高中生物 第3章 細胞的結構和功能 第3節(jié) 物質的跨膜運輸學業(yè)分層測評 蘇教版必修1(2021年最新整理)

1、2016-2017學年高中生物 第3章 細胞的結構和功能 第3節(jié) 物質的跨膜運輸學業(yè)分層測評 蘇教版必修12016-2017學年高中生物 第3章 細胞的結構和功能 第3節(jié) 物質的跨膜運輸學業(yè)分層測評 蘇教版必修1 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（2016-2017學年高中生物 第3章 細胞的結構和功能 第3節(jié) 物質的跨膜運輸學業(yè)分層測評 蘇教版必修1）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力

2、。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為2016-2017學年高中生物 第3章 細胞的結構和功能 第3節(jié) 物質的跨膜運輸學業(yè)分層測評 蘇教版必修1的全部內容。9物質的跨膜運輸(建議用時：45分鐘）學業(yè)達標1人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于()a組織液中甘油的濃度b細胞膜上甘油載體的數(shù)量c細胞呼吸強度d細胞膜上載體蛋白的種類【解析】組織細胞通過自由擴散的方式從組織液中吸收甘油,不需要載體蛋白和能量，吸收甘油的量取決于組織液中甘油的濃度?！敬鸢浮縜2圖中所示實驗裝置,一段時間后,含液體3的半透膜袋皺縮,而含液體1的半透膜袋堅挺硬實。請

3、推斷實驗開始時這3種液體的濃度是(表中的“高表示高濃度蔗糖溶液，“低”表示低濃度蔗糖溶液) (）液體1液體2液體3a高低水b水高低c低水高d水低高【解析】根據(jù)實驗現(xiàn)象，液體2濃度應介于液體1和3之間，再根據(jù)選項分析，液體2應為低濃度蔗糖溶液,否則無法解釋1、2、3濃度為什么會由高到低.【答案】a3若下圖表示植物細胞滲透作用的圖解,下列說法中錯誤的是() 【導學號：21210023】a植物細胞的原生質層相當于一層半透膜b一定條件下,活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水c當溶液濃度甲乙時，細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),不發(fā)生滲透作用d當溶液濃度甲乙時，細胞發(fā)生滲透失水,當溶液濃度乙甲時，細胞發(fā)生滲透吸

4、水【解析】當半透膜兩側的溶液濃度相同時，不是不發(fā)生滲透作用，而是水分在兩種溶液中的滲透達到平衡狀態(tài)?！敬鸢浮縞4質壁分離和復原實驗可以說明或證明下列中的（）植物細胞的死活原生質層的伸縮性比細胞壁的伸縮性大當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞滲透失水；反之，細胞則滲透吸水原生質層具有選擇透過性細胞壁的主要成分是纖維素abcd【解析】質壁分離和復原實驗可以證明、，說明原生質層具有選擇透過性,從而可以判斷細胞的死活，因死亡細胞的原生質層具有全透性，另外還可以測定細胞液濃度.【答案】b5用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做質壁分離的實驗，若發(fā)生質壁分離前觀察的細胞如右圖，則發(fā)生質壁分離時所觀察到的細胞是（）【

5、解析】發(fā)生質壁分離時，液泡體積要縮?。灰号輧群凶仙?，細胞質是無色的,只有a正確?！敬鸢浮縜6如圖表示一種物質的跨膜運輸方式,該方式最可能是（）a自由擴散b協(xié)助擴散c主動運輸d胞吞【解析】據(jù)圖，該方式需要載體蛋白，不需要能量，是協(xié)助擴散?！敬鸢浮縝7關于選擇透過性膜和半透膜的關系,正確的說法是(）具有半透性一定具有選擇透過性具有選擇透過性一定具有半透性活的生物膜才具有選擇透過性只有活的生物膜才具有半透性abc d【解析】半透膜是指一些物質(一般是小分子物質）能透過，而另一些物質不能透過的多孔性薄膜，如小分子可以透過玻璃紙,而蔗糖分子則不能。選擇透過性膜是指水分子可以自由通過,細胞要選擇吸收

6、的離子、小分子可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，并且只有活的生物膜才具有選擇透過性。物質能否透過半透膜取決于物質分子大小與膜孔大小的關系;而能否透過選擇透過性膜則一般取決于膜上載體蛋白的種類。因此，可以說選擇透過性膜相當于半透膜,反之則不然.【答案】c8下列四項表示正常情況下，不同物質穿過細胞膜進入細胞內的四種情況。若在x點加入有氧呼吸抑制劑，下列曲線中將會發(fā)生明顯變化的是 （)【解析】通過上圖可以看出a、d為自由擴散，b為協(xié)助擴散；c為主動運輸，需呼吸作用提供能量,所以加入有氧呼吸抑制劑,曲線就會發(fā)生明顯變化。【答案】c9下圖是某種物質跨膜運輸方式的示意圖，該運輸方式是 （）

7、a自由擴散 b協(xié)助擴散c主動運輸 d被動運輸【解析】從圖中可看出：該物質從低濃度一側運往高濃度一側，需要載體蛋白協(xié)助，并消耗能量，可判斷該物質的運輸方式為主動運輸?！敬鸢浮縞10物質進出細胞的方式有自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞和胞吐等.請回答以下問題。(1）自由擴散和協(xié)助擴散相比，它們的不同點是_。（2)協(xié)助擴散與主動運輸相比，它們的相同點是_。（3)主動運輸與胞吞和胞吐相比，它們的共同點是_。(4）如圖表示葡萄糖進入人體組織細胞的過程:如果該細胞是紅細胞，該過程稱為_，膜內、外葡萄糖濃度的特點是_。如果該細胞是心肌細胞,該過程稱為_，膜內、外葡萄糖濃度的特點是_。從圖中信息可知，載體是

8、通過_來實現(xiàn)物質轉運的?！窘馕觥孔杂蓴U散是物質從高濃度向低濃度運輸，不需要載體也不消耗atp；協(xié)助擴散是物質從高濃度向低濃度運輸，需要載體,不消耗atp；主動運輸一般是從低濃度到高濃度運輸，需要載體也消耗atp.紅細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散,而人體的心肌細胞通過主動運輸吸收葡萄糖。從圖中信息可知，載體是通過改變自身形狀來轉運物質的?！敬鸢浮浚?)協(xié)助擴散需要載體，而自由擴散不需要載體（2）都需要載體(3)都要消耗能量(或都要消耗atp) (4）協(xié)助擴散膜外葡萄糖濃度大于膜內主動運輸膜外葡萄糖濃度小于膜內改變形狀能力提升11下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是（)a與白色花瓣相比，采

9、用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察b用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察c用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同d紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察【解析】植物細胞的原生質層相當于一層半透膜，原生質層包括細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質，植物細胞的質壁分離指的是原生質層與細胞壁的分離。紅色花瓣是由液泡內花青素的顏色呈紅色導致的，所以用紅色花瓣作為實驗材料有利于實驗現(xiàn)象的觀察,a項正確。黑藻葉片中的葉綠體顯綠色，液泡中細胞液的顏色接近無色，兩者之間有顏色差異，因此葉綠體的存在不會干擾實驗現(xiàn)象的觀察，b項錯誤.紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同

10、部位的細胞細胞液濃度可能不同，觀察到的質壁分離程度可能不同，c項正確.通常做植物細胞質壁分離實驗時用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮，因外表皮細胞的液泡中有較多色素，發(fā)生質壁分離時容易觀察,d項正確?！敬鸢浮縝12（2014江蘇高考）在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如下圖所示）。下列有關敘述正確的是（)a第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域b第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處c吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭d為了節(jié)約實驗時間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟【解析】a項，第一次觀察時由于

11、未滴加蔗糖溶液,細胞還沒有發(fā)生質壁分離，較易觀察到的是紫色的大液泡，由于此時液泡占整個細胞體積的比例較大,因此觀察到的無色的細胞質基質區(qū)域應較小。b項，第二次觀察時已經通過引流法使紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸潤在蔗糖溶液中，可以發(fā)現(xiàn)首先從細胞的角隅處開始發(fā)生質壁分離。c項，吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液或清水，使溶液浸潤整個標本.d項，第一次顯微觀察是為了獲得實驗前的現(xiàn)象，以便于和實驗中的現(xiàn)象變化進行前后對照,因此不能省略.【答案】b13如圖是物質進出細胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是（)圖a據(jù)圖可確定為既耗能又需載體蛋白的主動運輸b和兩種方式的共同特點是逆濃度梯度運輸物質c母乳中的免疫球蛋白

12、可通過和兩種方式被吸收d果脯腌制時蔗糖進入細胞與胞吞作用有關【解析】據(jù)圖分析可知，是主動運輸,是被動運輸,分別為胞吞和胞吐,分別為自由擴散和協(xié)助擴散。主動運輸既消耗能量也需要載體蛋白協(xié)助；被動運輸?shù)奶攸c是物質順濃度梯度運輸；免疫球蛋白是大分子物質,通過胞吞作用吸收；蔗糖進入果脯細胞是因為在腌制過程中果脯細胞死亡，細胞膜失去了活性?！敬鸢浮縜14(2016蘇州高一檢測）囊性纖維化是一種嚴重的遺傳性疾病，導致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼cftr蛋白的基因發(fā)生突變，下圖表示cftr蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用。(1）圖中所示為細胞膜的_模型，其中構成細胞膜的基本支架是_，氯離子跨膜運輸?shù)恼＿M行

13、是由膜上_決定的.（2)在正常細胞內,氯離子在cftr蛋白的協(xié)助下通過_方式轉運至細胞外,隨著氯離子在細胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴散的速率_，使覆蓋于肺部細胞表面的黏液被稀釋.(3)主動運輸所需的載體蛋白實際上是一些酶蛋白復合體.與被動運輸不同，該類膜蛋白都能水解_?！窘馕觥浚?）題圖為細胞膜的流動鑲嵌模型，組成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，由圖對比可知氯離子應是由膜上功能正常的cftr蛋白來進行跨膜運輸?shù)模驗楫惓ｊP閉后的cftr蛋白會導致疾病。（2)由圖可知氯離子的跨膜運輸需要載體蛋白和能量，應是主動運輸。氯離子細胞外濃度逐漸升高，說明細胞內濃度低,水分子通過自由擴散進出細胞，故水

14、分子向外擴散的速率加快。（3)主動運輸不僅需要載體蛋白,還需要atp，故這里酶蛋白復合體應能水解atp?！敬鸢浮?1）流動鑲嵌磷脂雙分子層功能正常的cftr蛋白（2）主動運輸加快（3)atp15(2016鄭州高一檢測)氣孔是植物與外界進行氣體交換的主要通道,它的開閉受保衛(wèi)細胞控制。保衛(wèi)細胞失水，則氣孔逐漸關閉,保衛(wèi)細胞吸水，則氣孔逐漸開放。某同學將同一部位的蠶豆葉下表皮制成臨時玻片標本，使表皮分別置于清水、0。3g/ml蔗糖溶液、0。3g/ml kno3溶液和95的乙醇溶液中。下圖甲表示實驗開始時氣孔開放度,隨著時間的變化，分別測定四種溶液中氣孔的開放度變化，將實驗結果繪制成圖乙所示的四條曲線，請分析回答：甲乙(1）形成d曲線的原因是_。(2）曲線b和曲線c對應的溶液分別是_和_。曲線b表示保衛(wèi)細胞發(fā)生了_(填“吸水”或“失水”）；曲線c表示隨著時間的推移，氣孔的變化情況是_，出現(xiàn)這種變化的原因是_?！窘馕觥浚?）根據(jù)題干信息,d曲線對應的溶液是95%的乙醇溶液，由于濃度太高，細胞失水過度而死亡。（2)放在清水中氣孔開放度應最大，即對應曲線a;放在0。3 g/ml蔗糖溶液中，保衛(wèi)細胞失水,隨時間增加氣孔開放度越來越小，即對應曲線b;放在0。3 g/ml kno3溶液中，