師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定(14篇)

1、師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定（14篇）:自我鑒定師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第一篇：我是一個(gè)性格中向、積極上進(jìn)、興趣廣泛，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)穩(wěn)重，能夠 吃苦耐勞，富于團(tuán)隊(duì)合作精神，敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。我渴望成功，追 求夢(mèng)想，并不斷去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！ ”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?， 我堅(jiān)信我會(huì)用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂(lè)章！給我一個(gè)舞臺(tái)，我將還你一片精彩！我真誠(chéng)的希望遇到適合自己的學(xué)?；騿?位，真誠(chéng)的希望貴單位給我一個(gè)展示才華、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的機(jī)會(huì)！在此，深 表感謝！希望您能信任我、考驗(yàn)我、接納我！期待著您的佳音！師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第二篇：轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記

2、得當(dāng)時(shí)，還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的 一天，而當(dāng)一天真的到來(lái)的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間，可是自 己早已不知不覺(jué)中習(xí)慣了個(gè)環(huán)境，融入了個(gè)集體，早已把自己當(dāng)成了個(gè)集體里的 一份子。想到自己要離開(kāi)了，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜藘蓚€(gè)月的學(xué)生和老 師，想到今后就不能再見(jiàn)面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)里的一切都好親切，自 己的學(xué)生都萬(wàn)分可愛(ài)?？吹剿麄円粋€(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來(lái)。時(shí)間過(guò)得真 快，兩個(gè)月就樣過(guò)去了?；叵肫鹪诙虝旱膬蓚€(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情, 真的學(xué)會(huì)了很多。我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課 堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。段時(shí)間我對(duì)自己的實(shí)習(xí)

3、自我鑒定如下：1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。2、班主任工作：組織一次迎奧運(yùn)主題班會(huì)觀摩課。3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝 夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教 學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我笫一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。 即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：你們聽(tīng)完課，印象 最深的是什么？學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是山于 學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第三篇：我在XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校模

4、具班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容 包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫 助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，在X老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽(tīng)了 X節(jié)課左右，上了 X節(jié)課。 教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中， 教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完 成教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精 彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從 中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到

5、位，耐心地做 學(xué)生的思想工作。籌辦了以xxx主題的班會(huì)活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握還算不錯(cuò)，能在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)， 在饒老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生對(duì)課程理解透徹。當(dāng)然，我想，作為一名師范生，要 真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要 特別感謝辛勤指導(dǎo)我的x老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的 教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的XX老師表示衷心的感 謝和崇高的敬意！師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第四篇：為期一個(gè)月的到xxx中學(xué)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。是我大學(xué)生涯

6、中唯一的一次師 范實(shí)習(xí)生活，也是對(duì)我四年來(lái)所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大 方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。 在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn) 確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ) 言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在代理班主任工作期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué) 生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督, 每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認(rèn)真讀課

7、文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂 紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待， 細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí)，與XX和XX兩位同學(xué)共同組織攜起爾手， 放飛吾心的主題班會(huì)，并且取得預(yù)期的效果。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮, 粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。 實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我明白，在未來(lái), 我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定笫五篇：有句俗話是樣說(shuō)的：不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛 煉自己，作為一名學(xué)生，是從低

8、做起的，一步一步往上爬，感覺(jué)就像在自己的生 命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，讓我在修養(yǎng)方面能 夠有品德優(yōu)良、正直誠(chéng)懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交 際的能力。在工作方面能塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力, 無(wú)論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂(lè)。最大的收獲 是心理的成熟，300多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)。而現(xiàn)在懂 得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，詢面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀 登跨越過(guò)一次，便離云端更近了一步。使自己的知識(shí)水平，思想品德，工作能力 等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。在生活上，養(yǎng)成了良好

9、的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度 和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己 的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐 富自己的閱歷。當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，四年來(lái)，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始 終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán) 境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí) 間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中 減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格

10、比較內(nèi)向，不善言談，乂擔(dān)心找 同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們 的所感所想。三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，主要表現(xiàn)為丄作中魄力不夠，做事 情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去的學(xué) 習(xí)生活中，沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法， 同時(shí)，自己的辦事方式、方法乂存在不足之處。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高 理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)， 使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì) 律的社會(huì)主義建設(shè)者和

11、接班人。在學(xué)校不但教會(huì)了我知識(shí)，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意 志和必勝的信心。在即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì)旅途的時(shí)候，我將 以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第六篇：XX小學(xué)一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從年前的準(zhǔn)備階段，到三月份的正式講課， 一過(guò)程的收獲體會(huì)是很多的。讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育份事業(yè)的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)中常說(shuō)：興趣是最好的 老師，那么對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力，不管是備課，還是講課。 備課中，具有了動(dòng)力，才能全方位的考慮過(guò)程、內(nèi)容，考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí) 習(xí)開(kāi)始，杏壇副校長(zhǎng)所說(shuō)的”備學(xué)生”，怎樣體會(huì)

12、到學(xué)生的反應(yīng)。有了份動(dòng)力， 才會(huì)想出設(shè)訃出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很 好的應(yīng)用并取得較好的效果。其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，同時(shí)乂要考慮到效果不佳時(shí)，自己的反應(yīng)。就是 預(yù)先想到效果不好時(shí)，自己應(yīng)承受份壓力，較好期望固然很好，但若山于自己的 能力所限以及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳，自己應(yīng)接受一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)?一時(shí)的沖動(dòng)，而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí)，當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受, 爾后的兩天為下次的備課則沒(méi)了興趣，沒(méi)有了熱情，自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備 為什么會(huì)樣？我在思考些，思慮再三，還是備課不充分，沒(méi)有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生， 既沒(méi)有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng)，乂沒(méi)有考慮可能發(fā)生的情

13、況，比如第二次課的板書問(wèn)題, 都是沒(méi)有預(yù)訃到的。而當(dāng)我在第三次課時(shí)，心情平淡而乂有熱情，坦然面對(duì)一切。 樣就好了許多，語(yǔ)速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多?？偟恼f(shuō)來(lái)，實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。 我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，作了充分的準(zhǔn)備。對(duì)事情結(jié)果期望高，嚴(yán)要 求，又要以最壞的結(jié)果來(lái)考慮，坦然面對(duì)。是我較深的體會(huì)。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第七篇：在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生 如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作 為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知

14、 正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語(yǔ)文老師，面對(duì)兒十雙渴求知識(shí)的 眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好 每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。一個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看 著么一個(gè)身材矮小卻能力突岀的老師充滿自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)完畢了，個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想 來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇 到什么困難，不要對(duì)自己失去信心。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第八篇：在四年里，我深知知識(shí)就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識(shí)，不敢懈怠，要為 以后的

15、教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)；現(xiàn)在是新的世紀(jì)，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展 愈來(lái)愈快的社會(huì)要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了高 級(jí)口語(yǔ)培訓(xùn)班，提高自己的外語(yǔ)水平，為加強(qiáng)和完善能力，我積極參加各種活動(dòng), 磨練自己。“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹(jǐn)記一校訓(xùn)。在今 年九月份開(kāi)始的為期四十多天的教育中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方 法，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)主們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了 教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角 色轉(zhuǎn)換的第一步。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第九篇：自從踏入校門開(kāi)始，我就不斷得完成學(xué)業(yè)，不斷完善自

16、我的過(guò)程中，收獲多 多。一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水， 也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體 全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自 我的一年。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、 擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于 上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員有很強(qiáng)的上進(jìn) 心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研忖標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研， 勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)

17、明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作 到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的 涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué) 生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了 冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間， 工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活 動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦 的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。山于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng) 為院優(yōu)秀共青團(tuán)員，得到老師和同學(xué)們的

18、一致好評(píng)。我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的 生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出 事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多 次獲獎(jiǎng)。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉 完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的師范生。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第十篇：師范生實(shí)習(xí)報(bào)告陽(yáng)春三月，我們小組順利地完成了去XXX中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò) 次實(shí)習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)），我認(rèn)為，不僅使 我掌握了基本的教學(xué)技能，

19、更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活 中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè) 方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，乂 要備他人；既要備事件提前，乂要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，乂要備平平淡 淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。其次，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂 課前，我的心”卩彭哆”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九 霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿”太緊張”當(dāng) 借口

20、，樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與××中學(xué)教師交流的也 很順利，除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的”膽量”密不可分。再次，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。無(wú)疑在拉近師 生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開(kāi)水、 賣水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂(lè)。最后，學(xué)生離開(kāi)時(shí)，一句”注意 安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是一句話，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá) 得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì)。通過(guò)師生交流會(huì)，師生感 到毫無(wú)距離和代溝可言。我們兒位實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自己的

21、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)， 積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過(guò)努力，一定會(huì) 順利過(guò)關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，更是師生親密無(wú)間。最后， 唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)能進(jìn)一步完善， 教學(xué)能力沒(méi)能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。我想，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來(lái)記錄下來(lái)。所犯的 錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第十一篇：時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷， 也給我留下了精彩而美好的回憶。我是XXX師范大學(xué)的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是師 范專業(yè)，

22、主攻的方向是地理學(xué)科的教學(xué)。大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校 期間，我選修了中國(guó)革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程；自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制 作、計(jì)算機(jī)編程等，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能，通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)；并閱讀了 大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)地理學(xué)科、大氣污染 治理、固體廢物處理等相關(guān)知識(shí)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔(dān)任過(guò)宣傳委 員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間，我積極地參加 了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。曾被評(píng)為優(yōu)秀學(xué) 生干部、優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分

23、子。在假期實(shí)踐的工作中，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué) 會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃 苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來(lái)充實(shí)自己，更新觀 念，開(kāi)拓腦懷。作為一名社會(huì)人，我還積極參加各種活動(dòng)。曾任職系文娛部部長(zhǎng), 組織舉辦多長(zhǎng)大型晚會(huì)及校級(jí)比賽。在過(guò)程中不斷提高了自身的人際交往能力及 處事能力，也參加了多項(xiàng)校外活動(dòng)。我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí) 地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖 掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。我本著檢驗(yàn)自我、

24、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的U的，我來(lái)了。也許我并不完美， 但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的 工作；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、活著的意義！ 希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第十二篇：我是xxx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè)，我們也都開(kāi)始了不同種形式的 實(shí)習(xí)。作為師范專業(yè)的我們，跟隊(duì)到高校實(shí)習(xí)是普遍，而整個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻是難 忘的。200x年x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí) 習(xí)活動(dòng)。一階段來(lái)，在xzx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，較好地完成了 教育實(shí)習(xí)任務(wù)。一下，我就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)

25、實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作 做一個(gè)自我鑒定：教學(xué)工作實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案及課 件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教 學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況， 因材施教，答礙解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到xx中學(xué)時(shí)，第 一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，開(kāi)始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況，并隨班聽(tīng)課（不 少于六節(jié)課），作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫 出一課詳細(xì)完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格, 經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。班主任工作實(shí)習(xí)。實(shí)

26、習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特 點(diǎn)、興趣愛(ài)好，思想情況、組織情況（干部、團(tuán)、隊(duì)員）以及班級(jí)特點(diǎn)，工作積 極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實(shí) 可行的教育，獨(dú)立丄作能力強(qiáng)，教育效果好。很快，教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足， 主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象，授課過(guò)程中，聲音不夠洪亮等情況。關(guān)于教育實(shí)習(xí)的具體安排，我做了以下。第一周：熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情 況，隨班聽(tīng)課（不少于六節(jié)課），作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟 悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若 試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不

27、到要求者不能上臺(tái)講課。第二、三周：分別為教學(xué)實(shí)習(xí) 和班主任工作實(shí)習(xí)周。課堂教學(xué)每人二四課時(shí)，最好是在四課時(shí)內(nèi)完整地講授一 課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當(dāng)，語(yǔ)言要規(guī)范。需講授漢語(yǔ)時(shí)必須使用普通 話；板書工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實(shí)習(xí)須在了 解班級(jí)情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。在指導(dǎo)教師幫助下，了解如 何做好班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如何了解學(xué)生課 內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評(píng)定學(xué)生操行。以上就是我對(duì)兒個(gè)月在學(xué)校實(shí)習(xí)的鑒定，我會(huì)努力提高自己，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀 的教師。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定笫十三篇：在段期間，我學(xué)到了很多。也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁 們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課 后我最終的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易??！一開(kāi)始我先聽(tīng)課任老師上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。 即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢 竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì) 付些小學(xué)生的方