2017年北京市密云縣中考物理模擬試卷(4月份)(解析版)

1、2017年北京市密云縣中考物理模擬試卷（4月份）一、單項選擇題（下列各小題的選項中，只有一個選項符合題意.共30分，每小題2分）1在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名壓強的單位的是（）A安培B帕斯卡C牛頓D瓦特2下列物質(zhì)中屬于導(dǎo)體的是（）A橡皮B塑料尺C鉛筆芯D透明膠帶3下列現(xiàn)象中是由于光的反射形成的是（）A我國古代利用日晷晷針影子變化計時B在海邊觀看到海市蜃樓C雨后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹D盧溝橋在水中的“倒影”4下列如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于凝固的是（）A秋天的早晨，山間出現(xiàn)“白霧”B我國古代用銅水鑄造成精美的青銅器C深秋早晨，香山的紅葉上出現(xiàn)“霜”D春天來臨，密云水庫的冰快速減少5

2、下列采取的措施中，屬于減小摩擦的是（）A我國自主研制磁懸浮列車運行時，車身與軌道不接觸B電腦鼠標(biāo)的側(cè)面和滾輪上有不同形狀的條紋C我國網(wǎng)球運動員李娜在比賽擊球中用力握緊球拍D礦泉水瓶的瓶蓋上制有條紋6下列實例中，所采取的措施屬于減小壓強的是（）A滑冰運動員穿的冰刀下面很窄B滑雪運動員穿的滑雪板很長很寬C吸管的一端做成斜面狀D用來給墻壁打孔的風(fēng)鎬做的很尖7下列四種情景中，所使用的杠桿為省力杠桿的是（）A我國人民發(fā)明的用餐工具筷子B我國茶道中使用的鑷子C制衣廠工人使用的剪線頭的剪刀D照相館用切紙刀切割照片8在下列實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是（）A用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高B將冰塊放入飲

3、料中，飲料的溫度降低C用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱D寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高9估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A體育中考中用的實心球質(zhì)量約為2kgB正常人呼吸一次所用時間約為10sC教室中課桌的高度約為1.5mD考試所用的2B鉛筆長度約為30cm10關(guān)于家庭電路和安全用電，下列做法中正確的是（）A可以用銅絲代替保險絲B螺旋口燈泡的螺旋套要接在零線上C把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用D在未斷開電源開關(guān)的情況下檢修電路11下列有關(guān)力做功的說法中正確的是（）A書靜止在水平桌面上，書受到的重力對書做了功B掛鉤上的書包靜止時，書包受到的拉力對書包做了

4、功C起重機提著集裝箱沿水平方向移動一段距離，提力對集裝箱做了功D人用力把水桶從地面上提起來，人提水桶的力對水桶做了功12如圖所示是電熱吹風(fēng)機的電路圖，電動機中有電流通過時會有風(fēng)吹出，電熱絲中有電流通過時會有熱量產(chǎn)生，關(guān)于這個電路，正確的是（）A電動機和電熱絲不能同時工作B如果電熱絲斷了，電動機就不能工作了C電動機和電熱絲同時工作時，它們兩端的電壓一定相等D電動機和電熱絲同時工作時，通過它們的電流一定相等132014年，我國的327號潛艇在完成一次水下巡航任務(wù)時，遇到海水密度突然變小的密度躍層，潛艇突然迅速下沉，發(fā)生了危險的“掉深”現(xiàn)象艇長王紅理命令立即向潛艇內(nèi)的水柜充氣，全艦官兵密切配合，3分

5、鐘后潛艇“掉深”停止，度過險情在此過程中，下列說法正確的是（）A潛艇遇到海水密度變小的海水躍層前后，所受到的浮力不變B潛艇因“掉深”而下沉?xí)r，浮力等于潛艇的重力C向潛艇中的水柜充氣是為了增大潛艇的浮力D向潛艇中的水柜充氣是為了排出水倉內(nèi)的海水減小潛艇的重力14如圖所示電路為小明設(shè)計的一種檢測壓力大小的工作原理圖，壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，電源兩端的電壓保持不變，R0是定值電阻在壓力傳感器受到的壓力增大的過程中，有關(guān)該電路物理量的變化情況，下列說法中正確的是（）A電流表的示數(shù)減小BR0兩端的電壓減小C電壓表的示數(shù)減小D電路的總電功率減小15下列說法正確的是（）A站在加速上升的電梯

6、里的人受到電梯地板的支持力大于人對電梯地板的壓力B測量體溫前，用力向下甩體溫計，是利用水銀的慣性使它回到玻璃泡內(nèi)C用大小不同的力敲擊同一個音叉，音叉發(fā)出聲音的音調(diào)不同D跳水運動員起跳后在空中運動的過程中，運動狀態(tài)不變二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個共8分，每小題2分每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16下列說法正確的是（）A蒸發(fā)是只發(fā)生在液體表面進行的汽化現(xiàn)象，沸騰是只發(fā)生在液體內(nèi)部的汽化現(xiàn)象B固體分子之間的引力和斥力是同時存在的C走過加油站附近，聞到汽油的味道，這說明汽油分子在不停的做無規(guī)則的運動D一桶水的比熱容比一杯水的比熱容

7、大17關(guān)于電和磁下列說法中正確的是（）A放在通電螺線管周圍的小磁針一定會受到磁場力的作用B通電線圈在磁場中受到磁場力的作用而轉(zhuǎn)動時，把機械能轉(zhuǎn)化為電能C閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動，回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流D磁場中某一點的磁場方向是由放在這一點的小磁針的N極決定的18如圖所示，為探究物理規(guī)律的四個實驗，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是（）ABCD19下列說法正確的是（）A勻速下落的跳傘運動員，減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為他的動能B利用核電站發(fā)電時，把核能轉(zhuǎn)化為電能C行駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去，他是以地面為參照物的D火箭發(fā)射神州

8、飛船加速升空的過程中，神州飛船的機械能增加三、實驗選擇題（每題2分，共20分）20如圖所示，溫度計的示數(shù)是（）A26B34C26D3421如圖所示，物體A的長度為（）A38cmB3.80cmC3.8mmD3.8dm22如圖所示，OB是以O(shè)點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OAAB、ACOB則表示力F的力臂的線段為（）AOABOBCABDAC23如圖所示的通電螺線管中，螺線管的右端是N極的是（多選）（）ABCD24關(guān)于試電筆的使用如圖所示的四種方法中，正確的持筆方法是（）ABCD25如圖所示，MM為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角AON等于

9、45已知NOB等于30，NOC等于45，NOD等于60則入射光線AO的反射光線沿射線正確方向射出的是（）AOBBOCCODDON26小強用兩根鎳鉻合金絲在探究導(dǎo)體的電阻與橫截面的關(guān)系時，除了要保持溫度相同外，還需要保持不變的物理量有（）A電壓B電流C長度D橫截面積27為了通過實驗比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱并跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象根據(jù)圖象，下面所得結(jié)論正確的是（）A小明是用升高的溫度t表示吸收熱量多少的B小明探究問題的自變量是液體種類C小明探究問題的自變量是加熱時間D

10、質(zhì)量相等的甲和乙，升高相同的溫度，甲液體吸熱多，甲的吸熱能力強28小明用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題他將一個棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處，看到這個棋子在平面鏡中成的像 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時，棋子B與棋子A的像完全重合他將棋子A放在平面鏡前10cm處，看到這個棋子在平面鏡中成的像用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發(fā)現(xiàn)仍然是只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時，棋子B與棋子A的像完全重合仿照步驟再做四次實驗均發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A的像完全重合由此可知，小明探究的問題是（）A像的大小與物體大小的關(guān)系

11、B像的大小與物距的關(guān)系C像距與物距的關(guān)系D像距與物體大小的關(guān)系29小陽利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值他選擇了滿足實驗要求的器材，連接了如圖所示的實驗電路后進行了如下操作：閉合開關(guān)S1和S2，讀出電壓表的示數(shù)為U1；閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U2則用U1、U2和R0表示出待測電阻Rx的表達式為（）ABCD四、實驗解答題（30、31、35、36題每題2分，3234、3739每題3分，40題4分，共30分）30如圖所示的電阻箱的示數(shù)是31如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是N32為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗：（1）將天平、量筒放在水

12、平臺面上將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為g（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為63g（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為kg/m333小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及學(xué)生電源等實驗器材，測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率（1）小華連接好圖甲所示電路，在開關(guān)S閉合之前，應(yīng)當(dāng)將滑動變阻器的滑片P置于端（填“A”或“B”）（2）小華移動滑動變阻器的滑片P

13、，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，由此可知，此時通過小燈泡L的電流為A；小燈泡L的額定功率為W34小芳在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為15cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻度線處，移動光屏至74cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像，如圖所示（1）如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明的成像特點（選填選項前的字母）A放大鏡 B幻燈機 C照相機 D潛望鏡（2）如果保持透鏡在50cm刻度線處不動，將點燃的蠟燭放在光具座上18cm刻度線處，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該進行的操作以及光屏上像的大小變化情況是（選填選項前的字母）A將光屏左移

14、，像變小 B將光屏右移，像變小C將光屏左移，像變大 D將光屏右移，像變大（3）保持如圖所示中的蠟燭和凸透鏡的不動，將光屏移到80cm刻度線處，在光屏上得不到清晰的像如果把凸透鏡看成人的眼睛，光屏所在的位置看成視網(wǎng)膜的位置，則此時的成像情況相當(dāng)于看物體時的成像情況（選填選項前的字母） A近視眼 B遠視眼35我國及世界上絕大多數(shù)國家日常生活中使用瑞典人攝爾修斯創(chuàng)立的攝氏溫度（），美國等少數(shù)國家使用德國人華倫海特創(chuàng)立的華氏溫度（單位符號F）下表為華氏溫度T與攝氏溫度t的對應(yīng)關(guān)系，請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)關(guān)系歸納出華氏溫度T與攝氏溫度t之間的關(guān)系式T=t/10152025303540T/F50596877

15、869510436在中國科技館層“科技與生活”D廳“交通之便”展區(qū)，有投影設(shè)備和一輛可模擬駕駛的汽車模型可以模擬汽車駕駛中出現(xiàn)的各種突發(fā)場景，并通過計算機的計算后在屏幕上顯示你的行駛速度、反應(yīng)時間、剎車距離等數(shù)據(jù)根據(jù)這些信息，利用這一設(shè)備，請你提出一個可以探究的科學(xué)問題問題為：37小紅同學(xué)要利用刻度尺、圓柱形玻璃筒和適量的水測量硫酸銅溶液的密度以下是小紅設(shè)計的實驗步驟，請你按照她的實驗思路，將實驗步驟補充完整（1）找到一根均勻的細木條，在一端繞了幾圈金屬絲，用刻度尺測量出細木條的長度為 L，并記錄在表格中；（2）把細木條放在水中漂浮，用刻度尺測出細木條露出水面部分的長度為L1，并記錄在表格中；

16、（3），并記錄在表格中；（4）已知水的密度為水，利用測量出的物理量和水計算硫酸銅溶液的密度=，并將計算結(jié)果記錄在表格中38實驗桌上有彈簧測力計、大燒杯、水、細線、各種符合要求的金屬塊小華同學(xué)要利用這些實驗器材通過實驗證明：金屬塊浸沒在水中時受到浮力的大小與金屬塊的重力無關(guān)他進行了如下實驗：把彈簧測力計調(diào)零，在大燒杯中裝入適量的水找到兩個質(zhì)量相等銅塊和鐵塊（銅鐵），測出重力G，并記錄數(shù)據(jù)分別把銅塊和鐵塊浸沒在水中，用彈簧測力計測出拉力F，并記錄數(shù)據(jù)根據(jù)F浮=GF，計算兩個金屬塊受到的浮力他發(fā)現(xiàn)兩個金屬塊受到的浮力不相等，于是得出結(jié)論：金屬塊浸沒在水中時受到的浮力與金屬塊的重力無關(guān)根據(jù)以上敘述，回

17、答下列問題：（1）請你評估，小華的實驗存在的兩個問題問題一：問題二：（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：39小林同學(xué)要通過如圖所示的裝置通過實驗證明：“氣體液化要放出熱量”他實驗步驟如下：首先測出水蒸氣的溫度為100，測出燒杯中冷水的溫度為t0；過一段時間后，隨著水蒸氣在試管中液化，熱平衡后，測出試管中液化水的質(zhì)量為m，并測得燒杯中冷水的溫度升高到t1由此，小林得出水蒸氣液化要放出熱量的結(jié)論根據(jù)以上敘述，回答下列問題：（1）小林的實驗存在的問題：（2）針對小林的實驗存在的問題，請你設(shè)計實驗證明水蒸氣液化要放出熱量寫出實驗方案并簡要說明40實驗桌上已經(jīng)有有電源、開關(guān)、滑動變阻器

18、、電阻箱（）、已經(jīng)調(diào)零的電壓表和電流表各一個，導(dǎo)線若干小林同學(xué)想要利用這些器材通過實驗探究證明“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流保持不變時，導(dǎo)體兩端的電壓與的導(dǎo)體的電阻成正比”（1）在虛框內(nèi)畫出實驗電路圖（2）在虛線框內(nèi)畫出實驗數(shù)據(jù)表格（3）寫出實驗步驟四、科普閱讀題（共6分，每小題3分）41閱讀超導(dǎo)磁懸浮列車回答超導(dǎo)磁懸浮列車 在中國科技館“挑戰(zhàn)與未來”A廳有一個展品超導(dǎo)磁懸浮列車，如圖1所示當(dāng)工作人員給裝置通電時，超導(dǎo)磁懸浮列車處于懸浮狀態(tài)超導(dǎo)磁懸浮列車的軌道由一組永久磁鐵材料構(gòu)成，車體內(nèi)放置了一組超導(dǎo)體和一個液氮儲藏箱在行駛過程中，車內(nèi)超導(dǎo)體通過液態(tài)氮降溫從正常態(tài)轉(zhuǎn)為超導(dǎo)狀態(tài)，電阻降為零，可以通過很大的

19、電流產(chǎn)生產(chǎn)生極強的磁場而導(dǎo)體中不會產(chǎn)生熱量損失當(dāng)車體內(nèi)的導(dǎo)體與軌道磁鐵間產(chǎn)生的排斥力大于車重力時，列車就會懸浮起來，這時只要沿軌道方向給車體一個很小的推力，列車就將沿軌道方向運動圖2為超導(dǎo)磁懸浮列車的原理圖目前的磁懸浮列車有利用同性磁極相排斥的電力懸浮系統(tǒng)和利用異性磁極相吸引的電磁懸浮系統(tǒng)兩種，超導(dǎo)磁懸浮屬于電力懸浮系統(tǒng)另一種電磁懸浮系統(tǒng)的原理如圖3所示，它是在車體底部及兩側(cè)倒轉(zhuǎn)向上的頂部安裝磁鐵，在T形導(dǎo)軌的上方和伸臂部分下方分別設(shè)反作用板和感應(yīng)鋼板，控制電磁鐵的電流，使電磁鐵和導(dǎo)軌間保持1015毫米的間隙，并使導(dǎo)軌和鋼板之間的磁力與車輛的重力平衡，從而使車體懸浮于車道的導(dǎo)軌面上運行我國上海

20、磁懸浮列車屬于電磁懸浮系統(tǒng)如圖4所示，專線西起上海軌道交通2號線的龍陽路站，東至上海浦東國際機場，專線全長29.863公里是中德合作開發(fā)的世界第一條磁懸浮商運線于2003年1月4日正式開始商業(yè)運營，單線運行全程只需8分鐘設(shè)計運行時速為430km/h，轉(zhuǎn)彎處半徑達8000米，肉眼觀察幾乎是一條直線，是世界第一條商業(yè)運營的高架磁懸浮專線請根據(jù)上述材料回答下列問題：（1）超導(dǎo)磁懸浮列車中的超導(dǎo)體在低溫液氮中轉(zhuǎn)為超導(dǎo)狀態(tài)時電阻變?yōu)椋?）超導(dǎo)磁懸浮列車中的電磁鐵是利用電流的效應(yīng)工作的（3）上海磁懸浮列車運行時懸浮電磁鐵與軌道電磁鐵間的相互作用為A異名磁極相互吸引 B同名磁極相互吸引C異名磁極相互排斥 D

21、同名磁極相互排斥42閱讀中國成功完成天宮二號和神舟十一號載人飛行任務(wù)回答中國完成天宮二號和神舟十一號載人飛行任務(wù) 2016年9月15日，中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號F運載火箭將首個空間實驗室天宮二號發(fā)射升空，如圖1所示，標(biāo)志著繼長征七號運載火箭首飛成功后，中國載人航天工程空間實驗室任務(wù)第二次飛行任務(wù)正式拉開帷幕10月17日7時30分，長征二號F運載火箭托舉著神舟十一號載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功起飛10月19日，神舟十一號與天宮二號成功實現(xiàn)交會對接，形成一個組合體，如圖2所示，航天員景海鵬和陳冬入駐“天宮”，開始了為期30天的中期太空駐留生活，如圖3所示在這30天中，組合體以7.9km

22、/s的速度繞地球飛行，繞地球一周的運行時間約為90分鐘，到11月18日，隨著天宮二號一起繞地球飛行了大約500圈的神舟十一號載人飛船與天宮二號分離，開始返回，再返回過程中開始幾分鐘后，由于返回艙與大氣摩擦升溫到2000OC以上，使周圍氣體和被燒蝕的防熱材料均發(fā)生電離，在返回艙周圍形成一層高溫等離子體電離層，返回艙與外界失去聯(lián)系進入“黑障區(qū)”不久，隨著速度的降低，返回艙的信號再次出現(xiàn)，到14時07分許，返回艙在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸，航天員景海鵬、陳冬出艙后狀態(tài)良好天宮二號和神舟十一號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）天宮二號與神舟十一號組合體在以7.9km/s

23、的速度繞地球運行的30天里，以天宮二號為參照物，他們考到神舟十一號飛船是的（填“運動”或“靜止”）（2）電磁波信號通過高溫等離子電離層（填“能”或“不能”）（3）在地面上，我們每天（24小時）能夠看到一次日出，在天宮二號空間實驗室里的航天員景海鵬和陳東每天（24小時）可以看到日出的次數(shù)為（選填選項前的字母）A1次 B2次C8次 D16次六、計算題（共6分，每小題3分）43如圖所示的電路，電阻R2的阻值是20當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表A1的示數(shù)是0.4A，電流表A的示數(shù)是1.0A求：（1）電阻R1的阻值；（2）通電30秒鐘，電流通過電阻R2所做的電功W244用如圖所示的滑輪組提升物體A，在把重力為1

24、80N物體A勻速豎直提升2m的過程中，卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為100N，物體A上升的速度vA為0.1m/s，滑輪組的機械效率為，不計繩重和滑輪與軸的摩擦求：（1）有用功W有；（2）滑輪組的機械效率為；（3）拉力F做功的功率P2017年北京市密云縣中考物理模擬試卷（4月份）參考答案與試題解析一、單項選擇題（下列各小題的選項中，只有一個選項符合題意.共30分，每小題2分）1在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名壓強的單位的是（）A安培B帕斯卡C牛頓D瓦特【考點】2R：物理常識【分析】根據(jù)對各科學(xué)家主要貢獻及各物理量單位的掌握分析答題【解答】解：A、安培的名字命名了電流的單位；B、帕斯卡

25、的名字命名了壓強的單位；C、牛頓的名字命名了力的單位；D、瓦特的名字命名了電功率的單位故選B2下列物質(zhì)中屬于導(dǎo)體的是（）A橡皮B塑料尺C鉛筆芯D透明膠帶【考點】HJ：導(dǎo)體【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義可做出判斷：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限，導(dǎo)體性能介于二者之間的是半導(dǎo)體【解答】解：常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等本題中的四個選項中，只有鉛筆芯是導(dǎo)體，橡皮、塑料尺、透明膠帶都是絕緣體故選C3下列現(xiàn)象中是由于光的反射形成的是（）A我國古代利用日晷晷針影子變化計時B在海邊觀看到海市蜃樓C雨后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹D盧溝橋在水中的“倒影

26、”【考點】A6：光的反射【分析】要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的【解答】解：A、利用日晷晷針影子變化計時，是由于光沿直線傳播形成的故A不符合題意B、海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，是由于空氣的密度不均勻而引起的，故B不符合題意C、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故C不符合題意D

27、、盧溝橋在水中倒影屬于平面鏡成像；平面鏡成像是光的反射原理，故D符合題意故選D4下列如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于凝固的是（）A秋天的早晨，山間出現(xiàn)“白霧”B我國古代用銅水鑄造成精美的青銅器C深秋早晨，香山的紅葉上出現(xiàn)“霜”D春天來臨，密云水庫的冰快速減少【考點】1A：凝固與凝固放熱特點【分析】物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固；物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化；物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華，由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華【解答】解：A、秋天的早晨，山間出現(xiàn)的“白霧”是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故A錯誤；B、用

28、銅水鑄造成精美的青銅器，是液態(tài)銅水變?yōu)楣虘B(tài)的過程，屬于凝固現(xiàn)象，故B正確；C、香山的紅葉上出現(xiàn)的“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故C錯誤；D、水庫中的冰減少，是因為固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水，屬于熔化現(xiàn)象，故D錯誤故選B5下列采取的措施中，屬于減小摩擦的是（）A我國自主研制磁懸浮列車運行時，車身與軌道不接觸B電腦鼠標(biāo)的側(cè)面和滾輪上有不同形狀的條紋C我國網(wǎng)球運動員李娜在比賽擊球中用力握緊球拍D礦泉水瓶的瓶蓋上制有條紋【考點】7I：增大或減小摩擦的方法【分析】根據(jù)增大摩擦或減小摩擦的方法進行分析，即增大摩擦方法有：增大接觸面的粗糙程度，增大壓力等；減小摩擦的方法有：減小接觸面的粗糙程

29、度，減小壓力，使接觸面分離；變滑動為滾動等【解答】解：A、磁懸浮列車在高速行駛時車身與軌道分離，是通過使接觸面彼此分離的方法減小摩擦，故A正確；B、電腦鼠標(biāo)的側(cè)面和滾輪上有不同形狀的條紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故B錯誤；C、我國網(wǎng)球運動員李娜在比賽擊球中用力握緊球拍，是通過增大壓力的方法增大摩擦，故C錯誤；D、礦泉水瓶的瓶蓋上制有條紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故D錯誤故選A6下列實例中，所采取的措施屬于減小壓強的是（）A滑冰運動員穿的冰刀下面很窄B滑雪運動員穿的滑雪板很長很寬C吸管的一端做成斜面狀D用來給墻壁打孔的風(fēng)鎬做的很尖【考點】85：減小壓強的方法及其應(yīng)用【

30、分析】增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強【解答】解：A、滑冰運動員穿的冰刀下面很窄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意；B、滑雪運動員穿的滑雪板很長很寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，符合題意；C、吸管的一端做成斜面狀，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意；D、用來給墻壁打孔的風(fēng)鎬做的很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意故選B7下列四種情景中，所使用的杠桿為省力杠桿的是（）A我國人民發(fā)明的

31、用餐工具筷子B我國茶道中使用的鑷子C制衣廠工人使用的剪線頭的剪刀D照相館用切紙刀切割照片【考點】7O：杠桿的分類【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【解答】解：A、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C、剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；D、切紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故選D8在下列實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是（）A用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高B將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低C用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱D寒冷的冬天，雙

32、手互搓，手的溫度升高【考點】GA：熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，其實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)移【解答】解：A、菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙，克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B、在飲料中放入冰塊，飲料變涼，冰塊熔化吸熱，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故B符合題意；C、鋸木頭時鋸條發(fā)燙，克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D、兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱，克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)

33、化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意故選B9估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A體育中考中用的實心球質(zhì)量約為2kgB正常人呼吸一次所用時間約為10sC教室中課桌的高度約為1.5mD考試所用的2B鉛筆長度約為30cm【考點】23：質(zhì)量的估測；61：時間的估測；63：長度的估測【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個【解答】解：A、體育課上使用的鉛球質(zhì)量在3kg左右，測試用實心球的質(zhì)量略小于此數(shù)值，在2kg左右故A符合實際；B、在平靜狀態(tài)下，人1min呼吸25次左右，呼吸一次

34、的時間在3s左右故B不符合實際；C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右故C不符合實際；D、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，考試用2B鉛筆長度與此差不多，在18cm左右故D不符合實際故選A10關(guān)于家庭電路和安全用電，下列做法中正確的是（）A可以用銅絲代替保險絲B螺旋口燈泡的螺旋套要接在零線上C把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用D在未斷開電源開關(guān)的情況下檢修電路【考點】IS：熔斷器的作用及保險絲的選擇方法；IO：家庭電路的連接；IV：安全用電原則【分析】（1）禁止用銅絲代替保險絲，禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠

35、布；（2）電燈的正確連接方法：火線過開關(guān)入燈泡頂端的金屬點，零線直接進入燈泡的螺旋套（3）用電器的三腳插頭能防止金屬外殼漏電而觸電，不能用兩腳插頭代替（4）在未斷開電源開關(guān)的情況下檢修電路是不安全的【解答】解：A、用銅絲代替保險絲，會使得當(dāng)家庭電路中電流過大時不能熔斷起不到切斷電路的作用，故A錯誤；B、安裝家庭電路時，電燈和開關(guān)串聯(lián)后連在火線上，這樣開關(guān)能控制燈泡，并且在燈泡損壞時，更換燈泡時，斷開開關(guān)，切斷了火線，更換燈泡時更安全故B正確；C、把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，這樣當(dāng)金屬外殼漏電時，不能將電及時導(dǎo)向大地，易引發(fā)觸電，故C錯誤；D、在未斷開電源開關(guān)的情況下檢修電

36、路是不安全的，故D錯誤；故選B11下列有關(guān)力做功的說法中正確的是（）A書靜止在水平桌面上，書受到的重力對書做了功B掛鉤上的書包靜止時，書包受到的拉力對書包做了功C起重機提著集裝箱沿水平方向移動一段距離，提力對集裝箱做了功D人用力把水桶從地面上提起來，人提水桶的力對水桶做了功【考點】EA：力是否做功的判斷【分析】物理學(xué)中的做功的兩個必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離，二者缺一不可【解答】解：A、書靜止在水平桌面上，書受到了重力，但是書靜止、沒有移動距離，所以重力對書沒有做功，故A錯誤；B、掛鉤上的書包靜止時，書包受到了拉力，但書包靜止、沒有移動距離，所以拉力沒有對書

37、包做功，故B錯誤；C、起重機提著集裝箱沿水平方向移動一段距離，提力是向上的，但移動的距離是水平方向上的，所以提力沒有對集裝箱做功，故C錯誤；D、人用力把水桶從地面上提起來，人提水桶提力是向上的，且沿向上的方向運動了一段距離，所以提力對水桶做了功，故D正確；故選D12如圖所示是電熱吹風(fēng)機的電路圖，電動機中有電流通過時會有風(fēng)吹出，電熱絲中有電流通過時會有熱量產(chǎn)生，關(guān)于這個電路，正確的是（）A電動機和電熱絲不能同時工作B如果電熱絲斷了，電動機就不能工作了C電動機和電熱絲同時工作時，它們兩端的電壓一定相等D電動機和電熱絲同時工作時，通過它們的電流一定相等【考點】HS：電路的基本連接方式；I7：并聯(lián)電路

38、的電壓規(guī)律【分析】串聯(lián)電路中各用電器相互影響，電流處處相等；并聯(lián)電路中各用電器互不影響電動機工作時吹風(fēng)，電熱絲工作時發(fā)熱，同時工作時吹熱風(fēng)【解答】解：A、電吹風(fēng)機能吹出熱風(fēng)，電動機和電熱絲需要同時工作，故A錯誤；B、如果電熱絲斷了，電動機仍然工作，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)，故B錯誤；C、電動機和電熱絲同時工作時，因為它們是并聯(lián)連接，它們兩端的電壓一定相等，因此故C正確；D、電動機和電熱絲同時工作時，因為它們是并聯(lián)連接，通過它們的電流不一定相等，故D錯誤故選C132014年，我國的327號潛艇在完成一次水下巡航任務(wù)時，遇到海水密度突然變小的密度躍層，潛艇突然迅速下沉，發(fā)生了危險的“掉深”現(xiàn)象艇長王紅理命令立

39、即向潛艇內(nèi)的水柜充氣，全艦官兵密切配合，3分鐘后潛艇“掉深”停止，度過險情在此過程中，下列說法正確的是（）A潛艇遇到海水密度變小的海水躍層前后，所受到的浮力不變B潛艇因“掉深”而下沉?xí)r，浮力等于潛艇的重力C向潛艇中的水柜充氣是為了增大潛艇的浮力D向潛艇中的水柜充氣是為了排出水倉內(nèi)的海水減小潛艇的重力【考點】8O：阿基米德原理；8S：物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】潛水艇是靠改變自身的重力實現(xiàn)浮沉的，海水中不同深度下海水的密度不同，根據(jù)阿基米德原理可知浮力有所變化，再根據(jù)潛水艇的下潛和上浮的原理判斷【解答】解：AB、“掉深”是由于潛艇遇到密度突然減小的海水，由于潛艇排開海水的體積不變，根據(jù)阿基米德

40、原理可知，潛艇受到的浮力變小，小于潛艇的重力，則潛艇會突然急劇下沉的一種現(xiàn)象；故AB錯誤；CD、根據(jù)物體的浮沉條件可知，為了上浮，應(yīng)使重力小于浮力，所以應(yīng)迅速“打開應(yīng)急高壓氣閥門”，“向所有水柜供氣”是為了排出水倉中的水，使?jié)撏е亓p小，阻止?jié)撏鲁?；故C錯誤，D正確故選：D14如圖所示電路為小明設(shè)計的一種檢測壓力大小的工作原理圖，壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，電源兩端的電壓保持不變，R0是定值電阻在壓力傳感器受到的壓力增大的過程中，有關(guān)該電路物理量的變化情況，下列說法中正確的是（）A電流表的示數(shù)減小BR0兩端的電壓減小C電壓表的示數(shù)減小D電路的總電功率減小【考點】IZ：電路的動態(tài)

41、分析；IH：歐姆定律的應(yīng)用；JA：電功率的計算【分析】由電路圖可知，壓力傳感器電阻R與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流根據(jù)“壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小”可知，在壓力傳感器受到的壓力增大的過程中R阻值的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知R兩端的電壓變化，根據(jù)P=UI可知電路總功率的變化【解答】解：由電路圖可知，壓力傳感器電阻R與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流因壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，所以，在壓力傳感器受到的壓力增大的過程中，R的阻值減小，電路中的總電阻減小

42、，由I=可知，電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)增大，故A錯誤；由U=IR可知，R0兩端的電壓增大，故B錯誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓減小，即電壓表的示數(shù)減小，故C正確；由P=UI可知，電路總功率增大，故D錯誤故選C15下列說法正確的是（）A站在加速上升的電梯里的人受到電梯地板的支持力大于人對電梯地板的壓力B測量體溫前，用力向下甩體溫計，是利用水銀的慣性使它回到玻璃泡內(nèi)C用大小不同的力敲擊同一個音叉，音叉發(fā)出聲音的音調(diào)不同D跳水運動員起跳后在空中運動的過程中，運動狀態(tài)不變【考點】6W：力的合成與應(yīng)用；6L：慣性；6Q：平衡狀態(tài)的判斷；9G：響度與振幅的關(guān)系【分析】（

43、1）相互作用力：大小相等、方向相反、在一條直線上、在兩個物體上；（2）慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；（3）聲音的特征是音色、音調(diào)和響度，響度的大小與聲源振動的幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小（4）運動狀態(tài)的改變包括運動方向和速度大小的改變；【解答】解：A、電梯地板對人的支持力和人對電梯地板的壓力是一對相互作用力，大小相等，故A錯誤；B、體溫計在使用之前，需要先用力向下甩，里面的水銀隨著體溫計一起向下運動，當(dāng)體溫計停下時，水銀由于慣性繼續(xù)向下運動，就回到玻璃泡內(nèi)了，故B正確；C、用大小不同的力分別去撥動同一音叉時，力大時音叉振動的振幅比力小時的振幅大，兩次發(fā)出聲音的響度不同，

44、故C錯誤；D、起跳后在空中運動時，做曲線運動，運動員的運動狀態(tài)改變故D錯誤故選B二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個共8分，每小題2分每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16下列說法正確的是（）A蒸發(fā)是只發(fā)生在液體表面進行的汽化現(xiàn)象，沸騰是只發(fā)生在液體內(nèi)部的汽化現(xiàn)象B固體分子之間的引力和斥力是同時存在的C走過加油站附近，聞到汽油的味道，這說明汽油分子在不停的做無規(guī)則的運動D一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；GD：比熱容的概念；GH：分子間的作用力；GW：擴散現(xiàn)象【分析】（1）蒸發(fā)是發(fā)生在任何溫度下，在液

45、體表面發(fā)生的一種緩慢的汽化現(xiàn)象；而沸騰是發(fā)生在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的一種劇烈的汽化現(xiàn)象（2）分子間有相互作用的引力和斥力；（3）分子永不停息地做無規(guī)則運動；（4）比熱容是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量、體積的大小無關(guān)【解答】解：A、蒸發(fā)是只發(fā)生在液體表面進行的汽化現(xiàn)象，沸沸騰是發(fā)生在液體內(nèi)部和表面的一種劇烈的汽化現(xiàn)象，故A錯誤；B、固體分子間的引力和斥力是同時存在的，只是有時引力大于斥力，有時斥力大于引力故B正確；C、聞到汽油的味道，這說明汽油分子在不停的做無規(guī)則的運動，故C正確；D、比熱容是物質(zhì)的一種特性，一桶水與一杯水的比熱容是相同的故D錯誤故選BC17關(guān)于電和磁下列說法中正確的是

46、（）A放在通電螺線管周圍的小磁針一定會受到磁場力的作用B通電線圈在磁場中受到磁場力的作用而轉(zhuǎn)動時，把機械能轉(zhuǎn)化為電能C閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動，回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流D磁場中某一點的磁場方向是由放在這一點的小磁針的N極決定的【考點】CA：通電螺線管的磁場；C6：磁場；CJ：磁場對通電導(dǎo)線的作用；CQ：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件【分析】根據(jù)對簡單磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、磁場對通電導(dǎo)線的作用等知識的理解對下面的各個選項依次判斷即可【解答】解：A、通電螺線管周圍存在磁場，放在通電螺線管周圍的小磁針一定會受到磁場力的作用，故A正確；B、通電線圈在磁場中受到磁場力的作用而轉(zhuǎn)動時，把

47、電能轉(zhuǎn)化為機械能，故B錯誤；C、閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動，回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C正確；D、磁場中某一點的磁場方向與這一點的小磁針的N極所指方向一致，但不是由放在這一點的小磁針的N極決定的，故D錯誤故選AC18如圖所示，為探究物理規(guī)律的四個實驗，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是（）ABCD【考點】J2：電功的實質(zhì)；8B：連通器原理；8K：流體壓強與流速的關(guān)系【分析】利用下列知識分析判斷：（1）電流通過導(dǎo)體時會產(chǎn)生熱量，這是利用了電流的熱效應(yīng)；（2）上端開口、底部連通的容器稱為連通器，連通器中液體不流動時

48、，液面保持相平；（3）（4）液體的沸點隨氣壓的減小而降低，隨氣壓的增大而升高；流體流速越大的位置壓強越小【解答】解：A、上圖的實驗裝置和下面的電爐都是利用了電流的熱效應(yīng)，原理相同，故A正確；B、上圖中是一個連通器，下圖中的船閘也是利用了連通器的原理，原理相同，故B正確；C、上圖中是利用了液體沸點與氣壓的關(guān)系，而下圖是利用了流體流速越大的位置壓強越小，二者原理不同，故C錯誤；D、上圖利用了流體流速越大的位置壓強越小，而下圖是利用了液體沸點與氣壓的關(guān)系，二者原理不同，故D錯誤故選AB19下列說法正確的是（）A勻速下落的跳傘運動員，減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為他的動能B利用核電站發(fā)電時，把核能轉(zhuǎn)化為電能C行

49、駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去，他是以地面為參照物的D火箭發(fā)射神州飛船加速升空的過程中，神州飛船的機械能增加【考點】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒；52：參照物及其選擇；K5：核電站發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化【分析】（1）機械能=勢能+動能重力勢能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的高度質(zhì)量越大，所處的位置越高，重力勢能越大動能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的速度質(zhì)量越大，速度越大，動能越大（2）核電站是利用核能發(fā)電，把核能轉(zhuǎn)化為電能（3）解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的【解答】解：A、

50、跳傘運動員在空中勻速下落時，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變高度越來越小，重力勢能越來越小所以機械能減小，所以不存在動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化，故A錯誤；B、在利用核能發(fā)電時，是把核能轉(zhuǎn)化為電能；故B正確；C、路邊的房屋向后退去，房屋是運動的，房屋和汽車（乘客）之間發(fā)生了位置的改變，所以房屋向后退是以汽車（乘客）為參照物的，故C錯誤；D、火箭發(fā)射神州飛船加速升空的過程中，火箭的質(zhì)量不變，速度變大，所以動能變大，同時高度增加，所以重力勢能變大，故機械能變大，故D正確；故選BD三、實驗選擇題（每題2分，共20分）20如圖所示，溫度計的示數(shù)是（）A26B34C26D34【考點】16：溫度計的使用及其讀數(shù)【分析

51、】首先明確分度值：一個大格是10，里面有10個小格，所以分度值是1再明確零刻度的位置和液泡位置：由圖可知，零刻度的位置和液泡位置都在20下面，根據(jù)液面位置可知此時示數(shù)為零上多少【解答】解：根據(jù)液面在20以上第六條刻度處，所以示數(shù)是26故選：A21如圖所示，物體A的長度為（）A38cmB3.80cmC3.8mmD3.8dm【考點】64：長度的測量【分析】使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位【解答】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有

52、10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與3.8cm對齊，估讀為3.80cm，所以物體的長度為L=3.80cm故選B22如圖所示，OB是以O(shè)點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OAAB、ACOB則表示力F的力臂的線段為（）AOABOBCABDAC【考點】7P：力臂的畫法；7M：杠桿及其五要素【分析】力臂是從支點到力的作用線的距離，由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂【解答】解：由圖可知，AB是力F的作用線，OAAB，則OA為支點到力F的作用線的距離，所以線段OA表示力

53、F的力臂，如圖所示：故選A23如圖所示的通電螺線管中，螺線管的右端是N極的是（多選）（）ABCD【考點】CB：安培定則【分析】利用圖示的線圈繞向和電流方向，根據(jù)安培定則即可確定螺線管的右端的極性【解答】解：A、電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中的電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極，即可確定螺線管的左端為N極，右端為S極，不符合題意；B、電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中的電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極，即可確定螺線管的右端為N極，左端為S極符合題意；C、電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中的電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極，即可確定螺線管的左端為N極，右端為S極不符合題意；D、電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，用右手握住螺線