海洋與生命課文練習(xí)及答案講解學(xué)習(xí)

1、海洋與生命課文練習(xí)及答案精品資料海洋與生命課文練習(xí)及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、站在祖國(guó)的海浜，觀賞一下海洋的景色吧。B、陸地氣候干燥。C、生長(zhǎng)在沿岸一帶的大形海藻，在海洋植物界是微不足道的。D、陸地的艱苦環(huán)境鍛練了生物和。2、 下列詞語(yǔ)解釋中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、取之不盡，用之不竭：取不完也用不完。竭，盡，用盡B、新陳代謝：課文中，這個(gè)成語(yǔ)指生物體內(nèi)部以新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過(guò)程。C、自食其力：自己靠某種力量而生存。D、舉足輕重：形容地位和作用非常重要，可以影響全局。3、請(qǐng)指出下列句子的所用的修辭手法（1 ）海茫茫，水汪汪。（2）地大不如海大，山高不如水深。（3）正像溫

2、室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打一樣，優(yōu)越的海洋環(huán)境也限制了生物向高級(jí)的方向發(fā)展。（4）巨大的海洋就像是天然的溫箱，是孕育原始生命的溫床。4、 下列6句子排序正確的一項(xiàng)是（） 大約在32億年以前，最原始的生命在海洋里誕生。 這些原始生命經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化，逐步形成了原生動(dòng)物、海綿動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物。 它們以海洋里自然形成的一些有機(jī)物為生，所以叫異養(yǎng)生物”。 大約1億年以后，才出現(xiàn)像藍(lán)藻一樣的原始生命，這是一批自食其力的自養(yǎng)生物”。像魚類這樣比較高等的海洋脊椎動(dòng)物。 后來(lái)，還岀現(xiàn)了像魚類這樣比較高等的海洋脊椎動(dòng)物。 原始生命向另一個(gè)方向發(fā)展，又形成了許多海洋藻類。A、 B、C、D

3、、5、仔細(xì)閱讀下面這段文字，回答問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)告訴我們，哪里森林成陰，哪里就百鳥(niǎo)齊鳴；哪里牧草叢生，哪里便牛羊成群。海洋的情形也不例外。這是因?yàn)橹参锬芤揽刻?yáng)能來(lái)合成有機(jī)物，動(dòng)物只能以植物生產(chǎn)的現(xiàn)成有機(jī)物作為燃料，來(lái)開(kāi)動(dòng)自己這部生命機(jī)器。盡管有些動(dòng)物是吃肉的，但是這些動(dòng)物所獵食的動(dòng)物，到頭來(lái)還要以植物為生。（1）這段文字中，使用了哪三種修辭手法？（2 ）這段文字中共包含哪三種復(fù)句類型？（3）課文里，作者把海洋說(shuō)成是 天然的牧場(chǎng)”從本段文字來(lái)揣摩，所謂 牧草”指什么？牛羊又是指什么？二、課文閱讀我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動(dòng)物組織的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高達(dá)百分之九十

4、五。水是新陳代謝的重要媒介，沒(méi)有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學(xué)反應(yīng)就無(wú)法進(jìn)行，生命也就停止。因此，在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)動(dòng)物缺水要比缺少食物更加危險(xiǎn)。水對(duì)今天的生命是如此重要，它對(duì)脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會(huì)有缺水之憂。水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無(wú)機(jī)鹽，如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費(fèi)力地從中吸取它所需要的元素。水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑烈日曝曬，冬季寒風(fēng)掃蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的溫箱”是孕育原始生命的溫床。陽(yáng)光雖然為生命所必需，但是陽(yáng)光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險(xiǎn)。水能有效地吸引

5、紫外線，因而又為原始生命提供了天然的屏障”6、從這幾段文字中提取出最主要的信息，用簡(jiǎn)明扼要的話加以概括。7、這幾段文字主要說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？請(qǐng)用自己的話作概述。答案：1、B 2、C海洋與生命課文練習(xí)及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、站在祖國(guó)的海浜，觀賞一下海洋的景色吧。B、陸地氣候干燥。C、生長(zhǎng)在沿岸一帶的大形海藻，在海洋植物界是微不足道的D、陸地的艱苦環(huán)境鍛練了生物和。2、下列詞語(yǔ)解釋中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、取之不盡，用之不竭：取不完也用不完。竭，盡，用盡B、新陳代謝：課文中，這個(gè)成語(yǔ)指生物體內(nèi)部以新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過(guò)程。C、自食其力：自己靠某種力量而生存。D、舉足輕

6、重：形容地位和作用非常重要，可以影響全局。3、請(qǐng)指出下列句子的所用的修辭手法（1）海茫茫，水汪汪。（2）地大不如海大，山高不如水深。（3）正像溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打一樣，優(yōu)越的海洋環(huán)境也限制了生物向 高級(jí)的方向發(fā)展。（4）巨大的海洋就像是天然的溫箱，是孕育原始生命的溫床。4、下列6句子排序正確的一項(xiàng)是（） 大約在32億年以前，最原始的生命在海洋里誕生。 這些原始生命經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化，逐步形成了原生動(dòng)物、海綿動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng) 物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物。 它們以海洋里自然形成的一些有機(jī)物為生，所以叫“異養(yǎng)生物”。 大約1億年以后，才出現(xiàn)像藍(lán)藻一樣的原始生命，這是一批自食其力的“自養(yǎng)生物”。

7、像魚類這樣比較高等的海洋脊椎動(dòng)物。 后來(lái)，還出現(xiàn)了像魚類這樣比較高等的海洋脊椎動(dòng)物。 原始生命向另一個(gè)方向發(fā)展，又形成了許多海洋藻類。A、B、C、D、5、仔細(xì)閱讀下面這段文字，回答問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)告訴我們，哪里森林成陰，哪里就百鳥(niǎo)齊鳴；哪里牧草叢生，哪里便牛 羊成群。海洋的情形也不例外。這是因?yàn)橹参锬芤揽刻?yáng)能來(lái)合成有機(jī)物，動(dòng)物只能以植物生產(chǎn)的現(xiàn)成有機(jī)物作為燃料，來(lái)開(kāi)動(dòng)自己這部生命機(jī)器。盡管有 些動(dòng)物是吃肉的，但是這些動(dòng)物所獵食的動(dòng)物，到頭來(lái)還要以植物為生。（1）這段文字中，使用了哪三種修辭手法？（2）這段文字中共包含哪三種復(fù)句類型？（3）課文里，作者把海洋說(shuō)成是“天然的牧場(chǎng)”，從本段文字來(lái)揣摩，所謂

8、“牧草”指什么？“牛羊“又是指什么？二、課文閱讀我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動(dòng)物組織的含水量在百分之八 十以上，而一些海洋生物的含水量高達(dá)百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒 介，沒(méi)有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學(xué)反應(yīng)就無(wú)法進(jìn)行，生命也就停止。 因此，在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)動(dòng)物缺水要比缺少食物更加危險(xiǎn)。水對(duì)今天的生命是如此重 要，它對(duì)脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會(huì)有缺 水之憂。水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無(wú)機(jī)鹽，如氯化 鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費(fèi)力地從中吸 取它所需要的元素。水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑烈日曝曬，

9、冬季寒風(fēng)掃 蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的溫箱”。是孕育原始生命的溫床。陽(yáng)光雖然為生命所必需，但是陽(yáng)光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險(xiǎn)。水能有效地吸引紫外線，因而又為原始生命提供了天然的屏障”。6、從這幾段文字中提取出最主要的信息，用簡(jiǎn)明扼要的話加以概括。7、這幾段文字主要說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？請(qǐng)用自己的話作概述。海洋與生命課文練習(xí)及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、站在祖國(guó)的海浜，觀賞一下海洋的景色吧。B、陸地氣候干燥。C、生長(zhǎng)在沿岸一帶的大形海藻，在海洋植物界是微不足道的。D、陸地的艱苦環(huán)境鍛練了生物和。2、下列詞語(yǔ)解釋中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、取之

10、不盡，用之不竭：取不完也用不完。竭，盡，用盡B、新陳代謝：課文中，這個(gè)成語(yǔ)指生物體內(nèi)部以新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過(guò)程。C、自食其力：自己靠某種力量而生存。D、舉足輕重：形容地位和作用非常重要，可以影響全局。3、請(qǐng)指出下列句子的所用的修辭手法（1）海茫茫，水汪汪。（2）地大不如海大，山高不如水深。（3）正像溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打一樣，優(yōu)越的海洋環(huán)境也限制了生物向高級(jí)的方向發(fā)展。（4）巨大的海洋就像是天然的溫箱，是孕育原始生命的溫床。4、下列6句子排序正確的一項(xiàng)是（） 大約在32億年以前，最原始的生命在海洋里誕生。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝7精品資料 這些原始生命經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化，

11、逐步形成了原生動(dòng)物、海綿動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物。 它們以海洋里自然形成的一些有機(jī)物為生，所以叫“異養(yǎng)生物”。 大約1億年以后，才出現(xiàn)像藍(lán)藻一樣的原始生命，這是一批自食其力的“自養(yǎng)生物”。像魚類這樣比較高等的海洋脊椎動(dòng)物。 后來(lái)，還出現(xiàn)了像魚類這樣比較高等的海洋脊椎動(dòng)物。 原始生命向另一個(gè)方向發(fā)展，又形成了許多海洋藻類。A、B、C、D、5、仔細(xì)閱讀下面這段文字，回答問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)告訴我們，哪里森林成陰，哪里就百鳥(niǎo)齊鳴；哪里牧草叢生，哪里便牛 羊成群。海洋的情形也不例外。這是因?yàn)橹参锬芤揽刻?yáng)能來(lái)合成有機(jī)物，動(dòng) 物只能以植物生產(chǎn)的現(xiàn)成有機(jī)物作為燃料，來(lái)開(kāi)動(dòng)自己這部生命機(jī)器。盡管有

12、些動(dòng)物是吃肉的，但是這些動(dòng)物所獵食的動(dòng)物，到頭來(lái)還要以植物為生。（1）這段文字中，使用了哪三種修辭手法？（2）這段文字中共包含哪三種復(fù)句類型？（3）課文里，作者把海洋說(shuō)成是“天然的牧場(chǎng)”，從本段文字來(lái)揣摩，所謂“牧草”指什么？“牛羊“又是指什么？二、課文閱讀我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動(dòng)物組織的含水量在百分之八 十以上，而一些海洋生物的含水量高達(dá)百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒 介，沒(méi)有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學(xué)反應(yīng)就無(wú)法進(jìn)行，生命也就停止。 因此，在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)動(dòng)物缺水要比缺少食物更加危險(xiǎn)。水對(duì)今天的生命是如此重要，它對(duì)脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會(huì)有缺

13、 水之憂。水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無(wú)機(jī)鹽，如氯化 鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費(fèi)力地從中吸 取它所需要的元素。水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑烈日曝曬，冬季寒風(fēng)掃蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的“溫箱”。是孕育原始生命的溫床。陽(yáng)光雖然為生命所必需，但是陽(yáng)光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危 險(xiǎn)。水能有效地吸引紫外線，因而又為原始生命提供了天然的“屏障”。6、從這幾段文字中提取出最主要的信息，用簡(jiǎn)明扼要的話加以概括。7、這幾段文字主要說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？請(qǐng)用自己的話作概述。答案：1、B 2、C3、（ 1）對(duì)偶（2）對(duì)偶（3）比喻（4）比喻4、D5、（ 1）對(duì)偶、比喻、反復(fù)（2）條件、并列、轉(zhuǎn)折（3）“牧草“指植物，它們 能依靠太陽(yáng)光能來(lái)合成有機(jī)物，為動(dòng)物提供食物，猶如牛馬羊吃的牧草一樣?！芭Ｑ颉敝负＠锏膭?dòng)物