【精品】人教版三年級(jí)下冊(cè)語文重點(diǎn)歸納

1、人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)課文復(fù)習(xí)重點(diǎn)歸納第一單元：詞組+四字詞語烏黑光亮的羽毛 俊俏輕快的翅膀 剪刀似的尾巴 活潑機(jī)靈的小燕子 蒙蒙細(xì)雨 增添生機(jī) 帶黃色的嫩葉的柳絲 鮮艷的花 藍(lán)藍(lán)的天空光彩奪目的春天 一圈一圈地蕩漾開去 正待演奏的春天的贊歌 一幅畫一陣清香 一個(gè)大圓盤 一池荷花 一陣微風(fēng) 碧綠的大圓盤 靜靜地站挨挨擠擠的荷葉 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 翩翩起舞 綠色的大絨團(tuán) 彎彎曲曲地穿過 一 眼清泉 一潭泉水 一層青苔 一束金光 一串珍珠 一擔(dān)水 深綠的泉水 黑里透綠的青苔 樸素的花環(huán) 晶亮的（飽滿的）水泡 密密的樹葉 金色的光斑 銀色的光斑 彩色的珍珠 美麗的珍珠泉 近義詞：俊俏俏麗

2、 聚攏聚集 生機(jī)生氣 掠過橫過 光景風(fēng)景 等閑平常 清香芳香 破裂分裂 姿勢(shì)姿態(tài) 仿佛好像 反義詞 ：偶爾經(jīng)常 增添減少 俊俏丑陋 多音字（寫出拼音）：似：_（似的）_（似乎 ） 圈：_（圓圈）_（羊圈 ）桿：_（旗桿）_（筆桿 ） 挨：_（挨挨擠擠）_（挨打）骨：_（花骨朵）_（骨頭 ） 佛：_（仿佛）_（佛祖 ）同音字 yn jun f zhun pn（ ）子 試( ) （ ）氣 化（ ） 帳（ ）大（ ） 疲（ ） （ ）號(hào) 假（ ） 蓮（ ）討（ ） 羊（ ） 一（ ）畫 （ ）稼 （ ）友辨字組詞：增（ ） 掠（ ）沾（ ） 妝（ ） 裁（ ） 稻（ ） 詠（ ）偶（ ）贈(zèng)（ ） 驚

3、（ ）站（ ） 狀（ ） 栽（ ） 蹈（ ） 冰（ ）遇（ ）曾（ ） 涼（ ）貼（ ）壯（ ） 戴（ ） 滔（ ） 永（ ）寓（ ）課文分析+生字一、燕子 這篇課文描寫了活潑可愛的燕子，表達(dá)了作者光彩奪目的春天的熱愛之情。1.第一自然段：從燕子外形特點(diǎn)描寫，寫燕子活潑可愛的樣子。第二自然段：寫燕子從南方飛來，為春天增添了生趣。第三自然段：寫燕子飛行時(shí)輕快和靈活的情景。第四自然段：寫燕子停歇時(shí)輕盈、靈巧的樣子。2.佳句欣賞（1）青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。 這句話采用擬人的修辭手法，說“草”、“葉”、“花”等，“像趕集似的聚攏來”，構(gòu)成了一幅繁花

4、似錦、萬木爭榮、春意盎然的景色。在這生機(jī)勃勃的春天，燕子也從南方“趕來了”，更加富有感情色彩，給春天增添了活力。（2）藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！這是一個(gè)比喻句，文中把細(xì)線比作五線譜，把燕子比作音符。這樣打比方的好處是：使句子更加形象，更加生動(dòng)。 春天的贊歌是指：贊頌春天萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)的歌曲，反映了作者對(duì)大自然和對(duì)生活的熱愛。3.生字：“燕 ”的第四筆是_； “聚”的下半部分是_；“稻”的第十二筆是：_ “倦”的第九筆是_； “偶”的第十筆是_，“贊”第六筆是_；最后一筆是_。 “演” 的第七筆是_。二、詠柳 是

5、唐代詩人賀知章的作品。詠，意思是用詩詞的形式描述。在本課是歌頌、贊美的意思。詩人描寫柳樹，表達(dá)了對(duì)春天的喜愛和贊美之情?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的意思是：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉裝飾扮的一樣。從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。 春日 是宋代詩人朱熹所作，詩人把春天描寫得姹紫嫣紅，多姿多彩，充滿了勃勃生機(jī)，表達(dá)了詩人對(duì)春天的喜愛和贊美之情?！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”的意思是：人們平常中都知道有春風(fēng)，但要是真正認(rèn)識(shí)它，只有在見到萬紫千紅的景象以后。三、荷花作者是葉圣陶，課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時(shí)的情景，表達(dá)了作者熱愛大自然的感情。1段落：第

6、一段講：作者清早到公園去玩，一進(jìn)門就聞到荷花的清香。這里的“一就”說明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。第二、三自然段寫荷花的各種優(yōu)美姿態(tài)。第四自然段講作者看荷花引起的想象。2.句子賞析：（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這句話把荷葉比作碧綠的大圓盤，突出了荷葉又綠又大又圓的特點(diǎn)?！鞍ぐD擠、一個(gè)個(gè)”，說明荷葉密密層層，數(shù)量很多?！氨叹G”寫出了荷葉的顏色，“大圓盤”寫出了荷葉的樣子。這句話寫出了荷葉旺盛的生命力。（2）白荷花在這些大圓盤之間冒出來。這句話中的：“冒”字用得好，說明了荷花頑強(qiáng)的生命力。（3）有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得

7、馬上要破裂似的。這是一組排比句，寫出荷花 剛開、全開、未開時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用“兩三瓣兒”“嫩黃色”“展開”“飽脹”等詞語，寫出了荷花花瓣的數(shù)量，花芯的顏色，以及花的樣子，十分生動(dòng)形象。3.生字：“蓮蓬”兩個(gè)字都是_結(jié)構(gòu)。 “蜓”共幾筆：_，第十筆是_。第二單元：詞組+四字詞語鳴聲清脆 羽毛美麗 眼睛透亮 橄欖色的頭巾 翠綠色的花紋 淺綠色的外衣 打消念頭 赤褐色的襯衫 一動(dòng)不動(dòng)地注視 舒適的列車 特殊的客人 凍僵的燕子溫暖的地方 滿天飛舞的大雪 凍得堅(jiān)硬的山路 皚皚白雪的山間 美麗的村莊 應(yīng)有盡有的家具 冒著嚴(yán)寒 頂著大雪 踏著山路 成千上萬 風(fēng)雪不止 氣溫驟降 長途跋涉 饑寒交迫 瀕臨

8、死亡 森林郁郁蔥蔥 河水清澈見底 天空湛藍(lán)深遠(yuǎn) 空氣清新甜潤 鋒利的斧頭 裸露的土地 咆哮的洪水 各式各樣的工具應(yīng)有盡有的家具 家家戶戶 寬闊（平坦）的公路 高高的橡樹 沉重地嘆氣 不約而同地贊嘆 高尚的心 修建公路 修改計(jì)劃易錯(cuò)字音：飼(s) 養(yǎng) 漁(y) 翁(wn) 露(lu) 出水面 葦(wi) 稈(n) 麻(煩(fn) 瀕(bn) 臨近義詞： 鮮艷艷麗 靈活靈巧 逃脫逃跑 注視凝視 透亮光亮 搖晃搖動(dòng) 特殊特別 疲勞疲倦 尋找搜尋 湛藍(lán)深藍(lán) 鋒利銳利 裸露暴露 反義詞：機(jī)靈笨拙 快樂痛苦 微風(fēng)狂風(fēng) 靈活遲鈍 喜歡厭惡 鮮艷暗淡 容易困難 消失出現(xiàn) 裸露遮蓋 陡峭平緩 舒適難受 堅(jiān)硬柔軟

9、 特殊普通 減少增加 擴(kuò)大縮小 多音字（寫出拼音）：盡_（盡力）_（盡管） 調(diào)_（空調(diào)）_（調(diào)換） 縫_（縫補(bǔ)）_(細(xì)縫）卷_（卷走）_（試卷） 載_（運(yùn)載）_（記載）同音字 jin cu b sh y l li( 堅(jiān) )強(qiáng) 清（ ） 石（ ） 特（ ） 憂（ ） （ ）明 （ ）車（ ）銳 （ ）綠 （ ）綠 （ ）服 （ ）言 （ ）田 （ ）開 （ ）到 熱（ ）辨字組詞： 透（ ） 泛（ ） 驟（ ） 瑞（ ） 舒（ ） 緊（ ） 繡（ ） 眨（ ） 聚（ ） 喘（ ） 殊（ ） 紫（ ） 稈（ ） 載（ ） 砍（ ） 泡（ ） 疲（ ） 柴（ ） 桿（ ） 裁（ ） 歡（ ） 抱（

10、） 披（ ） 擴(kuò)（ ） 竿（ ） 戴（ ） 次（ ） 跑（ ） 破（ ） 括（ ）課文分析+生字翠鳥1.第一自然段 主要寫了翠鳥的外形特點(diǎn)。抓住了翠鳥的 小爪子、羽毛（頭上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛）、眼睛、嘴 這四個(gè)方面來寫的。 外形上的特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：顏色非常鮮艷，（頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫）；體態(tài)小巧玲瓏；眼睛靈活、嘴巴長尖，（一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴）。 2.第二三自然段主要寫了翠鳥的動(dòng)作特點(diǎn)。動(dòng)作上的特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：鳴聲清脆；飛的速度極快，（翠鳥“愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕

11、地停在葦稈上了）。（”“翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！保?.生字“透”的第六筆是_，筆畫名稱是_?！案埂惫瞋筆。 “襯衫”兩字的部首是_。燕子專列本文講述的是人們關(guān)愛、保護(hù)燕子的感人至深的故事。生字：“舒”的最后一筆是_； “涉”共_筆。 “?！钡牡诹P是_。一個(gè)小村莊的故事本文告訴我們不愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。呼吁人們應(yīng)該愛護(hù)樹木，保護(hù)周圍的環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。生字：“蔥”的拼音是_，第八筆是_?！奥恪钡牟渴资莀，音序是_。 “黎”共_筆，第十一筆是_。 第三單元：一、詞組寓言兩則 亡羊補(bǔ)牢 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 南轅北轍 有名的

12、射箭能手 慢慢地飛來 邊飛邊鳴 大吃一驚 聲音很悲慘 孤單失群 若隱若現(xiàn) 恍然大悟 經(jīng)常叮囑認(rèn)認(rèn)真真地看 老老實(shí)實(shí)地畫 哈哈大笑 嘻嘻的笑聲 神情變得嚴(yán)肅 和顏悅色地說 一生受用 露出滿意的神情 禁不住點(diǎn)頭稱贊 彎彎曲曲的線 連綿不斷的山峰 連綿起伏的群山 二、近義詞:趕快趕緊后悔懊悔 有名出名 叮囑叮嚀（囑咐）奇怪奇異勸告勸說 盤纏費(fèi)用 密密麻麻密密層層有名著名能手熟手 悲慘悲苦 若隱若現(xiàn)隱約可見 幫助援助 害怕懼怕 本事本領(lǐng) 孤單孤獨(dú) 要求懇求 教誨教訓(xùn) 連綿不斷連綿起伏禁不住忍不住稱贊稱頌審視審察 和顏悅色和藹可親 恰好正好 滿意滿足 反義詞:接受拒絕 害怕勇敢 熟悉陌生 嚴(yán)肅和藹 相信

13、懷疑 稱贊批評(píng) 麻麻稀稀疏疏 隱若現(xiàn)一目了然 恍然大悟百思不解三、形近字叼（叼走） 勸（勸告） 悔（后悔） 寓（寓言） 則（兩則）叨（嘮叨） 加（假發(fā)） 誨（教誨） 遇（相遇） 側(cè)（側(cè)面）狠（狠心） 盤（盤子） 豬（小豬） 慘（悲慘） 列（列車）狼（狼狽） 盆（臉盆） 獵（打獵） 參（參加） 裂（裂開）副（一副眼鏡） 申（申請(qǐng)） 伸（伸手） 審（審視）幅（一幅圖畫） 晌（半晌） 響（響亮）四、多音字圈_（羊圈） _（圓圈） 鉆_（鉆石）_（鉆研）結(jié)_（結(jié)實(shí)） _（結(jié)束） 更_（更加）_（三更半夜）處_（到處） _（處理） 角_（角度）_（角色）教_（教師） _（教書） 便_（方便） _（便宜）

14、禁_（情不自禁）_（禁止） 露_（露水） _（露面）五、同音字遇（相遇） 寓（寓言） 預(yù)（預(yù)習(xí)） 愈（愈合）弓（弓箭） 工（工廠） 公（公司） 宮（宮廷）劍（寶劍） 箭（火箭） 燕（燕子） 雁（大雁）?。▓@?。?盯（盯?。?叮（叮囑）樂（音樂） 越（越過） 悅（喜悅）六、課文分析亡羊補(bǔ)牢：亡，走失，丟失；補(bǔ)，修補(bǔ)；牢，關(guān)牲口的圈。意思是說羊丟失了再去修補(bǔ)羊圈。亡羊補(bǔ)牢告訴我們：做錯(cuò)了事或出了問題，及時(shí)改正或補(bǔ)救，還不晚。南轅北轍南轅北轍(nn yun bi zh)：轅，車前部駕牲口的長木，引申指車；轍，車輪碾出的痕跡，引申指道路。意思是心里想往南去，車子卻向北走，比喻行動(dòng)與目的相反，結(jié)果離目標(biāo)

15、越來越遠(yuǎn)。把式(b sh) ：老手,行家。本課指車夫駕車的技術(shù)很高。盤纏(pn chn)：路費(fèi)。驚弓之鳥1、它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)椋ㄋ苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛）；叫得悲慘，因?yàn)椋ㄋx開同伴，孤單失群，得不到幫助）。它一聽到弦響，心里（很害怕），就（拼命往高處飛）。它（一使勁），傷口（又裂開了），就（掉了下來）。2、更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁直（拼命）往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直（不彎曲）掉下來。畫楊桃他對(duì)我要求很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣。”老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上

16、，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣?！保ǜ嬖V我們做事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。）七、關(guān)鍵生字叼 第五畫（ ） 悔 第八畫（ ） 盤 第四畫（ ）窟窿 輕聲 弓 筆順： 肅 讀音（ ）第四畫（ ） 晌 讀音（ ） 第四單元：一、詞語 排除憂傷 哀痛的日子 光陰似箭 日月如梭 高興地跳起來 受益無窮重要的事情 棘手的事 鴉雀無聲 洪亮的聲音 沉默的局面 盛大的節(jié)日隆重的檢閱 人山人海

17、彩旗飄揚(yáng) 目視前方 成千上萬的觀眾 氣得臉都紅了 誠心誠意地歡迎 高尚的朋友 連聲地夸贊 撒開腿跑了蔫蔫地回家 圓鼓鼓的餃子 光彩奪目的（焰火）（寶石）清澈見底的（小溪）（池塘）（湖水）彎彎曲曲地（流淌）（伸展）（流向遠(yuǎn)方）和顏悅色地（說）（講）（批評(píng)）（點(diǎn)點(diǎn)頭）（看著我）鮮花開得（很美）（正艷）（像一幅五彩繽紛的織錦）時(shí)間過得（太快了）（真慢）（像閃電一樣）二、形近字賽（賽跑） 寒（嚴(yán)寒） 塞（邊塞） 寨（山寨） 席（主席） 度（風(fēng)度）憂（憂傷） 優(yōu)（優(yōu)秀） 猶（猶豫） 尤（尤其） 叫（叫嚷） 收（收集） 糾（糾正）梭（穿梭） ?。∏危?峻（嚴(yán)峻） 駿（駿馬） 俱（俱樂部）懼（恐懼） 博（

18、博士） 搏（搏擊） 膊（胳膊） 縛（束縛） 默（沉默） 墨（墨水）截（攔截） 栽（栽樹） 載（記載） 裁（裁剪） 噴（噴氣） 憤（憤怒）慕（羨慕） 幕（幕布） 暮（日暮） 募（募集） 戒（戒尺） 戎（兵戎）既（既然） 即（即時(shí)） 概（大概） 慨（憤慨） 涼（冰涼） 諒（原諒）侍（服侍） 待（等待） 狂（瘋狂） 汪（汪洋） 洪（洪水） 哄（哄騙）三、 近義詞 排除消除 憂傷憂愁 悲傷悲痛 持續(xù)延續(xù) 安慰撫慰 棘手麻煩著急焦急 欺騙詐騙 終于終究 確實(shí)的確 商量商議 羨慕愛慕 糾正改正 嫉妒忌妒 報(bào)復(fù)報(bào)仇 故意有意 服侍照料 急忙趕忙緣故原因 憤怒氣憤 防御防備 唯獨(dú)單單 絕招本領(lǐng) 特別特殊 主意

19、辦法 忽然突然（猛然） 禁不住經(jīng)不住 受益無窮受益匪淺 洪亮響亮（嘹亮） 四、反義詞 憂傷快樂 悲傷歡樂 成功失敗 洪亮微弱 隆重草率 肯定可能 鴉雀無聲人聲鼎沸 縮回伸出 溫和粗暴 高尚卑鄙 誠心誠意虛情假意五、多音字、同音字多音字：奔（ ）（奔跑） （ ）（投奔）; 樂（ ）(樂意)（ ）（樂譜） 說（ ）（說服）（ ）（說話） （ ） (和藥)（ ） (沉著) （ ）（和平）（ ）（著急）和（ ） (和詩)著（ ） （看著） （ ）（和面）（ ） (著數(shù)) （ ）（露丑） （ ）（將軍） （ ） （降 落）露 將 落 （ ）（丟三落四） （ ）（露珠） （ ）（大將） （ ）（落 枕）

20、（ ）（學(xué)校） （ ）（參加） （ ）（重量） （ ）（沒有）校 參（ ）（參差） 量 沒 （ ）（校對(duì)） （ ）（人參） （ ）（測(cè)量） （ ）（沉沒） （ ）(躲藏) （ ）（都市） （ ）（禁止） （ ）（盛飯）藏 都 禁 盛 （ ）（寶藏）（ ）（都有）（ ）（禁不?。?（ ）（盛開） （ ）（愛好） （ ）（縫補(bǔ)） （ ）（回答） 好 縫 答 （ ）（好人） （ ）（縫隙） （ ）（答應(yīng)）（ ） （枝折花落） （ ） (分離) 折（ ） （折磨） 分 （ ） (折騰) （ ）（分量） （ ）（倒水） （ ）（調(diào)走） （ ）（睡覺）倒 調(diào) 覺（ ）（倒塌） （ ）(調(diào)節(jié)) （ ）（感覺

21、） （ ）（數(shù)字） （ ） (假日) （ ）（長短）數(shù) 假 長 （ ）（數(shù)數(shù)） （ ）（打假） （ ）（長大） 同音字：yu b m b （ ）傷 （ ）學(xué) 羨（ ） （ ）竟（ ）秀 （ ）斗 內(nèi)（ ） （ ）須六、生字、課文分析“梭”是平舌音，讀su；贏是后鼻音；“若”讀ru；禁-前鼻音“嫉”讀二聲，不讀四聲；“哼”讀 “侍”讀；承-后鼻音易錯(cuò)字：賽、梭、贏、暑、益、俱、博（與“搏”區(qū)別）、截（與“栽、載區(qū)別”）、棒、羨慕、席（“廿”的筆順為一、十、艸、廿）承、緣、憤、戒、既（與“即”區(qū)分）鴉雀無聲 ：形容非常靜。 情不自禁 ：抑制不住自己的感情。 人山人海：形容人多。成千上萬：形容數(shù)量很

22、多。 脫口而出：不假思索，隨口說出。課文分析：14檢閱人們不由得發(fā)出了感嘆：“這個(gè)小伙子真棒！”“這些小伙子真棒！ ”表揚(yáng)這些孩子們敢于沖破世俗的偏見，大膽地讓拄拐的博萊克站在第一排，他們?cè)?jīng)猶豫，但最終做出正確選擇，不歧視博萊克，讓他擁有他應(yīng)得的權(quán)利。“這些小伙子真棒！”不但贊揚(yáng)了自信的博萊克，而且贊揚(yáng)了同學(xué)們美好善良的心靈。本文告訴我們應(yīng)關(guān)愛殘疾人，尊重每一個(gè)人平等的權(quán)利。（人人平等、相互尊重）15爭吵兩人同時(shí)說“我在外邊等著你！”我話的含義是準(zhǔn)備防御，而克萊諦話的含義是準(zhǔn)備和我重歸于好?！敖K于挨到了放學(xué)”中的“挨”讀i，第二聲，表現(xiàn)了我的猶豫、矛盾，覺得這一天過得很漫長，是一種煎熬。第五

23、單元：一、詞組異口同聲地回答 一片回答聲 驕傲地舉起了手 神氣十足地左顧右盼快樂地交談 蘊(yùn)藏在心靈深處 依然很安靜 沉靜地舉起手 寂然無聲極為珍貴的東西 悄悄地瞥了一眼 獲得赦免 一道道躲閃的目光 四面八方七嘴八舌 稚拙的禮物 珍貴無比 不約而同 一片沉默 幾發(fā)炮彈 立即搶救迫在眉睫 顫抖地舉手 啜泣 嗚咽 哭泣 竭力制止 輕柔的聲音 捂住臉立刻停止哭泣 河流干涸 草木干枯 焦渴而死 清澈新鮮的水 喜出望外匆匆忙忙 一瞬間 咽了一口唾沫 涌出一股巨大的水流 如愿以償 慈愛的母親羞愧萬分 一顆怦怦直跳的心 躡手躡腳 小心翼翼二、近義詞:傳染傳遞 阻止阻攔 蘊(yùn)藏隱藏 意識(shí)認(rèn)識(shí) 迅速快速 珍貴寶貴

24、安靜寧靜 躲閃躲藏 特別特殊 羞愧害羞 驕傲自豪 索性干脆 稚拙笨拙 左顧右盼東張西望立刻馬上（即刻） 啜泣抽泣 竭力極力（盡力） 仔細(xì)認(rèn)真一動(dòng)不動(dòng)紋絲不動(dòng) 迫在眉睫燃眉之急 持續(xù)不斷連續(xù)不斷干涸干枯 瞬間頃刻（霎時(shí)） 匆忙倉促 霎時(shí)頓時(shí)喜出望外欣喜若狂 經(jīng)常常常（時(shí)常） 漸漸逐漸 索取索要 反義詞:迅速緩慢 沉默喧鬧 蘊(yùn)藏顯露 端端正正歪歪斜斜 喜出望外大失所望 左顧右盼目不轉(zhuǎn)睛 寂然無聲熱鬧非凡 迅速緩慢 痛苦歡樂 持續(xù)停止 干涸濕潤 清澈混濁 形近字:迅（迅速） 速（速度） ?。ㄇ『茫?義（意義） 稚（稚拙）訊（通訊） 束（一束） 拾（拾起） 議（議論） 堆（一堆）緩（緩慢） 煩（煩惱）

25、 炸（炸彈） 作（作業(yè)） 昨（昨天）暖（溫暖） 頂（頂峰） 輸（輸贏） 偷（小偷） 愉（愉快）型（模型） 形（形狀） 竭（竭力） 渴（口渴） 喝（喝水）酒（喝酒） 灑（灑水） 咬（咬人） 校（校園） 較（比較）掩（掩蓋） 灌（灌溉） 競（競賽） 衰（衰弱） 賬（賬單）淹（淹沒） 罐（罐子） 竟（竟然） 哀（悲哀） 帳（蚊帳）第（第一） 弟（弟弟） 遞（遞給） 嘗（嘗嘗） 羞（害羞）奏（演奏） 湊（湊成） 揍（揍人） 償（賠償） 差（差別）添（增添） 匆（匆忙） 唾（唾沫） 寸（寸草不生）舔（舔干凈）勿（勿論） 錘（錘子） 付（付錢）多音字: dng（當(dāng)鋪） xng（高興） zhng（中獎(jiǎng)）當(dāng)

26、興 中 dng（當(dāng)天） xng（興旺） zhng（中間） jin（間接） chng（重復(fù)） xu（血統(tǒng)）（血型） 間 重 血jin（中間） zhng（重量） xi（血淋淋）（流血）zhng（正規(guī)） yn（吞咽） （塞進(jìn)）正 咽 yn（咽喉） 塞（堵塞）zhng（正月） y （嗚咽） （塞外）s（似乎） gi（送給）似 給 sh（似的） j （給予）同音字:訊（通訊） 式（方式） 型（模型） 竟（竟然） 絆（絆倒） 灌（灌溉）迅（迅速） 試（考試） 形（形狀） 競（競賽） 伴（伙伴） 罐（罐子）反（反面） 勇（勇敢） 帳（蚊帳） 末（期末）返（返回） 涌（涌出） 賬（賬單） 沫（唾沫）第（第一）

27、 弟（弟弟） 遞（遞給）課文分析可貴的沉默1、這“極為珍貴的的東西”指的是學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)愛父母，關(guān)心他人。2、為什么說這些孩子是可愛的？答：孩子們很快就認(rèn)識(shí)到了自己做得不好，感到很難為情。而且內(nèi)心里產(chǎn)生了要回報(bào)父母親之愛的意識(shí)。3、這一片沉默給了我多大的享受?。〈穑阂?yàn)槲易尯⒆觽兌昧讼虬职謰寢尡磉_(dá)自己的愛，這正是那節(jié)課上沉默的結(jié)果，讓老師體驗(yàn)到了成功的快樂。她是我的朋友1、她是我的朋友“她”指的是_，“我”指的是_。學(xué)習(xí)了這篇課文，我認(rèn)識(shí)了為了朋友無私奉獻(xiàn)的阮恒。2、一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。1）請(qǐng)用畫下表示動(dòng)作的詞。2）從阮恒的這些動(dòng)詞中，你體會(huì)到阮

28、恒的內(nèi)心很矛盾，猶豫。3、迫在眉睫（p zi mi ji）：比喻事情臨近眼前，十分緊迫。七顆鉆石七顆鉆石中的水罐發(fā)生了神奇的變化：空木水罐-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）是_廣博無私的愛心_使水罐發(fā)生了這么大的變化。八、關(guān)鍵生字“霎”為翹舌音，讀sh；“煩”“犯”為前鼻音，分別讀fn和fn。顧 第四畫（ ） 迅 第一畫（ ） 醫(yī) 第一畫（ ），第七畫（ ）墊 第四畫（ ） 酒 第九畫（ ） 匆 第五畫（ ） 舔 共（ ）畫忍 刀上有一點(diǎn) 沫 上長下短第六單元：一、詞組寸草不生 熱得受不了 不停地走 密切的關(guān)系 吸收熱量 凝成水珠 治療疾病 殺菌的能力 夜幕降臨 高高的夜空 皎潔的月光

29、探索月球的奧秘 美麗可愛的世界 巨大的努力 奇異的景色 燦爛的陽光 一片荒漠 鮮嫩青綠的水藻 情不自禁地歡呼起來 新鮮的玩意 五湖四海的人 目不轉(zhuǎn)睛地盯著 笑瞇瞇地看著 不由得贊嘆起來 應(yīng)有盡有 有趣的動(dòng)作戀戀不舍地下了網(wǎng) 新奇的網(wǎng)絡(luò)世界 又高興又發(fā)愁 整齊地裝進(jìn)紙箱 指定的地方 長長的電線 密密的果樹林 收獲的季節(jié) 不停地工作二、形近字羞（害羞） 差（差不多）抵（抵抗） 低（高低）底（井底）莊（莊稼） 壓（壓低） 慶（慶祝） 稼（莊稼）嫁（出嫁）殖（繁殖） 值（值勤） 置（放置） 植（植樹）希（希望）殺（殺害）蔬（蔬菜） 疏（疏通） 梳（木梳） 較（比較）校（校園） 膠（橡膠）目（夜幕） 墓

30、（墓地） 莫（莫大） 暮（日暮） 努（努力）怒（憤怒）奧（奧運(yùn)會(huì)）澳（澳洲） 懊（懊悔） 敞（寬敞）敝（敝人）敬（敬禮）絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)） 格（方格） 洛（洛陽） 駱（駱駝） 敞（寬敞）箱（箱子） 湘（湘江） 相（相信） 想（想象）泊（停泊） 柏（柏樹）迫（逼迫）悟（悟性） 梧（梧桐） 捂（捂手） 戀（戀愛）巒（山巒）變（變化） 惡（兇惡）盯（盯住） 叮（叮當(dāng)） 釘（圖釘） 訂（訂單）秒（分秒）炒（炒菜） 妙（美妙） 渺（渺?。┨疲ㄌ瞥?糖（糖塊） 塘（池塘） 瞇（笑瞇瞇）迷（迷路） 謎（謎語） 睞（青睞）三、多音字、同音字多音字： （ ） (差別) （ ）（傳奇） （ ）(香菌) （ ）(差點(diǎn)兒)

31、 傳 菌 差（ ） (出差) （ ）（水滸傳） （ ）(殺菌) （ ）（參差不齊） （ ）（漂亮） （ ）(倒垃圾 （ ）(行人)漂 （ ）（漂泊） 倒 行 （ ）（漂白） ） （ ）(暈倒） （ ）(一行) （ ） (關(guān)系) （ ）（大度） （ ） (情不自禁)系 度 禁 （ ）(系鞋帶) （ ）（揣度） （ ） （禁止） （ ） (奇怪) （ ）(發(fā)表) （ ）（首都） 奇 發(fā) 都 （ ） (奇數(shù)) （ ）(理發(fā)) （ ）（都是） （ ） (撒嬌) （ ）（曾孫）撒 曾 （ ） (撒播) （ ）（曾經(jīng)）同音字： xio dun xng zhng gi t云（ ） （ ）緞 （ ）名 （ ）

32、扎 （ ）括 倒（ ）夜（ ） （ ）密 （ ）別 （ ）眼 灌（ ） （ ）實(shí) lin 冶（ ）（ ）習(xí) y容（ ） 滿（ ） （ ）愿rn 自（ ）（ ）燒 m夜（ ） （ ）色 愛（ ）四、近義詞、反義詞 近義詞 :繁殖繁衍（滋生） 凝成凝結(jié) 傳說傳聞 吸收吸取 神秘神奇預(yù)防提防（防止） 溫暖溫馨 估計(jì)估摸 研究鉆研 美好善良估計(jì)估量（估摸） 探索探究 皎潔潔白 光明磊落 奇異奇妙 燦爛輝煌（璀璨） 本領(lǐng)本事 欣賞觀賞 新鮮鮮美遐想聯(lián)想（遐思） 敞開打開 節(jié)約節(jié)儉 迫不及待急不可耐 奧秘奧妙（玄妙） 收獲收成 特殊特別 高興愉快 迅速迅疾（疾速） 戀戀不舍依依不舍 幫忙 幫助（協(xié)助） 滿

33、意中意（如意） 保護(hù)維護(hù)（守護(hù)）反義詞:溫暖寒冷 光明黑暗 吸收排泄 付出索取 巨大微小 荒漠綠洲美好丑惡 燦爛暗淡 有趣無聊 豐收歉收 聰明蠢笨 經(jīng)常罕見 新鮮腐爛（腐?。?節(jié)約浪費(fèi)（糟蹋） 迅速遲緩（緩慢）應(yīng)有盡有 無所有保護(hù)破壞（迫害） 目不轉(zhuǎn)睛左顧右盼 特殊 一般（平常） 鮮艷暗淡 豐富貧乏 五、生字、課文分析 讀準(zhǔn)字音 “遐”讀 xi；“藻 ”讀zo；“懸”讀 xun ；“敞” 是翹舌音，讀成chng；“撒”平舌音；“警”后鼻音；“項(xiàng)”后鼻音?！笆摺甭N舌音，注意筆順；“繁”上面不是敏。注意“鼠”的筆順筆畫，下面是“點(diǎn)”?！皯摇鄙厦娴摹翱h”只有兩橫；“齡”是后鼻音，并且“齒”里面是“人

34、”；“唐”中間橫出頭。情不自禁：抑制不住自己的感情。五湖四海：指全國各地。迫不及待：急迫得無法再等待。目不轉(zhuǎn)睛：形容注意力集中，眼睛凝視注視，眼珠一動(dòng)不動(dòng)。應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。戀戀不舍： 戀戀，留戀。舍，舍棄。形容很留戀，舍不得離開。課文分析：21太陽1）有這么一個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有10個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。（列數(shù)字）2）我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。（

35、作比較、打比方）3）太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍。（打比方、列數(shù)字）4）太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。（這是一個(gè)過渡句，起到承上啟下作用。）22月球之謎描寫月亮的詩句還有：明月出天山，蒼茫云海深。李白關(guān)山月 海上生明月，天涯共此時(shí)。張九齡望月懷遠(yuǎn)月亮的稱呼：夜光、玉兔、玉輪、嬋娟、玉桂、玉盤、素娥、冰鏡 第七單元：七、詞組朵朵白云 紅彤彤的晚霞 歡樂的浪花 快樂的小朋友 一次旅行 收拾背包一面鮮艷的五項(xiàng)紅旗 一段河面 一片漆黑 大聲呼喊 壯膽鼓勁 無影無蹤 荒無人煙

36、 雙手一攤 一臉的無奈 身無分文 聳聳鼻子 眼里閃出亮光 驚奇地問 慢慢解下來 做工精致的五星紅旗 依然鮮艷 久久地凝視 趔趔趄趄豎起大拇指 一束美麗芬芳的鮮花 心愛的五星紅旗 名不虛傳 游人如織十分壯觀 琳瑯滿目 各式各樣 仔細(xì)地挑選 構(gòu)思新奇 栩栩如生 仔細(xì)觀賞愛不釋手 沉甸甸 誠懇地說 語無倫次 流露出一絲遺憾的神情 精美的工藝品感到遺憾 清晰可辨 晚風(fēng)吹拂 一模一樣 高興地喊起來 連連擺手 標(biāo)準(zhǔn)的中國話 感動(dòng)極了 潔白的牙齒 發(fā)自內(nèi)心的祝愿 一片悲慘景象 房倒屋塌 迅速投入救援工作 每一條縫隙 細(xì)心地捕捉 縱橫交錯(cuò) 一根鋼筋厚厚的防護(hù)服 堅(jiān)持戰(zhàn)斗 交口稱贊 協(xié)助救援 興奮滴喊道 一只胳

37、膊感激不盡 聞名遐邇 完成任務(wù) 載譽(yù)而歸 八、近義詞歡樂快樂 此時(shí)此刻 紅彤彤紅艷艷 睡覺睡眠 方便便利 精致精美 凝視注視 驚奇驚訝 猶豫遲疑 叮囑叮嚀（囑咐） 觀賞欣賞 誠懇誠摯 神情表情 新奇稀奇 遺 憾失 望 協(xié)助幫助（幫忙） 細(xì)心仔細(xì)（細(xì)密） 特殊特別（異常） 悲慘悲苦 堅(jiān)持保持 祝愿祝福 到達(dá)抵達(dá) 九、反義詞升起落下 歡樂悲傷 睡覺蘇醒晚霞朝霞 精致粗糙 漆黑明亮 美 麗 丑 陋 猶豫斷然（果斷） 清晰模糊 特殊平常（一般） 堅(jiān)持放棄 悲慘幸福 細(xì)心粗心（疏忽） 十、形近字丹（仙丹） 霞（晚霞） 陪（陪伴） 趁（趁機(jī)） 荒（荒涼） 宗（祖宗）彤（紅彤彤）露（露水） 倍（加倍） 珍（

38、珍惜） 慌（慌張） 蹤（跟蹤）攤（擺攤） 疑（懷疑） 拇（拇指） 漆（漆黑） 膽（膽子） 尤（尤其） 灘（沙灘） 凝（凝視） 母（母親） 膝（膝蓋） 擔(dān)（擔(dān)子） 猶（猶如）買（買菜） 馱（馱東西）瑞（瑞雪） 掏（掏錢） 堆（一堆） 感（感動(dòng)） 賣（賣貨） 駝（駱駝） 端（端正） 淘（淘米） 推（推動(dòng)） 憾（遺憾）勾（勾畫） 管（管理） 辯（辯論） 摸（摸獎(jiǎng)） 爭（爭氣） 窄（窄?。希ㄋ疁希?官（官紳） 辨（分辨） 模（模樣） 掙（掙扎） 作（作業(yè)）鉤（鉤子） 館（飯館） 辮（辮子） 莫（莫非）構(gòu)（構(gòu)思） 瓣（花瓣） 漠（沙漠）十一、多音字 lu（降落）ji（打假） zhun (轉(zhuǎn)動(dòng)) j（系鞋帶）落 lo（落枕）假 ji（暑假） 轉(zhuǎn) zhun（轉(zhuǎn)身） 系 x（關(guān)系） l （落下） （處境） （背包）載興 記載 興奮 興隆處（到處） 背 （背東西） 載貨 高興 興高采烈 jing (將軍) fn (分別) chun （傳 奇） 將 分 傳 jing (將士) fn（分外） zhun