樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生主題班會(huì)課件

1、樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 1 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀 爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生 實(shí)驗(yàn)幼兒園家委會(huì)實(shí)驗(yàn)幼兒園家委會(huì) 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 2 以上以上24個(gè)字要求每位同學(xué)熟讀個(gè)字要求每位同學(xué)熟讀 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 3 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 4 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 5 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 6 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 7 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 8 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題

2、班會(huì) 9 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 10 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 11 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 12 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 13 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 14 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 15 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 16 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 17 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀 不同時(shí)代的青少年面對(duì)不同時(shí)代的青少年面對(duì) 不同的歷史課題。當(dāng)代學(xué)生不同的歷史課題。當(dāng)代學(xué)生 承擔(dān)著民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)承擔(dān)

3、著民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó) 夢(mèng)的關(guān)鍵。用社會(huì)主義核心夢(mèng)的關(guān)鍵。用社會(huì)主義核心 價(jià)值觀來(lái)要求自己，應(yīng)著重價(jià)值觀來(lái)要求自己，應(yīng)著重 從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：從以下幾個(gè)方面進(jìn)行： 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 18 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀 一、愛(ài)國(guó)意識(shí)。一、愛(ài)國(guó)意識(shí)。 中國(guó)精神是凝心聚力的興國(guó) 之魂，是中華民族團(tuán)結(jié)一心的 精神力量。作為中小學(xué)生應(yīng)大 力弘揚(yáng)民族精神，把“天下興 亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神注 入自己心靈。 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 19 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀 二、文明意識(shí)。二、文明意識(shí)。 我們中華民族

4、一向被稱為 “禮儀之邦”每一個(gè)人都有一 種講文明，講禮貌，講道德的 品質(zhì)。只有做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講 文明，講禮貌的好公民。社會(huì) 就會(huì)逐漸興旺、發(fā)達(dá)，家庭也 就會(huì)更幸福、美滿。 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 20 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀 三、誠(chéng)信意識(shí)。三、誠(chéng)信意識(shí)。 人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。 誠(chéng)信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀 的重要內(nèi)容，是立人之本。 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 21 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀 四、友善意識(shí)。四、友善意識(shí)。 現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子 女，一些人不善與人相處，經(jīng) 常出現(xiàn)這樣或那樣不友善的

5、行 為。所以我們要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、 學(xué)會(huì)與同學(xué)共處、學(xué)會(huì)分享、 學(xué)會(huì)合作。 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 22 大家好大家好 請(qǐng)看請(qǐng)看 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 23 1、上課睡覺(jué)、游戲、吃東西、上課睡覺(jué)、游戲、吃東西 課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地， 是我們成就夢(mèng)想的地方，然而有些人是我們成就夢(mèng)想的地方，然而有些人 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 24 早課第一堂早課第一堂 這學(xué)生一定在夢(mèng)中思考！這學(xué)生一定在夢(mèng)中思考！ 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 25 吃零食吃零食 危害健康危害健康 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)

6、文明 學(xué)生主題班會(huì) 26 下課了下課了 2、課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人、課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 27 3、浪費(fèi)糧食、水資源、浪費(fèi)糧食、水資源 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 28 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 29 保護(hù)環(huán)境 你我做起 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 30 垃圾垃圾 誰(shuí)能比我快、比我準(zhǔn)、誰(shuí)能比我快、比我準(zhǔn)、 比我狠。比我狠。 垃圾男 4、亂扔垃圾、倒污水亂扔垃圾、倒污水 有的同學(xué)將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的有的同學(xué)將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的 地點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行處理，隨

7、便亂扔、亂倒地點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行處理，隨便亂扔、亂倒 這些現(xiàn)象這些現(xiàn)象增加了值日生的勞動(dòng)量，給大家增加了值日生的勞動(dòng)量，給大家 帶來(lái)了危險(xiǎn)，同時(shí)也會(huì)破壞周圍的環(huán)境，帶來(lái)了危險(xiǎn)，同時(shí)也會(huì)破壞周圍的環(huán)境， 長(zhǎng)期堆積的垃圾和存留的污水還會(huì)腐爛變長(zhǎng)期堆積的垃圾和存留的污水還會(huì)腐爛變 臭，使其中的致病菌滋生。臭，使其中的致病菌滋生。 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 31 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 32 我們?cè)诮淌翼槺銓⑽覀冊(cè)诮淌翼槺銓?污水倒進(jìn)下水道本污水倒進(jìn)下水道本 來(lái)也不是很麻煩的來(lái)也不是很麻煩的 事。但這種從樓上事。但這種從樓上 倒水行為時(shí)有發(fā)生，倒水行為時(shí)有發(fā)生， 說(shuō)

8、明同學(xué)中卻實(shí)存說(shuō)明同學(xué)中卻實(shí)存 在這樣的不文明行在這樣的不文明行 為為.倒水并沒(méi)有方便倒水并沒(méi)有方便 到個(gè)人到個(gè)人,卻污染了大卻污染了大 家所共有的良好環(huán)家所共有的良好環(huán) 境境,為維護(hù)校園整潔為維護(hù)校園整潔 舒適請(qǐng)不要再破壞舒適請(qǐng)不要再破壞 公共環(huán)境了公共環(huán)境了. 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 33 5、迷戀網(wǎng)絡(luò)、吸煙、迷戀網(wǎng)絡(luò)、吸煙、 酗酒、酗酒、 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和 網(wǎng)上沖浪，有的甚至沉迷其中不能自拔。網(wǎng)上沖浪，有的甚至沉迷其中不能自拔。 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 34

9、6、因小事粗言穢語(yǔ)、互相謾罵、打架斗毆、因小事粗言穢語(yǔ)、互相謾罵、打架斗毆 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 35 7、其他不文明行為、其他不文明行為 隨地吐痰 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 36 取外號(hào)取外號(hào) 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 37 每棵樹(shù)都有 主人嗎? 怎么這位同 學(xué)寫上的是 別人的名字, 而且還是用 浮雕 亂涂亂畫(huà)亂涂亂畫(huà) 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 38 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 39 “祖國(guó)的花朵祖國(guó)的花朵” 翻越護(hù)欄翻越護(hù)欄 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 40 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 41 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 42 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 43 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 44 讓我們一起拒絕不文明行為，讓我們一起拒絕不文明行為， 做一個(gè)有道德的人。做一個(gè)有道德的人。 讓文明之花長(zhǎng)駐校園讓文明之花長(zhǎng)駐校園 樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明 學(xué)生主題班會(huì) 45 請(qǐng)集體宣誓請(qǐng)集體宣誓 我們團(tuán)結(jié)一致，我們團(tuán)結(jié)一致， 我們勤奮學(xué)習(xí)，我們勤奮學(xué)習(xí)， 我們是我們是 年級(jí)年級(jí) 班的成員，班的成員， 在這里，我們莊嚴(yán)宣誓：在這里，我