演講比賽實施方案

1、 錯誤！未指定開關(guān)參數(shù)。 演講比賽實施方案 （一） 一、活動的目的和意義 根據(jù)縣教體局關(guān)于開展“輝煌XX年”讀書教育活動通知精神，為了豐富我校文化生活，挖掘?qū)W生的演講才能，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新人才，深入推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施，學(xué)校決定在5月份，開展以主題演講比賽活動，借此契機充分調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情，激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神和報效祖國的決心，進一步加強我校的精神文明建設(shè)，全力打造我校書香校園。 二、參賽范圍：七年級和八年級。 三、參賽時間：XX年5月9日下午正式進行。 四、活動主題：“熱愛祖國，讀書讓我成長”。 五、領(lǐng)導(dǎo)組織： 組長：楊宗昌 副組長：李盛清牟占龍孫軍 成員：于曉東 楊鳳賢 王海川

2、 劉英 劉彥章 景立山宋金陽各班主任和語文學(xué)科組 六、獎項設(shè)置： 一等獎：2名（七年級1名，八年級1名） 二等獎：4名（各2名） 錯誤！未指定開關(guān)參數(shù)。 三等獎：9名（七年級4名，八年級5名） 七、加分辦法：一等獎班級加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。 八、具體要求： 1、每個教學(xué)組報一名選手參賽；每位選手演講時間不超過5分鐘；要求盡量脫稿演講。 3、演講稿字數(shù)根據(jù)時間自定。 3、按年組進行比賽，按七、八年級先后順序分別進行。 4、各班把演講稿在5月7日上午交到政教處，稿一律用A4紙打印，參賽選手在標題下署名，并寫明學(xué)校、班級及輔導(dǎo)教師姓名。 九、辦公室負責制作標語、攝像和會場布置。 XX年

3、4月26日 （二） 一、活動目的 為了讓每一位學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會回報，同時也為了豐富學(xué)生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下： 二、活動時間、地點： 錯誤！未指定開關(guān)參數(shù)。 11月4日（星期四）下午學(xué)校禮堂 三、活動項目 1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三（1）五（2）的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。 2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，()普通話標準，并富有感情。 四、評分標準 本次比賽

4、評分采用10分制： 1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感；（5分） 2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當；（3分） 3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。（2分） 五、活動安排 場地布置：胡孟春（音響）周敬章（會標） 評委：陳娜龍燦華周鐵良黃維 照相：曾建華 六、獎勵辦法 按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一 錯誤！未指定開關(guān)參數(shù)。 個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。 （三） 中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。為配合學(xué)校的文明禮

5、儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下： 一、活動主題： 文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中 二、參賽對象： 每班推薦一名學(xué)生（每位語文老師推薦2名）參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。 三、參賽要求： 1、演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，題目自擬，要求主題鮮明，內(nèi)容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準下載。 2、演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。 3、使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規(guī)范，靈活運用 錯誤！未指定開關(guān)參數(shù)。 語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。 4、著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。 5、報名時間： 請各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。 四、比賽時間和地點： 3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。 五、比賽獎項： 本次比賽各設(shè)一等獎2名、二等獎3名