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文檔簡介

1、電子琴教學大綱(一)(一) 課程的性質,內容及要求本教程按循序漸進的原則,從教學生用一個指頭聯(lián)系非連音奏法和認識音名C,唱名do開始.通過有趣味第聽、視、想、唱、彈的方法,學習電子琴的演奏技巧和樂理知識,中外名曲為30首,以供練習及演奏使用.采用線譜與簡譜分開的記法以加強學生獨立視五線譜的能力。(二)課時分配 第一學期章、節(jié)名稱總學時講授實驗課程實習習題訓練第一節(jié)一、電子琴介紹、演奏方法二、指法:1、2、3指練習211第二節(jié)指法:4、5 指練習211第三節(jié)五指綜合練習211第四節(jié)指法綜合練習211第五節(jié)一、左手指法練習二、加節(jié)奏、和弦練習422第六節(jié)擴指練習211第七節(jié)穿指、跨指練習422第八

2、節(jié)綜合練習211第九節(jié)第十節(jié)a小調音階、小三和弦222第十一節(jié)第十二節(jié)大小三練習222第十三節(jié)第十四節(jié)綜合練習622機動10合計40(三)課程內容 第一節(jié):一、電子琴結構及部件名稱二、演奏方法、姿勢、指法名稱、手基本形狀、雙肩和手腕、觸鍵方法三、1、2、3指法練習 四、練習曲:1、拍皮球 2、 大象走路 3 、火車 4、我的小貓咪咪 5、瑪麗的小羊羔教學提示:1、防止彈琴僵硬。 2、保持正確手形。 3、拇指用指端的側面觸鍵。4、用力適中,使用不同的音色,使學生了解電子琴豐富的音色。第二節(jié) :一、4 、5 指法練習二、練習曲 :1、吹號 2、小雨點 3、劃小船 4、胖小鴨教學提示:1、鞏固非連音

3、奏法,養(yǎng)成正確手形和正確的擊鍵習慣。 2、5指弱小,一定要把指端壓到底,在鍵上站穩(wěn)。 3、4指最無力,要多練習,力求下鍵果斷、堅定、一下把鍵壓到底,并站穩(wěn)。第三節(jié):一、五指練習二、練習曲:拜扼 教學提示:手指觸鍵是以第三關節(jié)來帶動手指、上、下活動,著力點在指端,電子琴觸鍵要求柔和、故手指不必過高抬起。第四節(jié):一、五指法練習二、練習曲:五指練習教學提示:手指觸鍵是以第三關節(jié)來帶動手指、上、下活動,著力點在指端,電子琴 觸鍵要求柔和、故手指不必過高抬起。第五節(jié):一、左手指法練習二、加節(jié)奏,和弦三、練習曲: 開球 娃娃跳舞 溜冰 圓舞曲教學提示: 1、熟悉C、G、F在伴奏鍵盤中的位置2、注意左手和弦

4、變化,按樂譜和弦標彈單指和弦、C、G用5、1指彈.第六節(jié):一、擴指練習二、樂曲練習: 小星星 洋娃娃和小熊跳舞 教學提示 : 1、先加自動節(jié)奏,再加自動和弦伴奏 2、注意擴指指法,十六分音附節(jié)奏要準確第七節(jié):一、穿指、跨指練習二、C大調音階三、樂曲練習: 視譜歌 雪絨花教學要求:1、穿指從2345指下穿過,拇指要平穩(wěn)地從所穿指下通過,提前到位,垂直彈下去,不能抹指。 2、跨指2345指從拇指上跨過,以拇指為支點隨拇指移動,所跨指要提前到位。 3、連好分句,下鍵柔和,輪指要連貫、手腕放松,手指很連貫地輪流下鍵板。第八節(jié):一、綜合練習:二、樂曲練習第九節(jié):一、a小調 小三和弦彈奏二、樂曲練習: 四

5、季歌 蒙古小夜曲教學提示:1、樂曲用Am、Em 、Dm三個小和弦,有的小節(jié)用了兩個和弦,開始先分手練習然后再合起來。 2、樂曲反復時可升高八度,讓學生熟悉和體會不同一區(qū)的對比和變化。第十節(jié):一、鞏固a小三和弦二、樂曲練習: 櫻花 跳吧跳吧教學要求:1、演奏要平穩(wěn)、連貫性、如歌,樂曲采用順指法。2、樂曲伴奏大、小三和弦,要安排左手指法,別彈錯和弦。3、切分音節(jié)奏要彈正確,注意拍子配合。第十一節(jié):一、大小三和弦二、樂曲練習:新大陸交響樂曲 小鴨子教學提示:1、附點四分音符要彈足夠時值,注意節(jié)拍的配合,沒有附點不要加附點。 2、切分音節(jié)奏要彈正確,注意拍子配合。 3、樂曲采用了順指、擴指、輪指、穿指

6、、跨指技巧,要運用自如,注意彈好。第十二節(jié):一、大小三和弦綜合二、樂曲練習: 瑤族舞曲教學提示:1、彈倚音手指要靈活的運用,著力點在所倚的音上。2、樂曲引子自由舒展,第一樂段中板,優(yōu)美,抒情,第二樂段快板,歡快活潑、注意調整還節(jié)奏與音色的變化。 第十三節(jié):一、綜合練習二、樂曲:花兒與少年 梁祝 教學提示:1、注意轉換節(jié)拍及音色,進行曲換華爾茲,可空小節(jié)節(jié)奏。 2、注意節(jié)奏,拍子,和弦的轉換。3、彈奏時觸鍵柔和、音色模仿小提琴。 4、注意拍子,十六分音符的節(jié)奏。 (一)課時分配 第二學期章、節(jié) 名稱總課時講授實驗課程實習習題訓練第十三節(jié)C大調練習422第十四節(jié)G大調音階(一) 211第十五節(jié)G大

7、調練習(二) 211第十六節(jié)e小調音階(一) 211第十七節(jié)e小調音階(二) 211第十八節(jié)F大調音階(一)2 11第十九節(jié)F大調音階(二) 211第二十節(jié)d小調練習(一) 211第二十一d小調練習(二) 221第二十二G、F大調綜合練習 422第二十三e、d小調綜合練習422綜合練習(一)422機動6合計40(二)課程內容與要求第十三節(jié):一、C大調二、樂曲: 多瑙河之波 波基上校教學提示:1、注意雙音與和弦彈奏練習,要彈好帶休止符的節(jié)奏及升、降號,盡量別彈錯音。2、注意變音記號,彈好黑鍵上的音符。彈同音連線要數(shù)拍。第十四節(jié):一、G大調音階二、樂曲練習: 依拉拉 頌祖國 小步舞曲教學提示: 熟

8、悉G大調鍵盤(黑鍵#F),體會跨指,樂曲可以變化音色反復演奏,變化音色要在樂曲尾音剛完的瞬間由左手完成,使新?lián)Q音色與樂曲音色首音同時進入。第十五節(jié):一、鞏固G大調練習二、樂曲練習:卡普里島 小步舞曲 教學要求 1、鞏固G大調練習,D7屬七和弦,一般每個樂句只標運指中重要的音,為提示技巧強調一下,因為有的樂句為解決技術難點,可以換標成比較靈活的手指演奏。 2、后半拍起節(jié)奏的彈奏較難,讀拍(空二 三四),雙手配合,左手伴奏占半拍,要彈好琶音擴指,彈到D、C后從頭反復到fine處結束。 第十六節(jié):一、e小調音階二、樂曲練習: 牧童之歌 卡秋莎 教學提示: 1、 樂曲和弦變化多,要設計左手彈奏指法,指

9、法設計以彈奏方便為原則。 2、 彈到切分音節(jié)奏,雙手配合要協(xié)調。第十七節(jié):一、鞏固e小調二、樂曲練習:小草 山楂樹教學提示:1、 樂曲和弦變化多,要設計左手彈奏指法,指法設計以彈奏方便為原則。 2、 彈到切分音節(jié)奏,雙手配合要協(xié)調。 3、 注意學會音色的轉換。第十八節(jié):一、F大調音階二、樂曲 練習: 豐收之歌 幽默曲 楊基教學提示:1、F大調樂曲注意左右手彈的黑鍵降B,不要彈成B。 2、樂曲要彈得十分連貫,注意抬手分句。3、注意樂曲中的小而短的句法,跳音和連音的靈活彈奏,最好先唱好再彈。第十九節(jié):一、鞏固F大調二、樂曲練習: 紅河谷 潛海姑娘教學提示: 1、 樂曲要彈得十分連貫,如歌的,注意連

10、音線。 2、注意節(jié)奏,拍子要準確。第二十節(jié):一、d小調練習二、 樂曲: 藏族民歌 南泥彎教學提示:1、 樂曲要彈得連貫,注意結尾不同的反復記號。 2、 注意倚音的彈奏方法。第二十一節(jié):一、鞏固d小調練習二、樂曲練習: 敢問路在何方 杜鵑圓舞曲 教學提示:1、引子用銅管吹出可以不加伴奏,注意音色的變化。 2、樂曲要彈得連貫,注意反復記號。第二十二節(jié):一、G、F大調綜合練習二、樂曲練習: 獵人進行曲 森林水車 多瑙河之波 北國之春 送別教學提示:1、注意各種的節(jié)奏類型,拍子要準確。 2、 注意節(jié)奏,音色的轉換,要及時,靈活。 3、樂曲彈奏的連貫性,完整性,注意情感。第二十三節(jié):一、e、d小調綜合練

11、習二、樂曲練習: 彈起我心愛的土 瀏洋河 教學提示:1、注意雙音與和弦彈奏練習,注意節(jié)奏,音色的轉換。 2、樂曲彈奏的連貫性,完整性,注意情感,注意反復記號,連音線。綜合練習(一)、(二)電子琴(二)教學大綱(一)課程性質,內容及要求這本教程最突出的優(yōu)點是編者將電子演奏技法和樂理知識緊密地融合在一起,接觸了鋼琴的教學法,遵循”循序漸進”的原則,對每一課的內容都作了精心安排。本教材選用了古今中外名曲一百余首:有西洋古典樂曲,有我國各民族不同風格的民歌和樂曲,通過學習,可以豐富學習者的音樂視野。(二)課時分配第三學期單 元名稱總學時講授實驗課程實習習題訓練第八課C大調樂曲 在五月 晨色211第九課

12、第十課C大調樂曲 請你唱支歌吧小鳥飛來了21第十課第十一課C大調樂曲 鷹 小白船211第十三課第十四課C大調樂曲 小鴨子 鄉(xiāng)間果園211第十五課第十六課C大調樂曲 齊步走洋娃娃和小熊跳舞211第十八課第二十課C大調樂曲 念故鄉(xiāng) 視譜歌211第二十一課、第二十二課C大調樂曲 豐收之歌 剪羊毛211第二十三課 第二十五課C大調樂曲 歡樂牧童 騎大馬211第二十六課第二十七課第二十八課C大調樂曲 南泥灣 繡荷包211第二十九課第三十課G大調樂曲 小步舞曲 娃哈哈422第三十一課G大調樂曲 紅梅花兒開422第三十二課、第三十三課、第三十四課G大調樂曲 賣報歌 尤子巴母瑤族舞曲422機動10合計40(三

13、)課的內容與要求第八課:一、C大調二、樂曲 :在五月 晨色教學提示:1、這首小樂曲的情緒輕松愉快,彈走旋律要流暢,風富有歌唱性。 2、注意感受三拍子強、弱、弱。 3、掌握好附點二分音符和四分休止符的時值,數(shù)準拍子。第九、十課:一、C大調二、樂曲:請你唱支歌吧 小鳥飛來了 教學提示:1、在樂曲中,除了要正確運用轉指,還要注意彈好樂句,跳音和休止符,并掌握好三拍子節(jié)奏。 2、注意四分附點音符 ,要彈準確掌握好時值。第十、十一課:一、C大調二、樂曲 :鷹 小白船教學提示:1、注意穿指和跨指,要正確運用。 2、注意Am G7等和弦指法,別注意縮指彈奏同音換指彈奏方法。第十三、四課:一、C大調二、 樂曲

14、 :小鴨子 鄉(xiāng)間果園教學提示:1、樂曲表現(xiàn)了一群小鴨子活潑可愛的形態(tài),注意譜中跳音和落滾方法的運用。 2、彈準帶切分音的節(jié)奏。 3、注意反復記號的要求正確彈奏全曲。 4、學習小三和弦Dm的彈奏并且準確引用。第十五、六課:一、C大調二、樂曲 :齊步走 洋娃娃和小熊跳舞 教學要求:1、開始練習時,注意速度不要太快,十六分音符,實質要彈得均勻,練習手指的獨立性和靈活性,手腕不要幫忙,同時注意按分句彈好跳音。2、注意樂曲中的前十六分音符要穩(wěn),不要搶,同時注意落,滾的彈奏。3、學習小三和弦Em的彈奏法并準確運用。第十八、二十課:一、C大調二、樂曲 :念故鄉(xiāng) 視譜歌教學提示:1、這是一首活潑輕快的樂曲,樂

15、曲中綜合安排了前面所學過的知識技能,在彈奏中應仔細加以分析并且準確表現(xiàn)。 2、樂曲以附點音符為主,應準確彈奏。 3、學習D7、E和弦的彈奏并且彈奏準確。 第二十一、二十二課:一、C大調二、樂曲 :豐收之歌 剪羊毛教學提示:1、樂曲中的琶音,在彈奏中手指要提前找到位置,重心隨著彈奏的手指而移動,避免手指僵硬。 2、分清并彈準八分音符和附點八分音符的時值。 3、樂曲要彈得連貫性流暢,兩音距離離得較遠時,手指打開,提前到位做好準備 。 第二十三、二十五課:一、C大調二、樂曲 :歡樂牧童 騎大馬教學要求:這是一首小調式寫成的樂曲,彈奏中要表現(xiàn)出牧童活潑,歡樂的形象,并用心感受小調式的音樂色彩與大調的區(qū)

16、別。第二十六、二十七、二十八課:一、C大調二、樂曲 :南泥灣 銹荷包教學要求:1、注意樂曲的和弦,G4、D4,要彈得準確 2、這首建立在五聲羽調式基礎上的云南名額,委婉,抒情、彈奏中知法要正確連貫,樂句要流暢。第二十九課:一、G大調二、樂曲 :小步舞曲 娃哈哈教學提示:1、樂曲第八小節(jié)出現(xiàn)裝飾音,注意彈出裝飾音的效果。 2、注意樂曲的跳音,十六分音符節(jié)奏。第三十一課:一、G大調二、樂曲 :紅梅花兒開教學提示:1、彈奏中注意變化音記號的準確運用。2、注意左手的和弦的轉化,變化,要彈得流暢,連貫。第三十二、三十三、三十四課:一、G大調二、樂曲 :賣報歌 尤子巴母 瑤族舞曲教學提示:1、注意跳音,連

17、音線要彈準確。 2、注意十六分音符,附點音符、切分音的節(jié)奏。3、注意左手的和弦的轉化,變化,要彈得流暢,連貫。補充練習曲:鈴兒響叮鐺 賽馬 牧場上的家 洗衣歌 小狂歡舞曲說明: 補充練習曲可根據(jù)學生的實際情況和教學進度計劃選擇教學。鋼 琴 教 學 大 綱課的性質,內容,任務根據(jù)教學方案及教育部關于中等師范學校,幼兒師范學校發(fā)展的有關精神,本教科書在編寫過程中,力求體現(xiàn)科學性與實用性想結合的原則,按照需要安排教學內容,突出以學生為主體,著力培養(yǎng)學生的自我學習能力,大膽滲透的學習方法和教學方法,采用集體及分組管理教學模式,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識和能力,推動教學改革。課時的分配第

18、 一 學 期單 元名稱總學時講授實驗課程實習習題訓練第一單元非連音奏法 (14)課422第二單元連音奏法(58)課422第三單元C 大調與135音型 (910)課422第四單元C 大調與1353音型 (1112)課622第五單元C 大調與半分解2/4 1513音(13)課622第六單元C 大調3/4 151315和 4/4 15135315音型 (14)課422綜 合 練 習622機 動62合 計:40第 二 學 期單 元 名稱總學時、講授實驗課程實習習題訓練第七單元CGF大調135音型練習 (15課)422第八單元CGF大調1353音型練習 (16課)422第九單元CGF大調半分解和弦 (1

19、7課)422第十單元CGF大調柱式和弦(18課)422第十一單元CGF大調1353跳音練習 (19課)422第十二單元CGF大調3/4 2/4琶音 (20課)422第十三單元 CGF大調4/4琶音 (21課) 644綜 合 練 習422機 動6合 計 :40(三)課時內容 第一單元 非連音奏法第一課 分手單音練習第二課 雙手交替練習第三課 雙音練習第四課 跳音練習 教學提示: 非連音奏法是初學階段解決肩臂放松,體會和掌握用重量彈奏以手指支撐問題最好的辦法.第二單元 連音奏法第五課 分手連音練習第六課 雙手交替練習第七課 雙手配合綜合練習第八課 五指練習教學提示:1、學習連音奏法,首先按照非連音

20、奏法把第一個音彈下去,腕、臂放松,手指站穩(wěn)。在這個基礎上,開始彈下一個音。2、連音奏法可以先從兩個音的連奏開始學起,細心體會力量的轉移、手指的彈奏和手臂的放松,然后逐步過渡到三個音、五個音及更多的連奏。第三單元 第九課:1、.C大調與135音型 2. 一個八度的C大調音階、琶音、和弦 3. 練習曲五月 白云飄 教學提示:(1) 注意左手指法,力度,伴奏的連貫性,伴奏要輕。 (2)突出三拍子的節(jié)拍,使音樂流動起來。第十課:1. C大調與135音型 2.兩個八度大調音階琶音,和弦 3.練習曲小樂曲雪絨花教學要求: (1)突出右手旋律,左手伴奏要輕。(2)突出三拍子的節(jié)拍,使音樂流動起來。(3)按連

21、線的分句彈奏,手腕的起落應正確、自然。(4)左手伴奏要輕柔、連貫,避免大拇指彈得過重。(5)彈奏歌曲簡易伴奏要具有一定的基本功,如熟悉鍵盤、有表情地歌唱等。第四單元 第十一、二課:1、C大調 2、大調及1353音型 3、練習曲小星星 香檳詠嘆調教學要求: (1)此曲旋律輕快活潑,在彈奏由保持音、跳音、連音結合的主旋律,右手動作要協(xié)調,腕、臂要放松。 (2)彈奏兩個連跳音時,第二個音符只需手指貼鍵,輕輕帶起來而不必用重力彈下去。 (3)左手伴奏音型要彈得輕而連貫。第五單元第十三課:1、半分解和弦音型2、2/4 拍子 1513 3、 練習曲送別 詩意 我們美麗的祖國教學要求:(1)彈奏左手伴奏音型雙手整齊、注意要彈得輕而連貫。 (2)注意左手的指法和力度第六單元第十四課:1、C大調 2、 3/4拍子 151315 3、 4/4拍子 15135315 4、練習曲 羅密歐與株麗葉海濱之歌 故鄉(xiāng)的親人 梁祝 教學要

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