人體內(nèi)廢物的排出導(dǎo)學(xué)案

1、第五章 人體內(nèi)廢物的排出班級姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 描述人體泌尿系統(tǒng)的組成,概述尿液的形成過程，描述其他排泄系統(tǒng)。2、 自主學(xué)習(xí)，提高獲取知識的能力和根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測的能力。3、 認(rèn)同腎臟的結(jié)構(gòu)與它承擔(dān)的功能是相適應(yīng)的。二、 溫故知新三、 知識梳理1、人體將 、 ，以及多余的 和 等排出體外的過程叫做排泄。 2、腎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位叫做 ，包括 、 和 三部分。 3、腎單位中的 和緊貼著它的 起過濾作用。4、當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，全部 、大部分的 和部分的等被 重新吸收。四、合作學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)任務(wù)一：泌尿系統(tǒng)的組成結(jié)合 p73 圖 4-43，寫出泌尿系統(tǒng)的組成：觀察推測（1）腎臟外部有哪些管道

2、連接？（2）血液是怎樣進(jìn)出腎臟的？ （結(jié)合血液流動的方向）猜想 （3）尿液的形成和血液進(jìn)出腎臟有什么關(guān)系？2、學(xué)習(xí)任務(wù)二：腎單位的結(jié)構(gòu)結(jié)合 p73 圖 4-44 右側(cè)圖，小組合作將腎單位的各“零件”拼接、粘貼在 a4 紙相應(yīng)位置， 并與對應(yīng)名稱相連。完成后討論以下問題：（1） 血液經(jīng)過幾次小動脈，分別是什么？（2） 血液經(jīng)過了幾套毛細(xì)血管，分別是什么？（3） 血液在腎單位中流動的方向是什么？（4） 尿液在腎單位中的流動方向是什么？3、學(xué)習(xí)任務(wù)三：尿液的形成自學(xué) p74 最后一個自然段，腎小管的重吸收作用，嘗試回答以下問題：（1） 哪些物質(zhì)被腎小管重新吸收了？（2） 被重新吸收后這些物質(zhì)去了哪里

3、？（3） 思考重吸收作用有何意義？第 1 頁五、知識檢測：1、 下列各項中不屬于排泄的是a. 呼出二氧化碳b. 排出尿素c. 出汗d. 排出糞便2、尿液形成的過程中，完成濾過作用的結(jié)構(gòu)是（ ）a、 腎小球毛細(xì)血管壁b、 腎小球毛細(xì)血管壁和腎小管c、 腎小球毛細(xì)血管壁和腎小囊內(nèi)壁d、 腎小囊內(nèi)壁和外壁3、正常情況下血漿、原尿、尿液中都會含有的物質(zhì)是（ ）、蛋白質(zhì) 、葡萄糖 、尿 素 水 、無機鹽a、 b、 c、 d、4、正常人的原尿中不含( )a. 葡萄糖和水分b. 大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞c. 無機鹽和尿素d. 葡萄糖和無機鹽5、根據(jù)下列尿的形成過程示意圖回答問題（1）形成尿液的器官是 ，其結(jié)構(gòu)和功能單位是 腎單位。每個腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。（2）當(dāng)血液流經(jīng)時，經(jīng)過作用，形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，它能將全部的 、大部分的和部分的被重吸收回血液，剩