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文檔簡介

1、通信專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告畢業(yè)論文實習(xí)報告院系:專業(yè):姓名:學(xué)號:1、實習(xí)目的(1) 鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生 產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本 專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過實習(xí),加深對通信產(chǎn)品與設(shè)備的認識,進一步熟悉 通信產(chǎn)品的研發(fā)、 設(shè)計、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護整個過程通過生產(chǎn)實習(xí)了解通信行業(yè)的具體情況,在這個基礎(chǔ)上 把所學(xué)的通信專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際 工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。2、實習(xí)單位以崗位介紹公司簡介中國通信建設(shè)第四工程局有限公司隸屬中國通信建設(shè)集團有限公司,施工

2、、設(shè)計專業(yè)廣泛涉及數(shù)字通信、微波通 信、移動通信、 數(shù)據(jù)通信、 衛(wèi)星通信、 傳輸設(shè)備、 程控交換、 市話通信、廣播電視、智能大樓綜合布線、高速公路綜合通 信網(wǎng)、工礦企業(yè)專用通信網(wǎng)系統(tǒng)等領(lǐng)域。崗位介紹實習(xí)崗位:我們主要擔(dān)任是通信、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試員的職責(zé)。 在此我們以建立小組,分別對交換機、光網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信進行 調(diào)試。加強我們的動手能力。3、實習(xí)內(nèi)容通信行業(yè)通信十多年的發(fā)展,電話、手機、短消息、傳真、網(wǎng)上 郵件、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活,圍 繞業(yè)務(wù)實現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)運營公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝 公司、網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護公司等構(gòu)成了一個相 互依存的產(chǎn)業(yè)鏈,通信行業(yè)由此誕生。而通信

3、行業(yè)的技術(shù)崗位主要有:設(shè)備安裝工程師,設(shè)備 維護工程師,工程勘測設(shè)計工程師,軟件調(diào)試工程師,技術(shù) 支持工程師,軟件業(yè)務(wù)工程師,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工程師,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化 工程師,網(wǎng)絡(luò)維護工程師,網(wǎng)絡(luò)管理工程師,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷 工程師。光傳輸網(wǎng)絡(luò)光纖通信的原理是:在發(fā)送端首先要把傳送的信息 ( 如 話音) 變成電信號,然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上,使光的強度隨電信號的幅度 (頻率 )變化而變化,并通過光纖發(fā)送出去;在接收端, 檢測器收到光信號后把它變換成電信號, 經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息光纖傳輸系統(tǒng)主要由:光發(fā)送機、光接收機、光纜傳輸 線路、光中繼器和各種無源光器件構(gòu)成。要實現(xiàn)通信,基帶 信號還必須經(jīng)過電端機對信號進行

4、處理后送到光纖傳輸系 統(tǒng)完成通信過程。光纖通信與以往的電氣通信相比,主要區(qū)別在于有很多 優(yōu)點:它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離 長;線徑細、重量輕,原料為石英,節(jié)省金屬材料,有利于 資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強;還具有抗腐蝕能 力強、抗輻射能力強、可繞性好、無電火花、泄露小、保密 性強等優(yōu)點,可在特殊環(huán)境或軍事上使用。通過培訓(xùn)使其獲得通信電子領(lǐng)域先進專業(yè)知識與實際 維護工作的技能,掌握當前電信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)備的實際應(yīng)用能 力及 3G 光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安裝調(diào)試與維修技能。完全達到或超 過各類電信運營商 3G 光網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位要求,使其可以 從事華為、中興、大唐等光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)備調(diào)

5、試以及工程流 程及規(guī)范;從事中國移動、中國聯(lián)通、中國電信等運營商的 設(shè)備維護; 能夠承擔(dān)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的升級、 改造等技術(shù)方案制定、 審核及實施;培養(yǎng)認證人員的實際開局能力和基本維護技能。此外,我們還進行了上機的實驗,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)會了一些簡單的固定電話的配置,簡單地體驗了 一下軟件調(diào)試工程師的工作。數(shù)據(jù)通信 數(shù)據(jù)通信軟件調(diào)試就是我們所學(xué)的計算機網(wǎng)絡(luò)。計算機 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,將地球 上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是 電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計算機網(wǎng)絡(luò) 具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對共

6、享數(shù)據(jù)資 源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓 撲結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系 統(tǒng)的擁有者、不同的服務(wù)對象等不同標準進行種類劃分。一 般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為:局域網(wǎng);城域網(wǎng);廣域網(wǎng)。計算機網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點和鏈絡(luò)組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點有兩 類:轉(zhuǎn)接結(jié)點和訪問結(jié)點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點,它 們在網(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問 結(jié)點,它們是信息傳送的源結(jié)點和目標結(jié)點。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、 家里或其他任何地方,訪問查詢網(wǎng)上的任何資源,極大地提 高了工作效率,促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動 化的發(fā)展

7、。交換機電話交換機就控制方式而論 , 主要分兩大類 :1. 布線邏輯控制 (WLC,Wired Logic Control) 它是通過 布線方式實現(xiàn)交換機的邏輯控制功能 ,. 通常這種交換機仍 使用機電接線器而將控制部分更新成電子器件 , 因此稱它為 布控半電子式交換機 , 這種交換機相對于機電交換機來說 , 雖然在器件與技術(shù)上向電子化邁進了一大步 , 但它基本上繼 承與保留了縱橫制交換機布控方式的弊端 , 體積大 , 業(yè)務(wù)與 維護功能低 , 缺乏靈活性 , 因此它只是機電式向電子式演變 歷程中的過度性產(chǎn)物.2. 存儲程序控制 (SPC,Stored Program Control)它是將用戶

8、的信息和交換機的控制 , 維護管理功能預(yù)先變成程序 , 存儲到計算機的存儲器內(nèi) .當交換機工作時 , 控制部分自動 監(jiān)測用戶的狀態(tài)變化和所撥號碼, 并根據(jù)要求執(zhí)行程序 , 從而完成各種交換功能 . 通常這種交換機屬于全電子型 , 采用 程序控制方式 , 因此稱為存儲程序控制交換機 , 或簡稱為程 控交換機 .4、實習(xí)總結(jié)及體會 通過一周多的學(xué)習(xí),我們從學(xué)到了很多東西,也對我們 將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次 生產(chǎn)實習(xí)豐富了本人的理論知識,增強了本人的觀察能力, 開闊了視野,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理,也明白了目 前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中, 同時

9、也得到了很多寶貴的知識財富,另一面自己也看見了自 己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,豐富自己 的閱歷,多請教老師和有關(guān)人員,通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解 通信工程的有關(guān)知識。通過實習(xí),我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著 他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備, 這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,這些 都很益于我們以后的工作。通過實習(xí),讓我體會到了通信在 國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感 性認識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組 織和管理知識,鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能 力和專業(yè)技術(shù)能力,增強了我在通信

10、工程方面的學(xué)業(yè)背景和 對本專業(yè)的熱愛??偟脕碚f這次的實習(xí),我不敢說我懂了點點滴滴,但是 我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅 信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定 會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工 作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。5. 致謝在貴單位中,我深刻體會到了老師的為人師表的高尚風(fēng) 貌,刻苦的工作風(fēng)格,精湛教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神,博 大的愛師生情懷。讓我實習(xí)一開始就嚴格要求自己,以最佳 的精神狀態(tài)投入到實習(xí)中去。認真而細心的聽課。我不僅體 驗了通信的職責(zé),而且還鍛煉了自己的動手能力。雖然只有 2 周短暫的實習(xí)期, 但讓我們學(xué)到

11、了課本里所學(xué)不到的知識, 并能把所學(xué)知識立刻運用到實際操作中去。由此我衷心的感 謝貴單位以及老師為我所提供的一切前言隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越 高,對于即將畢業(yè)的通信工程專業(yè)在校生而言,為了能更好 的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同 時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可 少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們 學(xué)到了很多在通信工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受 益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的 知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實 的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng) 社

12、會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)通信工 程專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾 天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為通信工程專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的 唯一標準”,只有把從書本上學(xué)到的通信工程專業(yè)理論知識 應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名 通信工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。一、實習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)四年

13、通信工程專業(yè)的理論進修,使我們通信 工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園, 作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā) 展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的 目的及任務(wù)要求:實習(xí)目的 為了將自己所學(xué)通信工程專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過通信工程的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、 解決問題的能力 通過通信工程專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解

14、社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中 去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工 作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下 堅實的基礎(chǔ); 通過實習(xí),了解通信工程專業(yè)崗位工作流程,從而確 立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起 到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相 關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在 實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培 養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。實習(xí)任務(wù)要求 在通信工程崗位實習(xí)期間,嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章 制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,

15、做好實習(xí)筆記, 注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題 在實習(xí)過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛 心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù), 與單位同事和諧相處; 每天都認真總結(jié)當天的實習(xí)工作所遇到的問題和收 獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫 畢業(yè)實習(xí)日記。二、實習(xí)單位及崗位簡介實習(xí)單位簡介 浙江 XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于 * 年,是一家專注于 XX 產(chǎn)品和 XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及 銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于 * 科技創(chuàng)業(yè)園, 并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是 國家 863 項目的參與者, 并被政府認定為 “高新技術(shù)

16、企業(yè)” 。浙江 XXXX 系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以 人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先 進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際 相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理 水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭 力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干, 具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達 800 多人。為了開 發(fā)出真正適合企業(yè)需求的 XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請通信工程專業(yè)專家作為咨詢顧問,緊密跟蹤通信工程行業(yè)發(fā)展 特點,不斷優(yōu)化。實習(xí)崗位簡介A. 參與通信工程崗位的日常工作,參與組織制

17、定單位 通信工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并協(xié)助同事組織實 施和檢查執(zhí)行情況。B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理, 貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。 確定自己在通信工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進修 和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場 勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的 使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力, 給客戶量身打造設(shè)計方案。三、實習(xí)內(nèi)容舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。我很榮幸進入浙江 XXXX 系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實 習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作 人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)通信工程專業(yè)崗位 從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專 門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。適

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