2021年最新小學(xué)控輟工作總結(jié)

1、最新小學(xué)控輟工作總結(jié) 各級黨政有關(guān)教育管理的 _，各級教育行政部門的 _都十分重視學(xué)校的控輟工作。小學(xué)控輟工作總結(jié)如下，快隨出guo一起來了解下。 一、 _重視，認(rèn)識到位 各級黨政有關(guān)教育管理的 _，各級教育行政部門的 _都十分重視學(xué)校的控輟工作，在有關(guān)教育的各種各樣的會議上曾強(qiáng)調(diào)要抓好控輟工作，并做了具體的指示。我校 _班子成員在上頭各級 _的 _下，都很重視“控輟”工作。我們認(rèn)為“控輟”工作是一項(xiàng) _的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到不讓一個(gè)孩子失學(xué)的目的要求，才算是真正“控輟”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此，我校對“控輟”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體 _都積極工

2、作，加強(qiáng)管理。我校成立了發(fā)動學(xué)生入學(xué) _小組。校長兼組長，教導(dǎo)主任兼副組長，其他 _成員當(dāng)組員。 _小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、 _參與捐資助學(xué)等工作。 二、廣泛宣傳義務(wù)教育法，強(qiáng)化依法治輟 1、增強(qiáng)師生依法治輟意識。根據(jù) _義務(wù)教育法的規(guī)定，每年3月和9月有 _、有計(jì)劃的開展控輟保學(xué) _。 _教師學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保 _、預(yù)防未成年人犯罪法及教師職業(yè)道德規(guī)范。向?qū)W生宣講義務(wù)教育法、未成年人保 _、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)。使廣 _生認(rèn)識到，義務(wù)教育法是由國家制定、靠國家強(qiáng)制力實(shí)施的行為規(guī)范，任何人不能以個(gè)人意志和好惡凌駕于義務(wù)教育法

3、之上，而必須不折不扣的執(zhí)行義務(wù)教育法，否則就是違法。 2、加大宣傳力度，營造實(shí)施義務(wù)教育的良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)依法治輟的程序。一是堅(jiān)持義務(wù)教育入學(xué)通知書，要求適齡兒童父母或監(jiān)護(hù)人送入學(xué)對象入學(xué);二是堅(jiān)持入學(xué)注冊，加強(qiáng)對義務(wù)教育資料的管理;三是發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時(shí)做好思想工作，使其打消輟學(xué)念頭;四是對確認(rèn)為輟學(xué)的，學(xué)校派人家訪，同時(shí)通知學(xué)生所在村委會或居委會，請他們協(xié)助做好輟返工作;五是對勸說無效的輟學(xué)生要及時(shí)上報(bào)，并建議有關(guān)部門對不按法律規(guī)定將輟學(xué)的學(xué)生送回學(xué)校的家長或監(jiān)護(hù)人給予行政處罰。 三、采取有力措施，做好“控輟”工作 1、分級管理，獎懲并舉。為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入

4、學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué)，學(xué)校討論制訂了朝陽小學(xué)關(guān)于確保轄區(qū)適齡兒童入學(xué)的工作規(guī)定。規(guī)定里面對 _小組成員、各片 _、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。為把“控輟”工作落到實(shí)處，學(xué)校校長與班主任、科任老師簽訂了責(zé)任狀，一級抓一級，層層抓落實(shí)。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中，并與年終考核掛鉤。因此，從學(xué)校 _到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績十分顯著。 2、搞好教學(xué) _，提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐表明，許多學(xué)生輟學(xué)是因?yàn)閰拰W(xué)或?qū)W習(xí)困難。因此，辦學(xué)思想是否端正，教育教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到輟學(xué)率的高低，大 _提高教育教學(xué)

5、質(zhì)量，這是從根本上防止學(xué)生輟學(xué)的基礎(chǔ)性工作。要全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，就必須深化教育教學(xué) _。學(xué)校大力推進(jìn)以“校本教研”為龍頭的教學(xué) _，提倡“自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展”的新教學(xué)理念。全方位開展了自主學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等課題研究。改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)，改變單純的知識型課堂，嘗試啟發(fā)式、自主式、研究型的課堂模式。變教師被動的教為學(xué)生主動的學(xué)，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，實(shí)現(xiàn)了課堂上師生互動，生生互動的局面，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中生動活潑、主動獲得文化知識。另外，各校開展了豐富多彩的課外活動，給有專長的學(xué)生展示才華的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生興趣和熱情，培養(yǎng)學(xué)生的成就感和自信心。讓學(xué)生在一種和諧愉快的氛圍中學(xué)習(xí)

6、、生活，使學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)。 3、開展熱情幫教、愛心助學(xué)活動。學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是最容易成為輟學(xué)生的學(xué)生群體。我們要求各校老師特別是班主任，要特別關(guān)心他們，尊重他們，熱心幫助他們。要耐心做好學(xué)困生的思想工作，鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心，防止他們因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)，對家庭生活困難的學(xué)生，學(xué)校還建立了“一分錢基金會”救助貧困生。本學(xué)期被的貧困生有3人，被減免的貧困生有6人。 4、做好控輟的管理工作。為使“控輟”工作制度化，我校在治輟工作中主要采取了以下幾個(gè)措施：嚴(yán)格學(xué)籍管理。教育局建立的統(tǒng)一學(xué)籍，并實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理，一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)號。嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的

7、手續(xù);加強(qiáng)班級管理。教學(xué)班是依法治輟的最前沿，是做好控輟的基礎(chǔ)，我們加強(qiáng)了班級管理，明確了班主任和任課老師治理學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任：一是在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，摸清班內(nèi)學(xué)困生和特困生的情況，做到心中有數(shù);二是建立學(xué)困生、特困生 _卡和檔案;三是建立學(xué)生家長通訊錄，及時(shí)與家長溝通，從根本上杜絕學(xué)生曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象發(fā)生;四是實(shí)施定期家訪制度，與家長結(jié)合共同做好學(xué)困生和特困生的思想工作。 在上級 _門正確 _下，通過廣 _生的共同努力，我校的控輟工作取得了較大成績，小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到100%，畢業(yè)率達(dá)到100%。今后，我們將進(jìn)一步加大工作力度，不斷完善各項(xiàng)制度措施，做到上下齊抓共管，常抓不懈，為教

8、育的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 一、 _重視，認(rèn)識到位 各級黨政有關(guān)教育管理的 _，各級教育行政部門的 _都十分重視學(xué)校的控輟工作，在有關(guān)教育的各種各樣的會議上曾強(qiáng)調(diào)要抓好控輟工作，并做了具體的指示。我校 _班子成員在上頭各級 _的 _下，都很重視“控輟”工作。我們認(rèn)為“控輟”工作是一項(xiàng) _的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到不讓一個(gè)孩子失學(xué)的目的要求，才算是真正“控輟”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此，我校對“控輟”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體 _都積極工作，加強(qiáng)管理。我校成立了發(fā)動學(xué)生入學(xué) _小組。校長兼組長，教導(dǎo)主任兼副組長，其他 _成員當(dāng)組員。 _小組成員分片包干發(fā)

9、動適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、 _參與捐資助學(xué)等工作。 二、廣泛宣傳義務(wù)教育法，強(qiáng)化依法治輟 1、增強(qiáng)師生依法治輟意識。根據(jù) _義務(wù)教育法的規(guī)定，每年3月和9月有 _、有計(jì)劃的開展控輟保學(xué) _。 _教師學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保 _、預(yù)防未成年人犯罪法及教師職業(yè)道德規(guī)范。向?qū)W生宣講義務(wù)教育法、未成年人保 _、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)。使廣 _生認(rèn)識到，義務(wù)教育法是由國家制定、靠國家強(qiáng)制力實(shí)施的行為規(guī)范，任何人不能以個(gè)人意志和好惡凌駕于義務(wù)教育法之上，而必須不折不扣的執(zhí)行義務(wù)教育法，否則就是違法。 2、加大宣傳力度，營造實(shí)施義務(wù)教育的良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)依法治輟的

10、程序。一是堅(jiān)持義務(wù)教育入學(xué)通知書，要求適齡兒童父母或監(jiān)護(hù)人送入學(xué)對象入學(xué);二是堅(jiān)持入學(xué)注冊，加強(qiáng)對義務(wù)教育資料的管理;三是發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時(shí)做好思想工作，使其打消輟學(xué)念頭;四是對確認(rèn)為輟學(xué)的，學(xué)校派人家訪，同時(shí)通知學(xué)生所在村委會或居委會，請他們協(xié)助做好輟返工作;五是對勸說無效的輟學(xué)生要及時(shí)上報(bào)，并建議有關(guān)部門對不按法律規(guī)定將輟學(xué)的學(xué)生送回學(xué)校的家長或監(jiān)護(hù)人給予行政處罰。 三、采取有力措施，做好“控輟”工作 1、分級管理，獎懲并舉。為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué)，學(xué)校討論制訂了朝陽小學(xué)關(guān)于確保轄區(qū)適齡兒童入學(xué)的工作規(guī)定。規(guī)定里面對 _小組成員、各片

11、_、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。為把“控輟”工作落到實(shí)處，學(xué)校校長與班主任、科任老師簽訂了責(zé)任狀，一級抓一級，層層抓落實(shí)。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中，并與年終考核掛鉤。因此，從學(xué)校 _到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績十分顯著。 2、搞好教學(xué) _，提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐表明，許多學(xué)生輟學(xué)是因?yàn)閰拰W(xué)或?qū)W習(xí)困難。因此，辦學(xué)思想是否端正，教育教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到輟學(xué)率的高低，大 _提高教育教學(xué)質(zhì)量，這是從根本上防止學(xué)生輟學(xué)的基礎(chǔ)性工作。要全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，就必須深化教育教學(xué) _。學(xué)校大力推進(jìn)以“校本教

12、研”為龍頭的教學(xué) _，提倡“自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展”的新教學(xué)理念。全方位開展了自主學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等課題研究。改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)，改變單純的知識型課堂，嘗試啟發(fā)式、自主式、研究型的課堂模式。變教師被動的教為學(xué)生主動的學(xué)，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，實(shí)現(xiàn)了課堂上師生互動，生生互動的局面，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中生動活潑、主動獲得文化知識。另外，各校開展了豐富多彩的課外活動，給有專長的學(xué)生展示才華的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生興趣和熱情，培養(yǎng)學(xué)生的成就感和自信心。讓學(xué)生在一種和諧愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，使學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)。 3、開展熱情幫教、愛心助學(xué)活動。學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是

13、最容易成為輟學(xué)生的學(xué)生群體。我們要求各校老師特別是班主任，要特別關(guān)心他們，尊重他們，熱心幫助他們。要耐心做好學(xué)困生的思想工作，鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心，防止他們因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)，對家庭生活困難的學(xué)生，學(xué)校還建立了“一分錢基金會”救助貧困生。本學(xué)期被的貧困生有3人，被減免的貧困生有6人。 4、做好控輟的管理工作。為使“控輟”工作制度化，我校在治輟工作中主要采取了以下幾個(gè)措施：嚴(yán)格學(xué)籍管理。教育局建立的統(tǒng)一學(xué)籍，并實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理，一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)號。嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的手續(xù);加強(qiáng)班級管理。教學(xué)班是依法治輟的最前沿，是做好控輟的基礎(chǔ)，我們加強(qiáng)了班級管理，明確了班主任和任課老師治理學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任：一是在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，摸清班內(nèi)學(xué)困生和特困生的情況，做到心中有數(shù);二是建立學(xué)困生、特困生 _卡和檔案;三是建