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1、中學(xué)校長20XX年度個人總結(jié)回首走過的20XX年,是Xx中學(xué)建校以來工程最多,工 作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學(xué)水平 不斷提升的一年。就整個學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、 更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。 在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表 示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:一、堅定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅信“發(fā)展就是硬道 理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。 一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育 教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀 的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生
2、命、提高質(zhì)量” 的課堂教學(xué)改革,強調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動”課堂 教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。20XX年我們 完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定 工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課 改優(yōu)秀校。二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為“德育是教 學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明 行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標, 以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強 了我校德育工作力度。一年來,自己全力支
3、持德育處工作, 重視德育隊伍建設(shè),出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方 案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢 查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單 位,我再次被評為先進個人。三、堅持不懈的強化教師隊伍建設(shè)。我始終主張在學(xué)校 管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校 發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),我們的老師必須進一步更新 教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長 我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于 教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處 室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡 導(dǎo)教師讀書活動,堅持請
4、進來、走出去,開闊教師視野,通 過校刊,論壇、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。 今年學(xué)校組織了 35歲以下青年教師全員說課、作課,并推 薦優(yōu)秀教師參加各 級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿 俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一 等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大 賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲 二等獎;邢楠等 30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教 師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研 室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,論文128篇,教學(xué)
5、案例:教學(xué)設(shè)計 24篇,參賽課件 獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在 智慧的教育 一書中。四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認為,干工 作不干則已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護航。20XX年學(xué)校出資安裝了 8套 多媒體設(shè)備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤 等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提 供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴建工程 現(xiàn)已進入收尾階段,標準 400M操場于20XX年暑期竣工并投 入使用,體育館、報告廳、食堂將于20XX年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺階。五、如饑似渴
6、的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說:一個好 校長,就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所 以日常工作中,自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí),同時注重不斷積 累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱 讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博 客與其他教師共享。在 09年,撰寫了兩篇論文建設(shè)高素 質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉新課程理念下如何構(gòu)建 人文的化學(xué)課堂參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參 評。另外剛?cè)嵯酀?,讓教師充滿幸福感的工作在天津市 第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言。踐行辦學(xué)理念,讓師生共同成長在天津市初中教育委員 會舉辦的年會上被選為書面交流材料。六、全心
7、全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記、校長, 是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見, 支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問題敢于負責(zé),做他們的堅強后 盾。也同時要求干部對個人分工負責(zé)的工作敢于大膽負責(zé), 不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中 的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主 集中制,維護班子的權(quán)威。議事嚴格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主 集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政 方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持集體 討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的意見, 虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力 行,決不在會下亂
8、說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉 公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。七、真摯熱情的為教師謀福利、 辦實事。為教師謀福利、 辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了 想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去 安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去 探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼200元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為 教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責(zé)和義 務(wù)。學(xué)校在20XX年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工 進行春節(jié)慰問并送去慰問
9、金,對家庭生活困難的教職工、孤 老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、 送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、 游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非 常感動?;仡櫼荒甑墓ぷ?,取得一些成績,得到了老師們的認可, 但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學(xué)的指 導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真 誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全 校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同舟,共同創(chuàng)造了Xx中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶 幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一 點成績的話,這個成績是屬于大家的。因此
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