課：XXX7 作品 : 春天來臨前 的安靜生活 材料 : 加熱黏合劑 創(chuàng)意：作品的可貴之處 在于他用一種自制的加 熱黏合劑做出了纖維材 料需的條形狀，然后將 它們塑造成冰天雪地里 懸垂的冰凌和日常生活 中常用的酒瓶、水杯、 盤、碗等器皿，并且將 它們巧妙地裝置在一個 空間里。這是一件最能 給人帶來新的視覺傳達 感受的作品，也提示人 們要用一種更為開闊的 視野和更加包容的心態(tài) 去接納新時代纖維藝術 的材料和語言表達。 授課：XXX8 作品：窗的意象 創(chuàng)

5、意：作品借助于中國 傳統(tǒng)的窗格樣式，以豐 富而含蓄的彩色毛線， 用現(xiàn)代的思維和觀念予 以新的詮釋，力圖在有 限的空間里創(chuàng)造一個意 蘊深遠的文化背景。 授課：XXX9 作品：上海的巨輪 下水典禮 材料：羊毛 創(chuàng)意：作者大膽采用 中國民間的傳統(tǒng)色彩 和圖案烘托巨輪在上 海的海下的歡樂時刻， 形成一種傳統(tǒng)與現(xiàn)代 的和諧統(tǒng)一。讓我們 真切地感受到了一位 外國藝術家對中國現(xiàn) 代化成就的自豪與驕 傲，感受到只有家人 才會給你的親情、支 持、與關愛。 授課：XXX10 1纖維藝術的功能特點 纖維藝術是實用功能與審美價值于一體的藝術形態(tài)，特定 材質的運用和表現(xiàn)形式的多樣化，使纖維藝術獨具平面性、 立體性及空間

6、性等諸多造型特點。 而纖維藝術質地本身所具有的物理性與化學性，又使纖維 藝術作品具有御寒性、保暖、防潮、吸光、隔音等功能效 用。 纖維藝術最重要，同時也最容易被忽視的作用作用在于： 其以突破固定模式的創(chuàng)作態(tài)度加工處理自然柔軟或新穎多 變的綜合材料，滿足了深層次的心理需要。纖維藝術作品 與人的生活情感密切相關，其特質超越了繪畫、雕塑以及 其他藝術形式的功能范疇。 授課：XXX11 2 纖維藝術與建筑空間及應用價值 人們活動于建筑空間之中，并與建筑空間的各種因素發(fā)生關系， 不同建筑空間的藝術處理，會營造出不同的氛圍，創(chuàng)造出不同 的效果。其中纖維藝術在軟化建筑空間，協(xié)調人與自然、人與 社會、人與人的

7、關系等諸多方面，起著至關重要的作用。 在建筑空間的陳設與裝飾中，纖維藝術獨特的創(chuàng)作技法、豐富 的肌理表現(xiàn)和身后的文化底蘊，不僅取悅著大眾，更是再向他 們傳達著一種新時期，新階段中現(xiàn)代人所應懷抱的生活理想和 相應的處世態(tài)度。 授課：XXX12 作品：閃爍光輝 作品：漲 授課：XXX13 授課：XXX14 授課：XXX15 作品：女人 材料：線、 女人頭發(fā) 授課：XXX16 作品：圣物箱1號、2號、3號reliquary 作品：共同體 材料：衣領、人造皮毛、領帶 授課：XXX17 作品：無題 授課：XXX18 作品：逐 作品：鏈 授課：XXX19 授課：XXX20 小結 回顧歷史，人類文明縱橫交錯

8、，不論哪個國家，哪個時期的 藝術作品，無不閃耀著人們的智慧之光，體現(xiàn)著美的表現(xiàn)和 意蘊。 一件作品是否成功，重要的是看它是否具有很強的裝飾藝術 感染力。因此，許多好的作品是在吸收了傳統(tǒng)的文化基礎上， 重新構思，然后再設計的作品。 創(chuàng)作一件手工藝術品,不僅僅是從傳統(tǒng)藝術中尋找靈感和學習 工具的工藝制作，這樣是必扼殺了自己的創(chuàng)造性思維，而不 能將自己的潛能發(fā)揮出來。這個過程本身，就是一種具有體 驗自我的有意義的活動。做好的方法是在學習一些編織技法 的過程中，隨時發(fā)揮自己的想象，并將這種忽然萌發(fā)的想象 力運用到自己的作品中，同時，根據(jù)所學的最基本的技巧和 工藝去加以發(fā)揮。最終，創(chuàng)作出打動人心的作品來。 授課：XXX21 作業(yè) 1收集各種材料，可以是生活中的廢舊物品，材料盡可能的是 纖維物品。 2自己確定材料和主題。 3要求：構圖適合，