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文檔簡介
1、雷擊的防護(hù)辦法教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析雷擊的防護(hù)辦法是首都師范大學(xué)出版社出版的安全教育實(shí)驗(yàn)教材四年級下冊第五課教學(xué)內(nèi)容,本課的文本取向旨在讓孩子了解雷電的形成及危害,掌握雷擊防護(hù)的安全常識,知道雷雨天氣出行時(shí)要注意的事情。本課內(nèi)容與學(xué)生日常生活是息息相關(guān)的,教材利用通俗易懂的語言文字講解了預(yù)防雷電災(zāi)害的方法和技巧,引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全的重要性,提高自我保護(hù)的能力。二、學(xué)情分析作為四年級的學(xué)生,對有關(guān)“雷電”話題的學(xué)習(xí)并不陌生,但對雷電危害的認(rèn)識還是不深刻,對雷電的防護(hù)方法、技巧等知識掌握得較少,所以在教學(xué)中應(yīng)聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際作為重點(diǎn)加以突破。三、理念設(shè)計(jì)本課從學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)
2、出發(fā),通過調(diào)查、收集、查找并在小組合作學(xué)習(xí)中構(gòu)建雷電防護(hù)方法、技巧等知識。通過圖片進(jìn)行行為辨析,以此強(qiáng)化訓(xùn)練,形成技能,達(dá)到學(xué)以致用的目的。本課以“學(xué)生對雷電防護(hù)辦法的自主探究學(xué)習(xí)活動”為載體,創(chuàng)建自我完善的知識體系,引導(dǎo)學(xué)生從“了解雷電現(xiàn)象認(rèn)識雷電的危害掌握雷擊防護(hù)方法行為辨析,學(xué)以致用?!奔訌?qiáng)對雷電的防護(hù)認(rèn)識,樹立防雷電的安全意識。四、教學(xué)目標(biāo)1、 了解雷電的形成及危害,樹立防雷電的安全意識。2、 通過調(diào)查、收集查找資料,掌握雷電預(yù)防的方法,形成技能。五、教學(xué)重點(diǎn)掌握防護(hù)雷擊的方法及技巧。六、教學(xué)難點(diǎn)了解雷電的形成及危害,樹立防雷電的安全意識。七、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:課件,影像資料。學(xué)生準(zhǔn)備
3、:收集、查找雷擊防護(hù)方法、技巧等資料。八、教學(xué)流程 (一)情境導(dǎo)入1、每當(dāng)夏季來臨,會經(jīng)常遇到雷雨天氣,請同學(xué)們看一段視頻資料吧!(課件播放一段雷雨季節(jié),電閃雷鳴的視頻資料。)2、教師:同學(xué)們知道這是什么現(xiàn)象嗎?經(jīng)歷過這樣的天氣嗎?遇到這樣的天氣會有什么感受呢?3、電閃雷鳴時(shí)真得很可怕,容易遭雷擊,輕者致傷,重者致死,因此預(yù)防雷擊十分必要。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第五課雷擊的防護(hù)辦法。(板書課題)【設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生根據(jù)生活體驗(yàn)交流對雷電的認(rèn)識,初步感知雷電現(xiàn)象?!浚ǘ┝私饫纂姮F(xiàn)象1、教師:雷雨天氣是生活中常見的自然現(xiàn)象,那么你知道雷電是怎樣形成的嗎?”2、介紹雷電形成的相關(guān)知識。(課件播放畫面)【設(shè)計(jì)
4、意圖:通過結(jié)合畫面講解雷電的形成,使學(xué)生更直觀地了解雷電現(xiàn)象?!浚ㄈ┱J(rèn)識雷電的危害1、 教師:雷電不是人為的,所以是不可避免的。夏季是雷電的多發(fā)季節(jié),每年都有一些人因遭雷擊而失去寶貴的生命。下面請聽一個真實(shí)的故事(教材“小故事,大智慧”的案例故事):教師提問:遇到雷雨天氣的時(shí)候,你想到過這樣嚴(yán)重的后果嗎?為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢? 2、在我們的身邊有類似的事情發(fā)生嗎?舉例說說。3、學(xué)生觀看雷電危害的圖片、視頻資料等,進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識雷電的危害。(出示課件)4、聽了事例,看完圖片及視頻資料,你有什么感受呢?想說點(diǎn)什么嗎?5、小結(jié):雷電的危害是巨大的,盛夏時(shí)節(jié)防雷電就顯得非常重要了,因此同學(xué)們應(yīng)該
5、要掌握一些防雷電知識,以防患于未然。【通過雷擊案例、圖片、視頻等資料,給學(xué)生帶來多種感官的刺激,幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識雷電的危害。培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,樹立遠(yuǎn)離雷電的意識?!?四)預(yù)防雷電1、在雷雨天氣,我們要注意哪些事情呢?下面同學(xué)們將課前調(diào)查訪問、搜集查找的有關(guān)防雷電的資料,在組內(nèi)討論交流,然后整理出有價(jià)值的信息。2、剛才大家說了很多關(guān)于雷電的預(yù)防常識,那么在室內(nèi)外,我們該怎樣防止雷電事故發(fā)生呢?老師把你們匯報(bào)的信息進(jìn)行了一下梳理,請看屏幕。(課件出示)雷電發(fā)生時(shí),在室內(nèi)該怎樣做呢?板書:室內(nèi)(1)要關(guān)好門窗,以防直擊雷和球形雷進(jìn)入室內(nèi),并且人不要離窗戶太近,以免造成危害。(2)最好把家用電器的
6、電源切斷,并拔掉電源插頭;(3)不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),不要接打電話(4)不要赤腳站在泥地或水泥地上。(6)不要在雷電交加時(shí),用太陽能熱水器洗澡。雷電發(fā)生時(shí),在室外該怎樣做呢?板書:室外(1)在戶外躲避雷雨,應(yīng)選擇低洼地蹲下:雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,不要用手觸摸地面,并應(yīng)取下身上的金屬飾物,如手表、發(fā)卡等。(2)注意當(dāng)你頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動時(shí),可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上。受到雷擊的人可能被燒傷或嚴(yán)重休克,但身上并不帶電,可以安全救護(hù)。(3)遇雷雨要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留。(4)如在空曠的野外無處躲避,應(yīng)盡量找凹地藏身,或立即蹲下、雙腳并攏,頭部下附,盡
7、量降低身體高度。如手中有導(dǎo)電物體,應(yīng)立即拋到遠(yuǎn)處。一定不能到高處的物體旁(旗桿、大樹、煙囪、電桿)站立。(5)乘車遭遇打雷時(shí),千萬不要將頭手伸出窗外。(6)打雷下雨時(shí),不要打開帶有金屬尖的傘,最好用沒有帶金屬物件的傘。在下雨時(shí)要盡量遠(yuǎn)離大樹,不應(yīng)在大樹下避雨。如萬不得已,則須與樹干保持三米距離。(7)如果看到高壓線遭雷擊斷裂,應(yīng)提高警惕,因?yàn)楦邏壕€中斷點(diǎn)附近存在跨步電壓,身處附近的人千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。3、同學(xué)們了解了這么多防雷電知識,希望再遇到雷雨天氣時(shí),可要學(xué)會運(yùn)用哦!防雷知識還有很多,我們會在以后的安全課上進(jìn)一步學(xué)習(xí)。下面是創(chuàng)設(shè)的幾種情境,看看他們的做法安全嗎?為什么?(課件出示圖片)4、小結(jié):我們每個人不僅要掌握防雷知識,而且要樹立防雷意識,這樣才能更安全地生活?!驹O(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過調(diào)查、收集、查找并在小組合作學(xué)習(xí)中,構(gòu)建雷電防護(hù)方法、技巧等知識,通過教師有針對性地點(diǎn)撥,
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