四年級(jí)音樂下冊教學(xué)計(jì)劃

1、四年級(jí)音樂下冊教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想：貫徹、落實(shí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和各項(xiàng)要求，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終生喜愛音 樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)。一、學(xué)情分析學(xué)生通過學(xué)習(xí)，對(duì)音樂課有一定認(rèn)識(shí)和了解，并且有一定學(xué)習(xí)積極性，知識(shí)掌握也比較快，本學(xué)期要適當(dāng)提高知識(shí)學(xué)習(xí)深度。并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 二、教材分析本冊教材分為十課，每個(gè)單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包 括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動(dòng)等。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)全音符、學(xué)習(xí)拍擊多聲部節(jié)奏、玩玩節(jié)奏多聲游戲。

2、 2認(rèn)識(shí)音名 f g a b 以及在鍵盤上的位置、感知旋律線條、感知旋律的級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)。 3復(fù)習(xí)力度記號(hào)。 4能創(chuàng)編簡單的動(dòng)作為歌曲伴舞。 過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識(shí)。5通（二）能力目標(biāo)：1、 表演 學(xué)習(xí)自然呼吸，不聳肩，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注意咬字、吐子，清晰 準(zhǔn)確，做到有表情唱歌。2、 唱游 能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)， 模仿動(dòng)作和即興表演。3、 聆聽 欣賞優(yōu)秀歌曲，初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂 器。4、 啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使身心得到健康發(fā)展。5、 使學(xué)生掌握淺顯音樂知識(shí)和簡單音樂技能，培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣和愛好。6、 了解

3、中外優(yōu)秀音樂作品，使學(xué)生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。（三）情意目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。（四）質(zhì)量目標(biāo)：基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能，掌握認(rèn)識(shí)簡單的樂譜的能力，自創(chuàng)打擊樂，能夠完整的演唱歌曲，創(chuàng)編簡單的舞蹈動(dòng)作。 四、教材重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：（一） 繼續(xù)提高學(xué)生的歌唱能力和表演能力。（二） 進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂 審美能力，創(chuàng)造能力，合作能力。教學(xué)難點(diǎn)：（一） 引導(dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí)

4、，要適度而不夸張。（二） 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂想象時(shí)，注意鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人獨(dú)立的感受和理解。 （三）通過學(xué)生自身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈的創(chuàng)編能力。五、教學(xué)措施（一）以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，采用多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的可 持續(xù)性發(fā)展。（二） 充分做好課前準(zhǔn)備。（三） 因材施教，課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。（四） 根據(jù)學(xué)校條件設(shè)備，充分利用現(xiàn)有的教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提 高課堂教學(xué)效果。（五） 完成教材任務(wù)的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動(dòng)能力，且配合 學(xué)校社會(huì)的中心工作，豐富校園生活，認(rèn)真組織舞蹈隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。課次第 1 課第 2 課第 3 課第 4 課第 5 課第 6 課第 7 課第 8 課第 9 課第 10 課第 11 課第 12 課各課課時(shí)建議分配表 內(nèi)容我愛中華多彩的鄉(xiāng)音（四） 音樂中的動(dòng)與靜認(rèn)知音樂節(jié)奏（四） 五彩繽紛的音色世界（二）感知音樂中的旋律 （三）環(huán)球音樂探寶（三） 音樂創(chuàng)作游戲來