高中語文粵教必修3學(xué)案第4單元15蜀道難Word含解析

1、15蜀道難本課話題責(zé)任感朗讀課文中的名段一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻。這是面對(duì)險(xiǎn)惡的蜀道，李白關(guān)心友人的安全，更是為國分憂。是責(zé)任感讓詩人向統(tǒng)治者提示了蜀地的危險(xiǎn)性，暗示統(tǒng)治者要加強(qiáng)防范，確保國家的安寧。積累生活中的素材昭君出塞戍邊將士浴血奮戰(zhàn)，無辜父兄沙場(chǎng)喋血之時(shí)，大漢美女王昭君堅(jiān)定了出塞的決心，戰(zhàn)勝了和親路上的艱險(xiǎn)，用她那纖柔的雙肩，負(fù)起兩個(gè)民族和平的責(zé)任。從此，沒有了三千里連營呼嘯的殺氣。弗蘭克的責(zé)任美國意大利移民弗蘭克創(chuàng)辦的小銀行遭劫破了產(chǎn)。當(dāng)他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款時(shí)，所有的人都勸他：“這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆?/p>

2、的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！彼萌甑钠D苦努力，最終償還完最后一筆“債務(wù)”。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，為世界留下了一筆真正的財(cái)富。背誦相關(guān)名言警句先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹一個(gè)誠摯、熱心，為著光明而斗爭(zhēng)的人，不能夠不是刻苦而負(fù)責(zé)的。魯迅一切人生觀和價(jià)值觀，離開了責(zé)任感，都是空談。季羨林我們生到這個(gè)世界上來是為了一個(gè)聰明和高尚的目的，必須好好地盡我們的責(zé)任。馬克吐溫我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。西塞羅知識(shí)梳理第1步讀準(zhǔn)字音千言萬語總關(guān)音噫吁(y)(x)(x)魚鳧(f)石棧(zhn) 猿猱(no)縈巖巒(yn) 捫參(

3、mn)(shn)撫膺(yn) 巉巖(chn)喧豗(hu) 砯崖(pn)萬壑雷(h) 崢嶸(zhn)(rn)崔嵬(wi) 豺狼(chi)吮血(shn) 咨嗟(z)(ji)第2步識(shí)記通假奧妙無窮方塊字所守或匪親(“匪”通“非”)第3步一詞多義看我七十二變(1)當(dāng)(2)絕(3)坐(4)或(5)去第4步詞類活用詞性變異含義迥(1)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(名詞作動(dòng)詞)沖擊(2)西當(dāng)太白有鳥道(名詞作狀語)在西面(3)上有六龍回日之高標(biāo)(名詞作狀語)在上面(4)下有沖波逆折之回川(名詞作狀語)在下面(5)問君西游何時(shí)還(名詞作狀語)向西(6)側(cè)身西望長咨嗟(名詞作狀語)向西(7)朝避猛虎，夕避長蛇(名詞作狀語)在

4、早上；在晚上(8)使人聽此凋朱顏(動(dòng)詞的使動(dòng)用法)使凋謝，這里指臉色由紅潤變成鐵青(9)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(動(dòng)詞的使動(dòng)用法)使?jié)L動(dòng)(10)猿猱欲度愁攀援(動(dòng)詞的為動(dòng)用法)為發(fā)愁第5步古今異義詞語的昨天和今天百步九折縈巖巒古義：回環(huán)曲折。今義：按九成折算。第6步文言句式特殊句式多留意(1)蜀道之難，難于上青天。(狀語后置句)譯文：蜀道難行，真比登天還難。(2)嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！ (賓語前置句)譯文：唉，你這遠(yuǎn)方的人為什么到這里來呢！(3)但見悲鳥號(hào)古木。(省略句、狀語后置句)譯文：只見悲傷的鳥(在)古樹上哀號(hào)。常識(shí)速覽偉大的浪漫主義詩人李白李白(701762)，字太白，號(hào)青蓮居士，盛唐時(shí)期的著

5、名詩人。少年時(shí)代在四川度過，25歲出三峽，泛洞庭，東游吳越，北上太原，有“大濟(jì)蒼生”之志。有“詩仙”之稱。唐玄宗天寶元年(742)，李白奉詔進(jìn)京，他本想此行能夠施展才華，有所作為，但理想很快就破滅了。皇帝的不重用，權(quán)臣的排擠，加之個(gè)人的傲岸不羈，一年多便被賜金放還，因而思想上便由入世轉(zhuǎn)為出世，于是放浪形骸，寄情山水，詩酒逍遙，最后客死安徽當(dāng)涂。他兼善各種體裁的詩歌，尤以古體詩為精，是唐代浪漫主義詩歌的代表。李白詩歌代表作有梁甫吟、將進(jìn)酒、把酒問月、望天門山、行路難、古風(fēng)、夢(mèng)游天姥吟留別、渡荊門送別、丁都護(hù)歌、長干行、子夜吳歌等。此詩作于天寶初年，這時(shí)正是李唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的前夕，詩人在表面繁榮的

6、背后，深感人生道路的艱難，仿佛已經(jīng)預(yù)感到潛伏著的社會(huì)危機(jī)。古體詩古體詩又叫古風(fēng)，是與近體詩相對(duì)而言的詩體，格律自由，不拘對(duì)仗、平仄，押韻較寬，篇幅長短不限，從詩句的字?jǐn)?shù)看，有四言、五言、六言、七言和雜言。近體詩形成之前，它包括除楚辭外的各種詩歌體裁。唐代以后，四言詩很少見了，所以通常只分五言、七言兩類。五言古體詩簡(jiǎn)稱五古；七言古體詩簡(jiǎn)稱七古；三言、五言、七言兼用者，一般也算七古。整體感知蜀道難以雄健奔放的筆調(diào)，運(yùn)用夸張的手法，描繪了由秦入蜀道路上驚險(xiǎn)而奇麗的山川，既寫了蜀道的艱難，又寫了人生旅程的艱難，表達(dá)了對(duì)蜀中軍閥割據(jù)作亂和友人旅蜀安危的擔(dān)憂，更借此抒發(fā)了世道艱難、志士功業(yè)難成的悲憤。文脈

7、梳理_【答案】?jī)傻叵喔糁檬聒B古木之悲劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要文本層析一、閱讀第一段，回答下面的問題。1開頭四句極言蜀道之難有什么作用？【答案】開頭四句是全文的總綱。開篇即連用三個(gè)嘆詞，強(qiáng)烈的詠嘆憑空而起，震撼人心，為全詩奠定了雄放的基調(diào)?！笆竦乐y，難于上青天”切入正題。2“上有六龍回日之高標(biāo)以手撫膺坐長嘆”幾句用了哪些寫法來表現(xiàn)蜀道的高峻？【答案】(1)點(diǎn)面結(jié)合?！吧嫌小彼木鋵懙氖恰懊妗保词竦赖恼w形象，“青泥”四句寫的是“點(diǎn)”，即青泥嶺的曲折難行。(2)運(yùn)用神話、想象和夸張。用“六龍回日”的神話寫出蜀道的高峻，通過“捫參歷井”、“撫膺坐長嘆”的想象和夸張勾勒出人行蜀道的困危狀態(tài)。(3)虛寫映襯。用

8、黃鶴不得飛過、猿猱愁于攀援映襯人行走難上加難。二、閱讀第二段，回答下面的問題。3“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”幾句的描寫好在哪里？【答案】詩人先寫出山勢(shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)，寫出水石激蕩、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)景，好像一串電影鏡頭：開始是山巒起伏、連峰接天的遠(yuǎn)景圖畫；接著平緩地推出枯松倒掛倚絕壁的特寫；而后，跟蹤而來的是一組快鏡頭，飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石，配合著萬壑雷鳴的音響，飛快地從眼前閃過，驚險(xiǎn)萬狀，目不暇接，從而造成一種排山倒海的強(qiáng)烈藝術(shù)效果，使其對(duì)蜀道之難的描寫，達(dá)到了登峰造極的地步。如果說上面山勢(shì)的高危已使人望而生畏，那么此處山川的險(xiǎn)要更令人驚心動(dòng)魄了。

9、三、閱讀第三段，回答下面的問題。4本段揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？【答案】詩人從劍閣的險(xiǎn)要引出對(duì)政治形勢(shì)的描寫。他化用西晉張載劍閣銘中“形勝之地，匪親勿居”的語句，勸人引為鑒戒，警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生，并聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，殺人如麻”，從而表達(dá)了對(duì)國事的憂慮和關(guān)切。唐天寶初年，太平景象的背后正潛伏著危機(jī)，后來發(fā)生的“安史之亂”，證明了詩人的憂慮具有現(xiàn)實(shí)意義。蜀王派五力士去接，返至梓潼(今四川梓潼)的時(shí)候，看見一條大蛇鉆進(jìn)山穴中。五個(gè)力士一起想把蛇拉出來，結(jié)果把山拉倒了，力士和美女全被壓死，山也分為五嶺，入蜀之路遂通。這便是有名的“五丁開山”的故事。天梯：指險(xiǎn)峻六條龍所拉的車子，載著

10、太陽在空中運(yùn)行。高標(biāo)：這里聲哀切。傳說是蜀王杜宇(號(hào)望帝)的魂魄所化。凋朱顏：寫法借鑒1寫作特色夸張?jiān)诒驹娭?，作者成功地運(yùn)用了夸張的表現(xiàn)手法，使蜀地山川的雄偉奇險(xiǎn)得到了充分體現(xiàn)。寫蜀道的艱難是“蜀道之難，難于上青天”；寫山的高峻是“上有六龍回日之高標(biāo)”、“黃鶴之飛尚不得過”；寫急流瀑布是“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”。寫到蜀地的歷史則是“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙”；寫到人的惶恐則是“使人聽此凋朱顏”。無論是寫山寫水，寫情寫事，都運(yùn)用了夸張的手法。這些夸張的藝術(shù)手法，突出了山水形象的本質(zhì)特征，以一種高于形象原狀的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前，給人以強(qiáng)烈而深刻的感受。定義：夸張是為了達(dá)到某種表達(dá)的

11、需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的修辭手法。作用：(1)揭示本質(zhì)，給人以啟示；(2)烘托氣氛，增強(qiáng)感染力；(3)增強(qiáng)聯(lián)想，創(chuàng)造氣氛；(4)能夠形象具體地描述出物體，用清晰的筆法勾勒出物體，給人以逼真的感覺。2寫法指導(dǎo)(1)夸張不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活的基礎(chǔ)和生活的根據(jù)。(2)夸張不能和事實(shí)距離過近，否則會(huì)分不清是在說事實(shí)還是在說夸張。(3)夸張要注意文體特征，如科技說明文、說理文章就很少用甚至不用夸張，以免歪曲事實(shí)。3遷移應(yīng)用請(qǐng)你描寫一個(gè)生活場(chǎng)景，要求運(yùn)用夸張的手法，字?jǐn)?shù)控制在300字左右?！敬鸢浮俊傲绿欤⒆幽?，說變就變?！眲偛攀顷柟饷髅牡?，

12、我看這么好的天氣，什么雨具沒帶，就背著書包出門去上學(xué)了。走到半路，天邊飄來了幾朵黑云，一轉(zhuǎn)眼的工夫，那些黑云越涌越多，越涌越快，遮住了太陽，遮住了藍(lán)天，頓時(shí)，天黑沉沉的，像個(gè)鍋底扣下來一般。起風(fēng)了，風(fēng)越刮越大，小樹被吹得彎下了腰，人們趕緊跑回家，走到半路的學(xué)生也拼命向?qū)W校奔去。突然，天邊一閃，轟隆一聲，一個(gè)響雷炸開天地，接著，黃豆般的雨點(diǎn)噼里啪啦地落下來，砸在地面上留下了銅錢一樣大小的水印，緊接著，密密的雨從遠(yuǎn)處橫掃過來，那聲音好像千軍萬馬一般。整個(gè)天空就像一張巨大的雨簾，我措手不及，全身濕漉漉的，像一只落湯雞，好狼狽！素材應(yīng)用1課內(nèi)素材本詩生動(dòng)地描寫了“難于上青天”的蜀道，并且描寫了蜀道上的

13、奇異風(fēng)光，壯麗景色。表現(xiàn)出詩人對(duì)大好河山的熱愛。同時(shí)將人間險(xiǎn)惡與蜀道之難進(jìn)行了有機(jī)的對(duì)比，全詩豪情奔放，表現(xiàn)了詩人對(duì)國事的擔(dān)憂?！緫?yīng)用角度】“困難”、“理想”、“人生”、“坎坷”、“磨難”等。2精彩應(yīng)用一日風(fēng)雨大作，隱約中，傳來“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還?！甭牬寺?，便深知身在盛唐，是詩仙李白的佳句。循聲望去，卻見詩人獨(dú)自飲酒，月下獨(dú)酌，不免吟到：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！蔽野底詡校臼且磺粣蹏鵁崆?，卻因遭貶而壯志難酬；看不慣當(dāng)朝者花前月下的嬉戲而獨(dú)自離去，放鹿青崖，一聲蜀道難，一杯將進(jìn)酒，回望盛唐，人們看到仙人離去的腳步。意外嗎？是的，高官厚祿有幾人放得下，錢權(quán)名利有幾人視為過

14、眼云煙？不，不意外，青蓮居士自有他的人格尊嚴(yán)，他的道德標(biāo)準(zhǔn)，他放棄這一切，卻留下了百年后的盛名佳作領(lǐng)悟在西域讀李白(節(jié)選)夏立君公元762年秋，病骨支離的李白什么都不需要了，唯要酒，酒。他一生醉得太多了，但這是最后一次。他舉杯邀月，卻發(fā)現(xiàn)月在水里，他悠悠忽忽撲進(jìn)水中，抱月而眠。誰像他這樣認(rèn)真又天真一生？連死都是一首詩。他那天籟似的詩文，他那橫空出世的才華，萌芽于何方？他與我們?yōu)楹稳绱瞬煌?？他為何如此的?dú)特與純粹？李白的生命是由西域移植到大唐版圖的。只有大唐的江山才能安措天才李白那放達(dá)的腳步。唐詩中向往異域的氣息是強(qiáng)烈的。詩人們紛紛奔赴邊疆，寫下許多境界雄放的詩篇，那些邊塞詩實(shí)在是唐詩中的金子。

15、在書房中低聲吟哦的詩人，一踏上西北大野，就放開了喉嚨。但所有的人都沒法與李白相比，因?yàn)榕c他們的方向相反，李白來自西域，他本是西域人。“胡姬貌如花，當(dāng)壚笑春風(fēng)?！焙说谝淮我赃@么自然深情的形貌出現(xiàn)在中國文學(xué)作品中。讀著這樣的詩句，仿佛感到詩人就是一個(gè)胡人。歷史的偉大契機(jī)在此生成。沒有那個(gè)開放的時(shí)代，這個(gè)飽含異質(zhì)的天才會(huì)被扼殺；沒有這個(gè)天才的加入，那個(gè)時(shí)代也會(huì)減卻許多光輝。異域情調(diào)、漂泊情懷其實(shí)充滿李白所有詩文。李白是沒有故鄉(xiāng)的，或者說無處不是故鄉(xiāng)，醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。李白實(shí)在是中國詩人中的游俠?！拔冶境袢?，鳳歌笑孔丘?！彼凶x書人心目中的偶像卻不是他的偶像。他有時(shí)也說孔丘幾句好話，那是他向往功

16、名富貴了。在他眼里，游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了?！褒R有倜儻生，魯連特高妙意輕千金裘，顧向平原笑。吾亦澹蕩人，拂衣可同調(diào)?！?李白古風(fēng)其十)只有魯仲連這樣的俠客才是可與之同調(diào)的朋友。李白自稱“十五好劍術(shù)”，他二十幾歲便“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”，在維揚(yáng)(今揚(yáng)州)不到一年，“散金三十萬，有落魄公子，悉皆濟(jì)之”。這都是些游俠行徑。他與朋友吳指南游楚，吳不幸病死于洞庭，李白撫尸大哭。大約那時(shí)洞庭一帶還是很荒涼的，老虎來了，李白堅(jiān)守不動(dòng)。老虎走了，他將朋友權(quán)且葬下，后又返回舊地，取出朋友骨殖，就著湖水洗凈，背著這骨殖走了很遠(yuǎn)的路，為朋友重新選擇了葬地。有這份超乎功利的癡情，就是一位真正的游俠了。即使闖進(jìn)了

17、朝廷，他那強(qiáng)橫的乃至有些無賴的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴，貴妃捧墨，御手調(diào)羹，他要求權(quán)貴尊重他，皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友才好。他不習(xí)慣仰視。他信任自己遠(yuǎn)勝過別人對(duì)他的信任。這一切足以令權(quán)貴齒冷，令謙謙君子瞠目結(jié)舌。游俠李白颯沓而來，他的雙腳和詩筆生動(dòng)了大唐的山水。(選自散文，有改動(dòng))1悟開頭。文章從李白醉酒撈月失足而死起筆，接連設(shè)問“誰像他這樣認(rèn)真又天真一生？連死都是一首詩。他那天籟似的詩文，他那橫空出世的才華，萌芽于何方？他與我們?yōu)楹稳绱瞬煌?？他為何如此的?dú)特與純粹？”吸引讀者，領(lǐng)起下文。2悟結(jié)尾?！坝蝹b李白颯沓而來，他的雙腳和詩筆生動(dòng)了大唐的山水”， 李白漫游大唐各地，通過自己與社會(huì)的廣泛接觸

18、，運(yùn)用手中的筆，將大唐山水賦予了神奇的內(nèi)涵，使大唐的詩歌獨(dú)樹一幟，讓人感動(dòng)，讓人神往。結(jié)尾形象而生動(dòng)，含蓄地點(diǎn)明了李白獨(dú)特的詩風(fēng)對(duì)大唐詩壇的影響以及他在唐代詩壇上的重要位置。3悟語言。本文文化內(nèi)涵豐富，感性與理性交融，還有強(qiáng)烈的民族意識(shí)，語言風(fēng)格突出，敘事手法別具一格。落筆如行云流水，舒卷之間靈性激濺，有博雅的文化內(nèi)涵，筆端飽蘸著深切的民族憂患意識(shí)，字里行間充盈著越邁千年的睿智，具有豐富宏魄的內(nèi)涵，它是作者胸襟、膽識(shí)、氣度、使命感的自然流露。文章散發(fā)著沒有矯飾的清淡氣味，還有典麗精工的語言錘煉，多種修辭手法的運(yùn)用，使文章具有很強(qiáng)的行文氣勢(shì)和藝術(shù)感染力。1下面詩句節(jié)奏的劃分，有誤的一項(xiàng)是()A噫

19、吁嚱，危乎/高哉！蜀道/之難，難于/上青天。B上有/六龍回日/之高標(biāo)，下有/沖波逆折/之回川。C其險(xiǎn)/也如此，嗟爾/遠(yuǎn)道之人/胡為乎/來哉！D劍閣/崢嶸而崔嵬， 一夫/當(dāng)關(guān)，萬夫/莫開。【解析】C項(xiàng)應(yīng)為“其險(xiǎn)也/如此”?！敬鸢浮緾2下列詞語中加點(diǎn)的虛詞，解釋不正確的一項(xiàng)是()A其險(xiǎn)也如此也：副詞，表示同樣也是B胡為乎來哉 乎：語氣助詞，無實(shí)在意義C黃鶴之飛尚不得過 之：助詞，主謂之間，無實(shí)在意義D所守或匪親 或：連詞，倘若【解析】A項(xiàng)，“也”無實(shí)義，句中表舒緩語氣。【答案】A3下列句子中加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A使人聽此凋朱顏B猿猱欲度愁攀援C砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷D舞幽壑之潛蛟【解析】B項(xiàng)，動(dòng)詞的為動(dòng)用法，為發(fā)愁。A、C、D三項(xiàng)均為動(dòng)詞的使動(dòng)用法，分別為“使凋謝”；“使?jié)L動(dòng)”