系統(tǒng)整合現(xiàn)有制度解讀2021年教育部《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》PPT教育課件

1、哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因

2、風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白

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5、青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一

6、片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 2021-6-51 2021-6-51 主講人：XXX 時(shí)間：20XX.XX 未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定 學(xué)習(xí)解讀教育部令第50號(hào)未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。

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8、因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處

9、白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩

10、子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面

11、。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 2021-6-52 2021-6-52 前 言 / PREFACE 2021年6月1日，教育部部長(zhǎng)陳寶生簽署中華人民共和國(guó)教育 部令第50號(hào)，公布未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定（以下簡(jiǎn)稱規(guī) 定），自2021年9月1日起施行。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面

12、。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的

13、一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)

14、校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原

15、不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我

16、不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 2021-6-53 2

17、021-6-53 目 錄 規(guī)定制定的背景和過程01 規(guī)定的貫徹落實(shí)舉措02 規(guī)定的重點(diǎn)內(nèi)容解讀 03 規(guī)定的全文完整解讀 04 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因

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23、住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話

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26、處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!

27、孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 一、規(guī)定出臺(tái)的背景和過程 制定背景 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一

28、片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校

29、園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不

30、老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不

31、禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被

32、眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 一、規(guī)定出臺(tái)的背景和過程 2018年，教育部即著手研究建立學(xué)校未成年人保護(hù)制 度，在新修訂的未成年人保護(hù)法發(fā)布后

33、，加快推進(jìn)起草工 作，委托相關(guān)高校、研究機(jī)構(gòu)開展課題研究論證，先后赴 上海、江蘇、四川等地開展深入調(diào)研，廣泛聽取基層教育 部門、學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)的意見，并征求了全國(guó)人大 常委會(huì)法工委、最高人民檢察院、公安部、民政部等部門 意見。在此基礎(chǔ)上形成了規(guī)定，于2021年6月1日正 式發(fā)布。 制定思路 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處

34、白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩

35、子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面

36、。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的

37、一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)

38、校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 2021-6-57 2021-6-57 貫徹落實(shí)舉措 第二部分 未 成 年 人 學(xué) 校 保 護(hù) 規(guī) 定 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。

39、 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，

40、因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處

41、白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩

42、子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面

43、。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 二、規(guī)定的貫徹落實(shí)舉措 規(guī)定對(duì)學(xué)校管理提出了很多要求，

44、涉及到學(xué)校治校辦學(xué)理念的更新、制度的重構(gòu)和能力的提升。 下一步，教育部將指導(dǎo)各級(jí)教育部門和學(xué)校做好學(xué)習(xí)宣傳，準(zhǔn)確理解規(guī)定精神、準(zhǔn)確把握工作要求， 確保在9月1日規(guī)定正式實(shí)施前，教育系統(tǒng)干部師生能夠普遍知曉和理解規(guī)定的精神和要求；要 健全工作機(jī)制，加強(qiáng)與人民檢察院、人民法院、公安、司法、民政、應(yīng)急管理等部門以及從事未成年人 保護(hù)工作的群團(tuán)組織的溝通協(xié)作，建立協(xié)同機(jī)制，形成工作合力。要完善教育內(nèi)部工作機(jī)制，明確專門 機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作；要加強(qiáng)支持保障，加大經(jīng)費(fèi)、人員等方面的投入力度，為學(xué)校提供 必要條件、解決實(shí)際困難；要推動(dòng)基層試點(diǎn)，教育部將會(huì)同有關(guān)機(jī)構(gòu)，開展未成年人學(xué)校保護(hù)工作的試

45、點(diǎn)，給予相應(yīng)支持，組織開展培訓(xùn)，促進(jìn)地方、學(xué)校不斷提升未成年人學(xué)校保護(hù)工作的能力和水平。 貫徹落實(shí) 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭

46、”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠

47、水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷

48、住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話

49、。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂

50、，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 2021-6-59 2021-6-59 重點(diǎn)內(nèi)容解讀 第三部分 未 成 年 人 學(xué) 校 保 護(hù) 規(guī) 定 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想

51、起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前

52、的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭

53、”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠

54、水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷

55、住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 三、規(guī)定的重點(diǎn)內(nèi)容解讀 規(guī)定的主要適用范圍是普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校。幼兒園、特殊教育學(xué)校有更多的保護(hù)、 保育、照護(hù)要求，因此規(guī)定其要依據(jù)規(guī)定落實(shí)對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)要求，并參照規(guī)定結(jié)合實(shí)際 建立相應(yīng)保護(hù)制度，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)；但是對(duì)于幼兒

56、園、特殊教育學(xué)校及其教職工 侵害在園、在校未成年人合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)適用規(guī)定第七章的問責(zé)方式從重予以處理。考慮到 規(guī)定主要針對(duì)學(xué)校這一特定組織構(gòu)建全面保護(hù)體系，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托育機(jī)構(gòu)等不具備學(xué)校的組織 架構(gòu)，因此并未規(guī)定其適用規(guī)定，但有關(guān)機(jī)構(gòu)仍應(yīng)當(dāng)落實(shí)未成年人保護(hù)法的要求，可以參考規(guī) 定建立健全內(nèi)部的管理制度。 一 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的

57、景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”

58、這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水

59、本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住

60、了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。 哇!孩子們剛進(jìn)校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。