2020-2021學(xué)年高中政治 課時(shí)分層作業(yè)9 推理與演繹推理概述 簡(jiǎn)單判斷的演繹推理方法新人教版選擇性必修3_第1頁(yè)
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1、2020-2021學(xué)年高中政治 課時(shí)分層作業(yè)9 推理與演繹推理概述 簡(jiǎn)單判斷的演繹推理方法新人教版選擇性必修32020-2021學(xué)年高中政治 課時(shí)分層作業(yè)9 推理與演繹推理概述 簡(jiǎn)單判斷的演繹推理方法新人教版選擇性必修3年級(jí):姓名:- 5 -推理與演繹推理概述簡(jiǎn)單判斷的演繹推理方法(建議用時(shí):40分鐘)知識(shí)點(diǎn)一推理與演繹推理概述1推理是一種重要的思維形式,其意義在于,通過(guò)推理人們可以()獲取新的知識(shí),深化認(rèn)識(shí)進(jìn)行邏輯論證,駁斥詭辯從根本上驗(yàn)證思維的正確性將知識(shí)系統(tǒng)化、理論化abc db本題考查推理的積極意義。都符合要求。實(shí)踐決定思維,是檢驗(yàn)思維正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn),故錯(cuò)誤。2依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以

2、將推理進(jìn)行不同的分類。類比推理和不完全歸納推理都屬于()a直接推理 b演繹推理c或然推理 d必然推理c依據(jù)個(gè)別與一般的認(rèn)識(shí)關(guān)系,通常把推理分為演繹推理、歸納推理和類比推理。但在形式邏輯中,通常從前提與結(jié)論之間是否有必然聯(lián)系的角度將推理分為必然推理和或然推理。演繹推理是必然推理,歸納推理(除完全歸納推理外)和類比推理都是或然推理。據(jù)此我們可以得出正確答案。3根據(jù)推理的思維進(jìn)程,演繹推理是_的推理,歸納推理是_的推理,類比推理是_的推理()a一般到特殊特殊到一般一般到一般或特殊到特殊b特殊到一般一般到特殊特殊到特殊c特殊到一般一般到特殊一般到一般d一般到特殊特殊到一般一般到特殊a在哲學(xué)認(rèn)識(shí)論中,人

3、們依據(jù)個(gè)別與一般的認(rèn)識(shí)關(guān)系,將推理分為:演繹推理,即一般到特殊;歸納推理即特殊到一般;類比推理即一般到一般或特殊到特殊。知識(shí)點(diǎn)二性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理4要保證換位推理從所給的真實(shí)前提得出真實(shí)的結(jié)論,必須遵守的規(guī)則是()推理時(shí)不改變前提判斷的聯(lián)項(xiàng)推理時(shí)改變前提判斷的聯(lián)項(xiàng)將前提判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置互換 在前提中不周延的項(xiàng),換位后也不能周延a bc dc依據(jù)換位推理規(guī)則知,說(shuō)法正確。說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)舍去。5“中學(xué)生不是沒(méi)有理想的”,對(duì)這一判斷的種類、主項(xiàng)和謂項(xiàng)分析正確的是()a全稱肯定判斷主項(xiàng)周延謂項(xiàng)不周延b特稱否定判斷主項(xiàng)不周延謂項(xiàng)不周延c全稱否定判斷主項(xiàng)周延謂項(xiàng)周延d單稱否定判斷主項(xiàng)不周延謂項(xiàng)周延c“

4、中學(xué)生”代表所有的中學(xué)生,斷定了“中學(xué)生”的全部對(duì)象,周延;謂項(xiàng)屬否定式,也周延,故選c項(xiàng)。6女青年小江到玩具店為兒子購(gòu)買(mǎi)一只小熊,售貨員問(wèn)她買(mǎi)哪種顏色的,她說(shuō):“我兒子不像討厭藍(lán)色那樣討厭黑色,也不像討厭白色那樣討厭紫色,他對(duì)紅色不如對(duì)棕色那樣喜歡?!蹦敲矗〗膬鹤拥降紫矚g哪種顏色的玩具熊呢?()a藍(lán)色、黑色 b棕色c紅色 d白色、紫色b小江既然稱她兒子不喜歡或不太喜歡藍(lán)色、黑色、白色、紫色,可將a、d兩項(xiàng)排除。她兒子對(duì)紅色喜歡的程度不如對(duì)棕色喜歡的程度高,所以c項(xiàng)也排除。知識(shí)點(diǎn)三三段論推理7人的知識(shí)能力是無(wú)限的,張某是人,因此,張某的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的。以下哪項(xiàng)的邏輯錯(cuò)誤與上述推理的錯(cuò)誤最

5、為相似()a人是宇宙間最寶貴的,我是人,因此,我是宇宙間最寶貴的b人貴有自知之明,你沒(méi)有自知之明,因此,你不是人c干部應(yīng)起帶頭作用,我不是干部,所以,我不應(yīng)起帶頭作用d干部應(yīng)為人民服務(wù),我是干部,所以,我應(yīng)為人民服務(wù)a題干犯了四概念的錯(cuò)誤,這也是三段論中常見(jiàn)的錯(cuò)誤。三段論中的三個(gè)概念,在其分別重復(fù)出現(xiàn)的兩次中,所指的必須是同一個(gè)對(duì)象,具有同一的外延。違反這條規(guī)則就會(huì)犯四概念的錯(cuò)誤。本題題干推理的錯(cuò)誤是由于作為中項(xiàng)的概念“人”未保持同一而引起的,在大前提中的“人”是泛指人類,而小前提中的“人”是具體的生物意義上的人。a項(xiàng)所犯的錯(cuò)誤與題干相同。8“鐵是金屬,所以,鐵是導(dǎo)電體?!边@個(gè)推理是()a換質(zhì)

6、法b省略大前提的三段論c省略小前提的三段論d換位法b在該推理中省略了大前提“金屬是導(dǎo)電體”將該推理可以還原為:金屬是導(dǎo)電體,鐵是金屬,所以鐵是導(dǎo)電體。故選b項(xiàng)。9某人開(kāi)始說(shuō):“你的這個(gè)意見(jiàn)很好,我想大家都會(huì)同意?!钡?,他接著又說(shuō):“你的這個(gè)意見(jiàn)很好,我想沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不同意的?!笨梢?jiàn)()a該人同意這個(gè)意見(jiàn)b該人反對(duì)這個(gè)意見(jiàn)c大家都不反對(duì)這個(gè)意見(jiàn)d該人說(shuō)話前后矛盾,無(wú)法判斷大家的意思d“都會(huì)同意”與“沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不同意的”是矛盾的,d符合題意。10“我們不靠天吃飯,而靠天吃飯是做自然界的奴隸,所以,我們不做自然界的奴隸?!边@個(gè)三段論是()三段論有效式犯小項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤 犯大項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤

7、違反“前提中不周延的大項(xiàng)或小項(xiàng),在結(jié)論中也不得周延”的規(guī)則ab cdd大前提中“做自然界的奴隸”是不周延的,而結(jié)論中“做自然界的奴隸”是周延的,這就違背了“前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中不得周延”的三段論規(guī)則,符合題意。對(duì)題干說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)排除。11在公共汽車上,一個(gè)四五歲的男孩指著北京飯店大樓對(duì)身旁的爺爺說(shuō):“真高,真漂亮!”接著,爺爺和孫子有下面一段對(duì)話:“爺爺,咱們?yōu)槭裁床蛔〉竭@里來(lái)?”“等你長(zhǎng)大了好好念書(shū)。只有書(shū)念得好,才能住這樣的高樓?!薄盃敔?,那么你一定沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。”“哄”的一聲,車上的人都笑了。這段對(duì)話中包含了一個(gè)什么樣的推理?這個(gè)推理是否正確?為什么?答案這段對(duì)話包含了一個(gè)必要條件的推理,不正確,可以把它整理如下:只有書(shū)念得好,才能住這樣的高樓;你現(xiàn)在沒(méi)有住這樣的高樓,所以你一定沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。之所以錯(cuò)誤,是因?yàn)楸匾獥l件推理只能由否定前件而否定后件。而這個(gè)推理則是由否定后件而否定前件,違反了必要條件的推理規(guī)則。12請(qǐng)根據(jù)三段論的有關(guān)知識(shí),判斷下列三段論是否成立,為什么?(1)有的青年是科學(xué)家,王虹是青年,所以,王虹是科學(xué)家。(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不是全民所有制單位,這個(gè)工廠不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),因此,這個(gè)工廠是全民

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