開門見山的作文開頭和結(jié)尾摘抄

開門見山的作文開頭和結(jié)尾摘抄一、開門見山式開頭1、成長類：“成長是一條曲折的路，我們在這條路上不斷前行，經(jīng)歷著各種喜怒哀樂。在我的成長過程中，有一件事讓我刻骨銘心，它如同一盞明燈，照亮了我前行的道路?！辫b賞解析：直接點(diǎn)明成長的主題，并用“有一件事讓我刻骨銘心”引出下文要講述的具體事例，簡潔明了，迅速將讀者帶入到與成長相關(guān)的情境中，使讀者明確文章圍繞成長中的具體事件展開。2、親情類：“親情，是世界上最溫暖的港灣，無論我們走到哪里，它都始終為我們遮風(fēng)擋雨。我的奶奶，就是這份親情的溫暖傳遞者，她的愛如涓涓細(xì)流，滋潤著我的心田?！辫b賞解析：開頭直接闡述親情的重要性，然后馬上引出文章要描寫的對象——奶奶，突出奶奶在親情給予方面的重要角色，讓讀者立刻感受到文章濃濃的親情氛圍，明確文章將圍繞奶奶給予的親情展開敘述。3、友情類：“朋友，是人生中不可或缺的存在，他們陪伴我們度過歡樂時(shí)光，在困難時(shí)刻伸出援手。我和小明的友誼，就像一杯醇厚的美酒，隨著時(shí)間的推移，愈發(fā)香醇?！辫b賞解析：開篇表明朋友在人生中的重要意義，接著引出與小明的友誼，以美酒作比，形象地暗示了這份友誼的珍貴和持久，讓讀者對下文兩人之間的友情故事充滿期待。4、夢想類：“夢想，是人生的燈塔，指引著我們前行的方向。從兒時(shí)起，我就懷揣著一個(gè)當(dāng)作家的夢想，為了這個(gè)夢想，我一直在努力追尋。”鑒賞解析：直接闡述夢想的作用，然后點(diǎn)明自己的作家夢想以及為夢想努力的決心，簡潔有力地表明文章主旨是圍繞追求作家夢想展開，使讀者快速了解文章核心內(nèi)容。5、感恩類：“感恩，是一種美德，它讓我們的生活充滿陽光。我最感恩的人是我的老師，她用智慧和愛心，為我打開了知識的大門?！辫b賞解析：開頭強(qiáng)調(diào)感恩的意義，緊接著指出感恩對象是老師，并概括老師對自己的重要影響，使讀者迅速知曉文章將圍繞對老師的感恩之情展開，情感真摯且主題明確。6、回憶類：“回憶是一本厚厚的相冊，里面裝滿了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)翻開它，那件有趣的童年往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。”鑒賞解析：將回憶比作相冊，形象生動(dòng)，隨后直接引出童年的一件有趣往事，自然流暢地開啟對往事的回憶，讓讀者能快速進(jìn)入文章設(shè)定的回憶情境。7、讀書類：“書，是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就像在和一個(gè)高尚的人談話。我最近讀了一本令我受益匪淺的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。”鑒賞解析：引用名言強(qiáng)調(diào)書的重要性，順勢引出自己近期所讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》，使讀者明白文章將圍繞對這本書的感悟展開，引發(fā)讀者對后續(xù)內(nèi)容的興趣。8、挫折類：“挫折，是人生道路上的絆腳石，但同時(shí)也是我們成長的墊腳石。我在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，就遭遇了許多挫折，然而正是這些挫折，讓我不斷成長?！辫b賞解析：先闡述挫折的兩面性，然后具體到自己學(xué)習(xí)繪畫遇到挫折及從中成長，直接點(diǎn)明文章主題是關(guān)于在學(xué)習(xí)繪畫中面對挫折的經(jīng)歷和感悟，使讀者對文章走向有清晰認(rèn)知。9、自然類：“大自然是一位神奇的畫家，它用絢麗的色彩描繪出世間萬物的美麗。我最喜歡的自然景觀是大海，它的波瀾壯闊總能讓我心生敬畏?！辫b賞解析：把大自然比作畫家，形象地突出大自然的魅力，接著表明自己喜愛大海及大海給自己的感受，直接引出對大海的描寫和相關(guān)情感抒發(fā)，讓讀者迅速聚焦到大海這一自然景觀上。10、文化類：“中國傳統(tǒng)文化，是中華民族的瑰寶，承載著千年的智慧與傳承。剪紙，作為傳統(tǒng)文化的一種，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，深深吸引著我?！辫b賞解析：開頭強(qiáng)調(diào)中國傳統(tǒng)文化的價(jià)值，然后直接引出剪紙這一具體文化形式，明確文章將圍繞剪紙展開，闡述其獨(dú)特魅力和自身與之的關(guān)聯(lián)，使讀者對文章的文化主題一目了然。二、呼應(yīng)式結(jié)尾（與上述開頭對應(yīng)）1、成長類：“這件刻骨銘心的事，已經(jīng)成為我成長道路上的寶貴財(cái)富。它讓我明白，成長雖然充滿曲折，但只要勇敢面對，就能不斷前行，收獲屬于自己的精彩?！辫b賞解析：結(jié)尾呼應(yīng)開頭提到的“成長中刻骨銘心的事”，總結(jié)這件事對自己成長的意義，再次強(qiáng)調(diào)成長需勇敢面對曲折，升華了成長這一主題，使文章結(jié)構(gòu)完整，主旨突出。2、親情類：“奶奶的愛，如同那溫暖的港灣，永遠(yuǎn)為我敞開。在未來的日子里，我也希望能成為她的依靠，像她呵護(hù)我一樣，去呵護(hù)她，讓這份親情永遠(yuǎn)延續(xù)下去。”鑒賞解析：呼應(yīng)開頭將親情比作港灣以及對奶奶親情的描述，表達(dá)對奶奶的感恩及傳承親情的決心，使文章前后呼應(yīng)，情感真摯，深化了親情的主題。3、友情類：“我和小明的友誼，就如那杯醇厚的美酒，隨著歲月的流逝，只會(huì)更加香醇。無論未來我們身處何方，這份珍貴的友情，都將永遠(yuǎn)珍藏在我心中?！辫b賞解析：再次以美酒比喻和小明的友誼，呼應(yīng)開頭，強(qiáng)調(diào)友誼的持久和珍貴，表達(dá)對這份友情的珍視，使文章關(guān)于友情的主題得以強(qiáng)化，結(jié)構(gòu)更緊湊。4、夢想類：“為了成為一名作家的夢想，我將繼續(xù)努力追尋。我相信，只要堅(jiān)持不懈，終有一天，我能在文學(xué)的天空中，綻放屬于自己的光芒，實(shí)現(xiàn)心中的夢想。”鑒賞解析：呼應(yīng)開頭對作家夢想的闡述，表明自己為夢想持續(xù)努力的決心以及對實(shí)現(xiàn)夢想的信心，使文章圍繞夢想的主題更加突出，給讀者以積極向上的力量。5、感恩類：“老師的智慧和愛心，將永遠(yuǎn)照亮我前行的道路。我會(huì)帶著這份感恩，努力學(xué)習(xí)，將來也像老師一樣，用知識和愛心，去幫助更多的人?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對老師的感恩之情以及老師對自己的影響，表達(dá)傳承老師精神的愿望，進(jìn)一步深化感恩主題，使文章情感得以升華，結(jié)構(gòu)完整。6、回憶類：“那件有趣的童年往事，就像相冊中最珍貴的一張照片，永遠(yuǎn)保存在我的記憶深處。它帶給我的歡樂，將伴隨我一生，成為我生命中最美好的回憶。”鑒賞解析：呼應(yīng)開頭將回憶比作相冊以及對童年往事的引出，強(qiáng)調(diào)這件往事的珍貴和美好，使文章圍繞回憶展開的結(jié)構(gòu)更加清晰，情感表達(dá)更深刻。7、讀書類：“《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了許多人生的道理。它將繼續(xù)激勵(lì)我在未來的日子里，勇敢面對生活中的困難，努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對這本書的引出，總結(jié)這本書對自己的影響，強(qiáng)調(diào)從書中獲得的激勵(lì)，使文章圍繞讀書感悟的主題得以強(qiáng)化，讓讀者感受到書籍對作者的重要啟發(fā)。8、挫折類：“學(xué)習(xí)繪畫過程中遭遇的挫折，如今都已成為我成長的墊腳石。它們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)帶著這份堅(jiān)強(qiáng)，在繪畫的道路上越走越遠(yuǎn)，去描繪出更絢麗的人生畫卷?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對挫折兩面性的闡述以及在學(xué)習(xí)繪畫中遇到挫折的表述，表明挫折對自己成長的積極作用和自己在繪畫道路上繼續(xù)前行的決心，使文章關(guān)于挫折與成長的主題更加鮮明。9、自然類：“大海的波瀾壯闊，始終讓我心生敬畏。它教會(huì)了我要有廣闊的胸懷，去包容萬物。我會(huì)將這份感悟融入生活，讓自己的內(nèi)心也如大海般寬廣?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對大海的喜愛及感受，進(jìn)一步闡述大海給自己帶來的人生感悟，使文章從對大海的描寫上升到對人生的思考，深化了主題，使文章結(jié)構(gòu)完整。10、文化類：“剪紙這一傳統(tǒng)文化，以其獨(dú)特魅力，深深地扎根在我心中。我希望能有更多的人了解和喜愛剪紙，讓這一中華民族的瑰寶，在新時(shí)代綻放出更加絢爛的光彩?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對剪紙作為傳統(tǒng)文化的介紹，表達(dá)對剪紙文化傳承和發(fā)揚(yáng)的期望，使文章圍繞文化主題展開的脈絡(luò)清晰，突出了對傳統(tǒng)文化的重視和熱愛，升華了文章主旨。三、其他開門見山式開頭11、美食類：“美食，是生活中的調(diào)味劑，能給我們帶來無盡的愉悅?；疱仯褪俏易類鄣拿朗持?，那熱辣鮮香的滋味，想想就讓人垂涎欲滴?！辫b賞解析：開頭點(diǎn)明美食的作用，迅速引出自己最愛的火鍋，通過描述火鍋的滋味，引發(fā)讀者對美食的興趣，使讀者快速了解文章將圍繞火鍋展開，營造出一種誘人的氛圍。12、旅行類：“旅行，是一場心靈的洗禮，讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景，感受別樣的生活。我印象最深刻的一次旅行，是去云南大理，那里的風(fēng)花雪月，至今讓我難以忘懷。”鑒賞解析：直接闡述旅行的意義，接著引出對云南大理旅行的回憶，“風(fēng)花雪月”一詞勾起讀者對大理美景的想象，使讀者急于了解作者在大理的旅行經(jīng)歷，明確文章主題為旅行感悟。13、運(yùn)動(dòng)類：“運(yùn)動(dòng)，能讓我們擁有健康的體魄和積極的心態(tài)?；@球，是我熱愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每次在球場上揮灑汗水，我都能感受到無限的活力?！辫b賞解析：開篇表明運(yùn)動(dòng)的益處，然后引出籃球這一具體運(yùn)動(dòng)，描述在籃球運(yùn)動(dòng)中的感受，讓讀者清晰知曉文章將圍繞對籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛展開，突出運(yùn)動(dòng)帶來的積極影響。14、寵物類：“寵物，是人類最忠誠的伙伴，它們能給我們帶來溫暖和陪伴。我家的小狗多多，就是這樣一個(gè)可愛的伙伴，它的一舉一動(dòng)都充滿了趣味。”鑒賞解析：直接點(diǎn)明寵物的角色，引出自家小狗多多，通過描述小狗的可愛有趣，讓讀者感受到作者對小狗的喜愛，使文章圍繞與寵物的相處展開，富有生活氣息。15、科技類：“科技，正以前所未有的速度改變著我們的生活。智能手機(jī)，作為現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，它給我們帶來了諸多便利。”鑒賞解析：開頭強(qiáng)調(diào)科技對生活的影響，接著指出智能手機(jī)這一科技產(chǎn)物及其在生活中的重要性和帶來的便利，使讀者明確文章將圍繞智能手機(jī)展開，體現(xiàn)科技與生活的緊密聯(lián)系。16、節(jié)日類：“節(jié)日，是傳承文化、凝聚情感的特殊日子。春節(jié)，作為中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的文化內(nèi)涵和濃濃的親情。”鑒賞解析：直接闡述節(jié)日的意義，引出春節(jié)這一重要節(jié)日，強(qiáng)調(diào)其文化內(nèi)涵和親情承載，讓讀者迅速了解文章將圍繞春節(jié)的文化及情感展開，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。17、藝術(shù)表演類：“藝術(shù)表演，是人類情感和創(chuàng)造力的精彩展現(xiàn)。芭蕾舞，以其優(yōu)雅的姿態(tài)和動(dòng)人的旋律，深深吸引著我，每次觀看都仿佛置身于一個(gè)夢幻的世界?！辫b賞解析：開篇點(diǎn)明藝術(shù)表演的價(jià)值，然后引出芭蕾舞，描述芭蕾舞給自己帶來的感受，使讀者能感受到作者對芭蕾舞的喜愛，明確文章將圍繞芭蕾舞展開，展現(xiàn)藝術(shù)表演的魅力。18、校園生活類：“校園生活，是我們成長的搖籃，充滿了歡笑與淚水，也留下了許多美好的回憶。在校園里，有一堂課讓我終身難忘，它讓我對知識有了全新的認(rèn)識。”鑒賞解析：直接表明校園生活的特點(diǎn)和意義，引出一堂難忘的課，使讀者對這堂特殊的課充滿好奇，文章圍繞校園生活中的這一關(guān)鍵事件展開，體現(xiàn)校園生活對成長的重要影響。19、環(huán)保類：“環(huán)保，是當(dāng)今世界面臨的重要課題，關(guān)系到人類的未來。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保行動(dòng)，我也從身邊的小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。”鑒賞解析：開頭強(qiáng)調(diào)環(huán)保的重要性，表明自己參與環(huán)保行動(dòng)的決心，使讀者清晰了解文章將圍繞個(gè)人環(huán)保行動(dòng)展開，引發(fā)讀者對環(huán)保問題的關(guān)注和思考。20、社會(huì)現(xiàn)象類：“在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為一種流行的消費(fèi)方式。它給我們帶來便捷的同時(shí)，也存在一些問題，值得我們?nèi)ニ伎己吞接?。”鑒賞解析：直接點(diǎn)明社會(huì)現(xiàn)象——網(wǎng)絡(luò)購物，闡述其流行及帶來的利弊，讓讀者明確文章將圍繞網(wǎng)絡(luò)購物的利弊展開討論，引發(fā)讀者對這一社會(huì)現(xiàn)象的思考。四、呼應(yīng)式結(jié)尾（與上述11-20開頭對應(yīng)）11、美食類：“火鍋，不僅是一種美食，更是我生活中的美好寄托。它那熱辣鮮香的滋味，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，讓我在品嘗美食的同時(shí)，也能感受到生活的豐富多彩。”鑒賞解析：呼應(yīng)開頭對火鍋的喜愛和描述，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)火鍋在生活中的意義，使文章圍繞火鍋展開的敘述得到升華，突出美食對生活的豐富作用，結(jié)構(gòu)完整。12、旅行類：“云南大理的風(fēng)花雪月，成為我人生中一段寶貴的回憶。這次旅行不僅讓我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，更讓我明白了生活的美好需要我們用心去感受和珍惜?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對大理旅行的引出，總結(jié)旅行的收獲，強(qiáng)調(diào)旅行對生活感悟的影響，使文章圍繞旅行展開的主題得以深化，結(jié)構(gòu)緊湊，富有哲理。13、運(yùn)動(dòng)類：“籃球，已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。它不僅讓我擁有了健康的體魄，更培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識。我會(huì)一直熱愛籃球，在運(yùn)動(dòng)中綻放活力?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛和運(yùn)動(dòng)的益處，進(jìn)一步闡述籃球?qū)ψ约旱娜嬗绊懀磉_(dá)對籃球運(yùn)動(dòng)的持續(xù)熱愛，使文章關(guān)于運(yùn)動(dòng)的主題更加突出，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)對個(gè)人成長的積極作用。14、寵物類：“多多，我可愛的小狗伙伴，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂和溫暖。我會(huì)一直陪伴它，就像它一直陪伴我一樣，讓我們的這份情誼，在歲月中延續(xù)?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對小狗多多的介紹和喜愛，表達(dá)對小狗的陪伴之情和珍惜這份情誼的決心，使文章圍繞與寵物相處的主題情感真摯，結(jié)構(gòu)完整。15、科技類：“智能手機(jī)，確實(shí)極大地改變了我們的生活。但我們也要合理使用它，讓科技更好地服務(wù)我們，而不是成為我們生活的主宰。這樣，我們才能在享受科技便利的同時(shí)，擁有更加健康、豐富的生活。”鑒賞解析：呼應(yīng)開頭對智能手機(jī)的闡述，針對其帶來的影響提出合理使用的觀點(diǎn)，使文章圍繞智能手機(jī)的討論更加全面，深化主題，引導(dǎo)讀者正確看待科技與生活的關(guān)系。16、節(jié)日類：“春節(jié)，這一承載著深厚文化和濃濃親情的節(jié)日，將永遠(yuǎn)在我心中占據(jù)重要位置。我會(huì)傳承和弘揚(yáng)春節(jié)文化，讓這份溫暖和歡樂，代代相傳?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對春節(jié)意義的強(qiáng)調(diào)，表達(dá)傳承春節(jié)文化的決心，使文章圍繞春節(jié)展開的主題得以升華，突出節(jié)日文化傳承的重要性，結(jié)構(gòu)完整且富有文化內(nèi)涵。17、藝術(shù)表演類：“芭蕾舞，那優(yōu)雅夢幻的藝術(shù)表演，將永遠(yuǎn)是我心中的摯愛。它讓我感受到了藝術(shù)的魅力，也激勵(lì)我不斷追求生活中的美好。我期待未來能有更多機(jī)會(huì)領(lǐng)略芭蕾舞的風(fēng)采。”鑒賞解析：呼應(yīng)開頭對芭蕾舞的喜愛和感受，再次強(qiáng)調(diào)芭蕾舞的魅力及對自己的激勵(lì)，表達(dá)對未來接觸芭蕾舞的期待，使文章圍繞芭蕾舞展開的情感表達(dá)更加連貫，突出藝術(shù)表演對個(gè)人精神追求的影響。18、校園生活類：“那堂難忘的課，成為我校園生活中一顆璀璨的明珠。它不僅讓我學(xué)到了知識，更開啟了我探索知識的大門。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段校園時(shí)光，在求知的道路上不斷前行?！辫b賞解析：呼應(yīng)開頭對難忘課的引出，總結(jié)這堂課對自己知識學(xué)習(xí)