普及普通話和用字規(guī)范化在素質(zhì)教育常規(guī)管理中的要求

1、.普及普通話和用字規(guī)范化在素質(zhì)教育、常規(guī)管理中的要求一、素質(zhì)教育（一）主要途徑1.以品德課教學(xué)為主渠道，要求學(xué)生在課堂上發(fā)言、討論、提問(wèn)、回答問(wèn)題時(shí)使用普通話，注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)的能力，使學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力得到普遍提高，按教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。2.以輿論為先導(dǎo)，抓好校園的宣傳主陣地 ，在師生中掀起學(xué)習(xí)普通話、使用普通話、使用規(guī)范語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字、樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)的高潮。3.有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)，利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、廣播等形式和途徑，大力宣傳并及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息。（二 ）要求1.所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生，所有教育活動(dòng)要全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政

2、策和語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。2.各項(xiàng)活動(dòng)要求見(jiàn)小學(xué)生思想品德操行考核實(shí)施細(xì)則。二、常規(guī)管理 （一）要求1.將語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校常規(guī)管理工作中，分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少召開(kāi)2次會(huì)議。 2.將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍，主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實(shí)。3.校園設(shè)警示標(biāo)語(yǔ)牌、永久性標(biāo)語(yǔ)牌；在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)講普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說(shuō)普通話的意識(shí)；在教學(xué)樓、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所設(shè)“請(qǐng)說(shuō)普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的提示牌；使校園內(nèi)形成人人都說(shuō)普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍。 4.對(duì)校內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫(xiě)文字材料負(fù)責(zé)監(jiān)督審查，對(duì)不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整

3、改。5.校名牌、室名牌及校徽、學(xué)校的公文、文件和校刊校報(bào)的刊頭報(bào)頭、學(xué)校的公章、印鑒、圖章、自編自印的各類印刷品等用字必須規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。（二）教學(xué)管理1.教師在課堂教學(xué)和日常教育中應(yīng)使用普通話，在板書(shū)、批改作業(yè)、家庭聯(lián)系冊(cè)、科研論文、案例等方面寫(xiě)規(guī)范漢字；每學(xué)期對(duì)教師教案、板書(shū)、論文、科研材料等進(jìn)行一次抽樣檢查。2.在聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)中將用語(yǔ)用字規(guī)范作為考核指標(biāo)之一。 3.加強(qiáng)對(duì)各類教材、教輔讀物、講義、試卷、教案等用語(yǔ)用字的規(guī)范審核把關(guān)。 4.語(yǔ)文教師應(yīng)把普通話口語(yǔ)訓(xùn)練納入教學(xué)計(jì)劃，日常教學(xué)中注重提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。（三）師資管理 1.將普通話合格作為錄用教師條件，新教師上崗條件，教師繼續(xù)

4、教育內(nèi)容。 2.把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 3.將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。（四）學(xué)生管理 1.各科教學(xué)都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生規(guī)范意識(shí)和能力進(jìn)行培養(yǎng)、對(duì)“作業(yè)規(guī)范”提出明確要求。課堂中與教師和同學(xué)交流必須使用普通話，語(yǔ)言力求清晰明了。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)繁體字、異體字、錯(cuò)別字。2.學(xué)生在校園內(nèi)講普通話，寫(xiě)規(guī)范字是學(xué)生行為規(guī)范的基本要求。 3.將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等納入學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本條件。學(xué)生不會(huì)說(shuō)普通話的，不能評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。 （五）德育教育 1.開(kāi)展多層次的普通話演講、朗誦、書(shū)法及規(guī)范字知識(shí)競(jìng)賽、口語(yǔ)表達(dá)爭(zhēng)章活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字水平；每年9月開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富。2.校紅領(lǐng)巾廣播站每學(xué)期播出宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的節(jié)目2次以上；每學(xué)期至少出一期專題黑板報(bào)；積極宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字法和有關(guān)文件。 3.開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)；