青年教師工作總結(jié)_第1頁
青年教師工作總結(jié)_第2頁
青年教師工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、青年教師工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年又快過去了。這是我工作的第三學(xué)年 了，如果說前二年我是一腔熱情追求整體的話，這學(xué)期的我 更加注意細(xì)節(jié)了。我認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，踏踏實實工作，在青年 教師的隊伍中，我努力著，追求著.在學(xué)校有心的安排下，我熱情又主動地參加了各項活動，并 在活動中受益非淺。特別是在課堂展示上和教學(xué)上，利用青 年教師研修班這個展臺，虛心地請教了師傅和同行，他們也 給予我許多有用和中肯的意見和建議。但我知道很多教學(xué)經(jīng) 驗和方法還是要我自己去琢磨的，首先，我努力使自己在課 堂教學(xué)、班級管理等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老 師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué) 習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)

2、真評課，使自己在評課方面有一定進(jìn)步。 我經(jīng)常去聆聽師傅的課，每一堂課她都會給我些東西，或是 一種教學(xué)方法，或是一種評價方式，或是一種教態(tài)再次， 在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍， 是自己的專業(yè)理論也有一定的提高。教師只有具備了比較扎 實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，才能透徹理解教材，深入淺出地講解教 材，不斷地引導(dǎo)學(xué)生向知識的廣度和深度進(jìn)步，成為一名受 學(xué)生歡迎的好老師，尤其是我們英語學(xué)科，課堂組織的語言 就是英語，如果你沒有扎實的英語功底，你的英語課永遠(yuǎn)都 不會優(yōu)秀，學(xué)生的英語也得不到很好的發(fā)展。在今年 9 月份，第 1 頁我自學(xué)通過了中級口譯的筆試部分，明年將去上海進(jìn)行口 試，而且我相信自己一定能行的。在今后我個人更應(yīng)多學(xué)一 些英語，提高自己的英語專業(yè)水平，提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論