沙龍活動主持稿5篇.doc

1、沙龍活動主持稿5篇正宗的沙龍有如下特點，定期舉行;.時間為晚上，燈光常能造出一種朦朧的、浪漫主義的美感，激起與會者的情趣、談鋒和靈感;人數(shù)不多，是個小圈子;自愿結(jié)合，三三兩兩，自由談?wù)?，各抒己見。下面給大家分享一些關(guān)于沙龍活動主持稿5篇，供大家參考。沙龍活動主持稿(1)【開場詞】(開場音樂聲中主持人出場)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的志愿者們，大家下午好!這里是“青年影響社會 行動創(chuàng)造未來”沙龍的現(xiàn)場，歡迎各位的光臨!為進一步加快四川青年志愿者協(xié)會樞紐型社會組織建設(shè)，促進四川青年社會組織之間的相互交流，積極凝聚青年社會組織力量、不斷激發(fā)青年社會組織活力，共同推動四川青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，今

2、天，我們齊聚一堂共同探討“青年影響社會，行動創(chuàng)造未來”。首先我們來隆重介紹今天的到場嘉賓。他們是 。下面我來介紹一下今天的參會人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、會員代表，以及專家學(xué)者，媒體記者，青年社會組織，高校青年志愿者服務(wù)隊，優(yōu)秀志愿者代表，愛心企業(yè)代表，社會愛心人士等。今天的沙龍活動共分兩個環(huán)節(jié)，第一個是主題分享，第二個是現(xiàn)場互動。下面我們進入第一個環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國宋慶齡基金會青少年生命教育組委會專家委員會專家委員肖敬來做讓你我的青春，在行動中綻放的主題分享。 下面讓我們用熱烈的掌聲有請中國生命關(guān)懷協(xié)會志愿者工作委員會義工聯(lián)副秘書長李嘉輝做關(guān)于當(dāng)一名志愿者,是我一生的事

3、業(yè)的主題分享。最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會工作服務(wù)中心負責(zé)人、高級心理咨詢師督導(dǎo)師劉猛來分享從志愿精神到志愿行動。下面我們進入第二個環(huán)節(jié)。分享微話題信息，有哪位朋友愿意來分享一下?聽到這里，相信大家有一些問題要問，下面我們把時間交給現(xiàn)場的朋友和嘉賓。我們是青年志愿者，志愿四川，有你有我。讓我們從今天開始影響社會，創(chuàng)造未來。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛的志愿者們，“青年影響社會 行動創(chuàng)造未來”主題沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家工作順利，天天開心，青春常在!沙龍活動主持稿(2)尊敬的各位班主任，大家好。今天我們相聚在這里，開展磚墻中心小學(xué)第一期班主任沙龍活動，參加本次活動的是全鎮(zhèn)

4、三四年級的班主任及部分自我要求嚴格的年輕班主任，感謝各位準時參加活動。也特別感謝馬校長全程參加我們的活動，并給予指導(dǎo)。一、卷首語：班主任是在學(xué)校 中全 面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。并要按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。工作繁重，責(zé)任重大，如何做好自己的班主任工作，是我們在座的經(jīng)常思考的問題。上次周六校本研訓(xùn)時，縣教育局王局長給我們做了做一個有愛心和智慧的班主任專題講座。他從愛心與智慧生發(fā)，系

5、統(tǒng)分析了班主任工作的現(xiàn)狀與不足，深入淺出地闡述了班主任工作的特定素質(zhì)要求，啟發(fā)班主任要以富于前瞻的職業(yè)理想引領(lǐng)教育人生，以扎實有效的班主任工作提升專業(yè)素養(yǎng)，促進學(xué)生的健康成長，推進學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。王局長精彩的講座引發(fā)了我們的共鳴，啟迪不少，感悟頗深。今天，我們在這兒舉行“如何做一個有愛心有智慧的班主任”沙龍活動。旨在把我們受到的啟迪與感悟、自己在班級管理中的具體做法、深刻感受或成功經(jīng)驗等，與各位優(yōu)秀的班主任相互交流，相互學(xué)習(xí)， 不斷提高自身的班主任理論素質(zhì)，提高班主任管理水平。二、卷中曲：1、李桃花老師- 要做一個有愛心的班主任別林斯基說：“ 愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。” 愛心，是班

6、主任教育成功要素中起決定性作用的一種品質(zhì)。學(xué)生的一切優(yōu)秀品質(zhì)的形成，都源于愛心意識的生發(fā)。下面我們請李桃花老師談?wù)勛约旱南敕ā?、楊珊珊老師、吳高花老師 - 如何做一個有愛心有智慧的班主任 意大利作家但丁曾說:“ 愛是美德的種子?！?教育需要愛。那么，做 一個有愛心的班主任，他的標(biāo)準有哪些呢?班級管理的智慧又從何而來?我們一起聽聽楊珊珊老師的心得。3、卞桂花老師-忽略的智慧這種班級管理的愛心與智慧，都是來自于層層疊加，來自于事事在意嗎?不，他有時也來自于減法，來自于忽略!讓我們一起聆聽卞桂花老師的忽略的智慧。4、劉愛春老師-誰讓你欺侮我家康康做了班主任的都有這樣的體會，職務(wù)雖小，責(zé)任重大，不敢

7、有絲毫懈怠。班主任經(jīng)常會遇到學(xué)生之間的磕磕碰碰，處理得好，會得到家長的理解，處理不好，就會帶來部分的不和諧。遇到這樣的事情，如何溝通，如何處理呢?一起聽聽劉愛春老師的隨筆誰讓你欺侮我家康康，或許我們能從中得到啟發(fā)。5、葛帶娣老師-做智慧型班主任提高工作效率班主任工作不僅責(zé)任重大，任務(wù)也很繁重，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到游戲，從生活到思想，都要全面負責(zé)?，F(xiàn)代社會生活的節(jié)奏越來越快，作為一名班主任在繁重的教育教學(xué)面前，應(yīng)怎樣運用自己的智慧，提高工作效率呢?6、程誠老師、卞和頭老師-做一個愛心智慧型的班主任有一本書，曾把班主任分四種類型：良心應(yīng)付型，良心勤勞型，愛心勤勞型，愛心智慧型。前三者屬于事務(wù)型的

8、班主任, 一般的老師靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能勝任。但要做一個好班主任就難了，做一個有點子有愛心的智慧型班主任就更難了。如何變“事務(wù)型班主任”為“愛心智慧型班主任”的呢?程誠、卞和頭。7、楊月老師-用智慧打造班級特色班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，無論是科學(xué)還是藝術(shù)都需要智慧。我們在工作中除了一腔熱情和對孩子的關(guān)愛，更是想方設(shè)法，把班級管理得有聲有色：班級學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生凝聚力強了，小干部能獨當(dāng)一面了，班級活動豐富多彩了 下面請楊月老師結(jié)合自己的班級管理實踐，談自己在班級管理中的智慧和班級特色。8、李代霖老師-終身追求做一個有愛心有智慧的班主任是我的夢想昨天，我們學(xué)校開展了一年級教學(xué)開放日，這

9、次活動的舉行，增進了“家校”之間的溝通力度，拉近了學(xué)校與家長的距離。在我們平常的班主任工作中，也要注重與家長的聯(lián)系，爭取家校一體，形成合力，共同關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生。下面聽聽李代霖老師平時是如何進行班級管理、如何注重家校一體工作的。三、馬校長講話四、卷尾聲1 、班主任工作中的愛心與智慧，離不開自身的職業(yè)道德，離不開班級管理的的經(jīng)驗，離不開自己的點滴感受與反思，同樣，也離不開專家引領(lǐng)與理論指導(dǎo)，活動的結(jié)尾我想大家推薦兩本班主任理論書籍。愛心與智慧:20_年上海市中小學(xué)班主任論壇優(yōu)秀論文集內(nèi)容簡介：它包括班主任專業(yè)能力的成長與專業(yè)化發(fā)展、班集體建設(shè)與“ 溫馨教室” 、 班級自主管理初探及多個教育案例

10、的反思。他告訴我們：德育問題不是一個技術(shù)問題或者操作層面的問題，而是一個靈魂的問題。教師沒有生命的真誠感動和全身心的投入，就不可能有真正閃光的思想，不可能創(chuàng)造豐富多彩的有效的育人方法。做永遠的班主任本書是著名教育家李鎮(zhèn)西近30 年班主任工作經(jīng)驗和教育智慧的精華集萃，全方位闡釋了李鎮(zhèn)西教育觀、教師觀、學(xué)生觀、家長觀、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康教育等的理念和實踐。包括：班主任的專業(yè)素養(yǎng)、做班主任，讓我的生活如此精彩、尋找班主任工作的幸福感三部分。記錄了他出神入化的班級管理藝術(shù)，真誠智慧的學(xué)生青春期心理輔導(dǎo)，對學(xué)生進行富有個性的引導(dǎo)，和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系，處處體現(xiàn)出一個特級教師、著名教

11、育家的人文情懷和對教育的虔敬之心。閱讀本書，你會受到感染和激勵，并于潛移默化中提升教育教學(xué)特別是班主任工作的能力。2 、總結(jié)： 本次班主任沙龍活動，是對我校班主任隊伍建設(shè)的進一步推進。最后感謝各位班主任精心的準備與精彩的發(fā)言，祝愿各位班主任在以后的工作中愛心與智慧并重， 和學(xué)生一起享受教育的快樂，采摘滿滿的幸福。沙龍活動主持稿(3)開場：親愛的各位朋友，來自各行各業(yè)的HR精英們，大家下午好!在這個迷人的午后，我們相聚一堂，歡迎光臨北京圣塔咨詢公司第一屆精彩匯報，完美呈現(xiàn)，Powerpoint主題沙龍，真誠的友誼來自簡單的自我介紹，我_，也是今天的沙龍主持人，希望大家能從認識我這一刻開始，生活更

12、加幸福，身體更加健康，工作更加順利，頭腦更加聰明，大家說，好嗎?非常感謝各位的掌聲，在課程正式開始之前了我有個小小的要求，希望大家在老師授課之中將手機調(diào)成振動或靜音，不要大聲喧嘩、不要隨意走動，若有緊急電話可以在會場外接，下面給大家2分鐘的時間處理您的手機，同時跟身邊的朋友都相互認識一下，交換一下名片，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情!2分鐘之后，我們的 課程正式開始!OK,請大家安靜一下，今天我們的沙龍主題 PowerPoint，簡稱PPT，PPT在我們工作的運用應(yīng)該是很常見的，所以今天的課程實用性很強!我們很榮幸的邀請到辦公課程領(lǐng)域非常知名的_老師，周老師是微軟資深認證講師，同時也是微軟簽約官方講師，中國人民

13、大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院MBA客座講師，ATA高等教育課程設(shè)計顧問，多家集團公司業(yè)務(wù)PPT設(shè)計大賽策劃顧問，PowerPoint商務(wù)應(yīng)用國際大賽評委，諸多的名譽和頭銜，相信大家已經(jīng)拭目以待，下面，咱們用熱烈的掌聲歡迎今天的主講老師，_老師!中場：OK，請大家安靜一下，咱們的課程繼續(xù)進行，課程結(jié)束之后我們專門安排了答疑和研討的時間，下面請_老師繼續(xù)為大家授課，掌聲歡迎!非常感謝周老師為大家?guī)淼木恃葜v，讓我們再次用熱烈的掌聲對周老師的授課表示感謝!下面是咱們分享和答疑時間，在這開始之前了我們有一個小小的抽獎活動，在此次沙龍之前我們的圣塔伙伴兒特意給大家準備了一份小禮物，獎品有限，就看看誰最幸運能拿到，我們

14、設(shè)置2個獎項，一等獎是一個特別小巧的8G U盤，2等獎是2本非常暢銷的培訓(xùn)游戲書籍，而且這是我們公司鐘老師親自簽名的書籍，我們有請_老師來為大家抽這個一等獎!這位伙伴兒非常幸運，我們掌聲祝賀他!下面請咱們_公司的兩位美女同事給大家抽取2等獎，相信在座的很多朋友都是她們盛情的邀請過來的，所以這個獎項一定要安排他們來抽取，以對大家的到來表示感謝。好了，我們今天的抽獎到此為止，下面咱們進行今天沙龍最后一個環(huán)節(jié)，大家對于今天的課程包括平時工作中遇到的問題可以現(xiàn)場跟老師溝通，同時我們也邀請了營銷領(lǐng)域非常實戰(zhàn)的老師_老師蒞臨咱們沙龍現(xiàn)場(_老師請起立跟大家認識下)，大家有關(guān)于銷售和營銷方面的問題或培訓(xùn)也可

15、以現(xiàn)場找_老師來交流和溝通，相信兩位老師會給大家一個滿意的答案!大家可以舉手發(fā)言：結(jié)束：到這里，我們半天的課程已經(jīng)結(jié)束了，感謝兩位老師的精彩分享和解答!同時也非常感謝在座的各位對我們工作的支持，為了以后能給大家提供更加具有針對性的培訓(xùn)服務(wù)，歡迎您對我們的工作提出寶貴的意見或建議，希望我們從此結(jié)下的深厚友誼，能夠給您在工作和生活中增添一抹燦爛的笑容!歡迎大家再次光臨圣塔課堂!親愛的朋友，我們下次再見!沙龍活動主持稿(4)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：大家上午好!首先允許我代表實驗小學(xué)全體教師對大家的到來表示誠摯的感謝!相信今天有你們的參與，一定會給我們的教研沙龍活動增添新的活力，讓我校“高效課堂教學(xué)

16、模式”研究再 上一個新的臺階!這次活動共有四個環(huán)節(jié)：一、由“小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式”實驗小組負責(zé)人解說本小組研究的成果 - “三段七點”動態(tài)式課堂教學(xué)模式。二、由今天執(zhí)教的我校青年骨干教師費梅梅老師對本節(jié)課的設(shè)計與教學(xué)進行說明。三、評課議課、現(xiàn)場互動交流。四、領(lǐng)導(dǎo)講話。環(huán)節(jié)一：(首先，讓我們用熱烈的掌聲有請全縣“十佳教研能手”，我校教科室副主任，“小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式”實驗小組負責(zé)人李靜為大家介紹數(shù)學(xué)低段教學(xué)模式“三段七點”動態(tài)式。)環(huán)節(jié)二：(今天執(zhí)教的費梅梅老師是我校的教學(xué)骨干，曾多次在縣(市)級課堂競賽中獲獎。她也是數(shù)學(xué)實驗小組的研究成員之一，今天費老師運用“三段七點”高效課堂教學(xué)模

17、式給我們展示了一節(jié)研討課 , 下面有請費老師來談?wù)勊龑@節(jié)課的理解和設(shè)計)。環(huán)節(jié)三：(感謝費老師!我們的課堂教學(xué)改革從應(yīng)試到素質(zhì)，從“有效”到“高效”已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的漫長歲月。近幾年來，“高效課堂”是我們老師們追求的理想課堂，但何為“高效”卻眾說紛紜。今天我們聽了費老師的課，我看到了學(xué)生愉悅地參加活動，主動地探索規(guī)律，和諧的師生交流，這些都應(yīng)該就是其樂融融的高效課堂吧!下面有請老師們都來談一談自己觀課的感受，可以說說這節(jié)課的優(yōu)點和不足，也可以談?wù)勑闹械囊苫蟆ＯＭ蠹視乘浴?環(huán)節(jié)四：(今天，我們有幸請到了荊州市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員夏井川借這個難得的機會，讓我們用熱烈的掌聲有請夏主任為我們現(xiàn)場指導(dǎo)

18、。)結(jié)束語：(今天的活動很有實效性，有講課老師的自我剖析，也有評課老師們的直言不諱，更有領(lǐng)導(dǎo)們深入的指導(dǎo)。在此我們再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的交流互助。相信，今天的活動會讓我?！案咝дn堂教學(xué)模式”研究有一個新的促進與提高 。相信今天的活動會讓實小校本教研之花更加絢麗多姿。同時也希望本次活動能讓在坐的各位不虛此行!本場活動到此結(jié)束。謝謝大家的參與!)沙龍活動主持稿(5)各位老師大家好!根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，今天由我引領(lǐng)老師讀課堂方法第一輯的前三個小節(jié)，即“為何而教”、“備課勝過補課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。 蕭伯納曾說過 “ 我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個蘋果;我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想! ” 學(xué)校力求使 “ 教師讀書沙龍 ” 活動成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗交流的平臺，所以也希望老師們好好利用這段時間，潛下心來讀書，真正能做到學(xué)有所得。為了更充分有效的交流，今天我們來分成三個小組來進行。(分組)每個小組承擔(dān)交流一個小節(jié)，小組內(nèi)選出一個主發(fā)言人，就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受;其余成員則可以根據(jù)小節(jié)