中考語文復(fù)習(xí)專題字形篇

1、語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出：“能熟練地使用字典、詞典獨(dú)立識(shí)字，會(huì)用多種檢字方法。累計(jì)識(shí)常用漢字 3500個(gè)，其中 3000個(gè)左右會(huì)寫。 在使用硬筆熟練地書 寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。 臨摹名家 名帖，體會(huì)書法的審美價(jià)值。 ”漢字字形識(shí)記部分包括：能熟練掌握常用漢字的字形；能辨別特定語境中的別字：辨別同音字、形似字、多音多義字等。書寫要求：準(zhǔn)確規(guī)范地書寫行楷字。要注意漢字的筆畫筆順以及漢字的間架結(jié)構(gòu)、卷 面的整潔美觀。漢字部分的題型多為客觀型選擇題。 2005年、 2006 年出現(xiàn)得較多的是選取 課內(nèi)外的精美文段或時(shí)代感較強(qiáng)的文段綜合考查字音、字形、字義及書寫等能 力。

2、一、漢字的有關(guān)知識(shí)（一）了解漢字的特點(diǎn)漢字是一種方塊文字。每個(gè)漢字都讀成一個(gè)音節(jié)。 一個(gè)音節(jié)寫成一個(gè)漢字。（兒化韻除外，花兒”讀“hud,為一個(gè)音節(jié)）漢字是表意文字，也就是說它是音、形、義的統(tǒng)一體。（二）漢字形體的演變漢字主要經(jīng)歷甲骨文、鐘鼎文（金文）、篆書、隸 書、楷書、草書、行書到現(xiàn)在使用的簡(jiǎn)化字這樣一個(gè)過程。演變總的發(fā)展趨勢(shì) 是由繁到簡(jiǎn)。（三）漢字的結(jié)構(gòu)1.筆畫：構(gòu)成漢字的最小單位，是漢字形體的基本要素。2.xx：指筆畫書寫時(shí)的先后順序漢字 xx 的基本原則： 先橫后豎、先撇后捺、從上到下、從左到右、從外到內(nèi)、從外到內(nèi)后封 口、先中間后兩邊。3.偏旁：構(gòu)成合體字的基本單位。 偏旁分成字和

3、不成字偏旁。現(xiàn)代漢語不成字的偏旁在古代均為獨(dú)立字。 4.部首：具有字形歸類作用的偏旁。是字書寫中的各部的首字。 用部首給字歸類始于東漢許慎的說文解字。（四）漢字的造字法傳統(tǒng)上有 “六書 ”之說： 象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注和假借。一般認(rèn)為，前四種為造字法，后 兩種為用字法。1.象形： 描摹實(shí)物形狀來造字的一種方法。用這種方法造的字叫象形字，如： 日、月、山、XX、人、手等。2.指事： 是用抽象的符號(hào)或在象形字的基礎(chǔ)上加指示性符號(hào)表示意義的一種造字 法。用這種方法造的字叫指事字，如：上、下、寸、刃、本等。3.會(huì)意：把意義發(fā)生關(guān)聯(lián)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的字組合在一起表示一個(gè)新的意思的一 種造字法。用這

4、種方法造的字叫會(huì)意字，如：兵、XX、從、步、采等。4.形聲：由表字義類屬的形旁（義符）和表讀音的聲旁組成新字的方法即為形聲。 形聲既表音又表意，如：恭、慕、灸、超等?，F(xiàn)代漢字則占 90以上。 形聲字的形旁和聲旁排列的位置可概括為左右、上下、內(nèi)外三種關(guān)系。 左形右聲 村、按、編、訂 右形左聲 飄、攻、戰(zhàn)、頂 上形下 聲箕、宇、窩、霧 下形上聲 貨、烈、辜、裘、梨、燙 內(nèi)形外聲 問、聞、悶、辨、辯 外形內(nèi)聲 園、房、閱、衷、病二、同音字、形似 字（一）同音字是現(xiàn)代漢語里語音相同但字形意義不同的字。1. 音同形異字?！胺ㄖ啤迸c“法治”、 “啟事 ”與“啟示”、“廢話”與“費(fèi)話”、“供品”與“貢品”等

5、的錯(cuò) 用，由于讀音相同，極易張冠李戴。2. 音同形近字。“一張一弛 ”與“心馳神往 ”的“弛、馳 ”，“賠償”與“品嘗”的“償、嘗”等。3. 音同義近字。這類字?jǐn)?shù)量不多，但失誤的可能性卻大?！八薄?（“水氣”）、 “計(jì)日程功 ”（“計(jì)日成功 ”）、 “出奇制勝 ”（“出奇致 勝”）、 “閑情逸致”（“閑情逸志”）、 “蛛絲馬跡 ”（“蛛絲螞跡”）等。（二）形似字是指漢字中那些形體近似、差別很細(xì)微的字。形體相似具體包括兩種情況：1. 形近音異字。 “粟”與“栗”，“盲”與“肓”，“崇”與“祟”，“炙”與“灸”，“己”、“已”與“巳”，“戍”與“戌”，“天”與“夭”等，形狀酷似，容易誤記。2.

6、 形近音同字。與上面情況相似，但區(qū)分難度稍大。 “端詳”、“安詳”的“詳”易誤寫成“祥”。另如“蔽、弊、敝 ”，“潰、饋、簣、聵”等，聲旁相同，字形相近，極易誤記。三、錯(cuò)別字（一）錯(cuò)別字的成因所謂錯(cuò)別字： 一是寫錯(cuò)字，二是寫別字。 1.錯(cuò)字是本無其字，而另造出一個(gè)字。錯(cuò)字主要錯(cuò)在增、減筆畫上： 不應(yīng)增加一點(diǎn)的字：莊、紙、荒、澆、步、染不應(yīng)增加一橫的字： 易、策、縣、考不應(yīng)增加一豎的字： 喉、統(tǒng)、叔、假、賊不應(yīng)增加一撇的字： 武、展、序、畏、預(yù)、幻、喪不應(yīng)減少一點(diǎn)的字： 訴、添、初、省、蔑、梁不應(yīng)減少一橫的字： 束、拜、氣、承、慎、威不應(yīng)減少一撇的字： 或、幼、矛、戒、柳 2.別字是本有其字，而

7、寫成了另一個(gè)字。錯(cuò)別字中的別字，是字形中最主要的考查內(nèi)容，出現(xiàn)別字的主要原因有： 字形相近而誤。氣概”誤為“氣慨”：“輻射”誤為“幅射”：“病人膏肓 ”誤為“病人膏盲 ”：“為虎作倀 ”誤為“為虎作悵 ”： “粗獷”誤為“粗曠”。 字音相同相近而誤。“出生年月 ”寫成“出身年月 ”：“ X）誤為默守成規(guī)”：a 、曲、了 . aX泯為XX“迫不及待 ”誤為 “迫不急待 ”。 字形字音相同相近而誤。“針砭”誤為“針貶”：“虎視眈眈 ”的“眈”誤為“耽”：a 、曲 i-jtaX泯與成XX“心灰意冷 ”的“灰”誤為 “恢”：“肆無忌憚 ”的“憚”誤為“殫”：“食不果腹 ”誤為 “食不裹腹 ”。 隨意簡(jiǎn)

8、化而誤“ X天 XX 的 “ X誤為 “ XX ”“入不敷出 ”的“敷”誤為“付”：“慘絕人寰 ”的“寰”誤為“環(huán)”。 字義相近而誤?！叭刍?、“融化”、“溶化”的混用；把 “清澈見底”的“澈”誤為“徹”；把“浪費(fèi)金 錢”的“費(fèi)”誤為“廢”；把“前倨后恭 ”的“恭”誤為“躬”。（二）糾正錯(cuò)別字的方法1.掌握足夠的常用規(guī)范漢字。2.從字形上分辨。漢字筆畫筆順和筆數(shù)的不同都有區(qū)別意義的作用。如 i 幻一幼未一末己一已 一巳戌一戍一戊。3. 從讀音上分辨。形聲字可以根據(jù)聲旁的不同從讀音上來分辨其字形。 “令”和“今”兩類字容易相混，可以從他們的聲母來1區(qū)分。凡是聲母是“L勺都寫 令”，女口：“鈴、玲

9、、嶺、齡、冷、 1 鄰”等；其他聲母都寫 “今”，如：“ x、x 含、貪、念、吟、矜、 1 衾 勺等。 “舀”（yao）臽”（xian）兩類字，可以從他們韻母來1記憶，凡韻母是“（ao”的，都寫舀”：稻、蹈、滔、韜”等；凡韻1母是“iar的勺都寫 臼”：“陷、餡、焰 ”等。4. 從字義上分辨。漢字是表意文字，準(zhǔn)確把握字義，是正確辨別字形的關(guān) 1 鍵。尤其是形聲字，可利用形旁意義來辨別。例：“藉”與“籍”：籍”，古代書寫常用竹簡(jiǎn)，故從竹， 1 有“書籍、籍貫、原籍、黨籍、國(guó)籍“藉”是“墊、借”，有1“慰藉、藉口 ”等?！暗搿迸c“掂”：惦，有 “記掛”的意思，如 “惦記 ”：“掂”，1 是用手托著

10、東西估輕重的意思，如 “掂量”。5. 借助語境分辨。任何語言都有語境，中考字形的考查，總會(huì)設(shè)置一定語 1 境，或詞語、或 句子，需要仔細(xì)揣摩，憑借語境，抓住關(guān)鍵字，達(dá)到辨別字形的目的。如：“化妝”與“化裝”：“化妝 ”意為“用脂粉等使容貌 xx ”：“化裝 ”意為“假扮、演員為了適合所扮演的角色的形象而修飾容貌 ”?！八麄z 為了迷惑敵人，化裝為夫妻 ”中就只能用后者。又如：貫穿一貫串、中止一終止、違反一違犯、統(tǒng)帥一統(tǒng)率、一起一一齊、推托 一推脫、交待一交代、啟示一啟事、世故一事故 , 這些詞語音相近或相同，義 相近，極易混淆，要借助具體的語境去仔細(xì)辨別字形的正誤。6. 把握結(jié)構(gòu)分辨。有些詞語，

11、通過分析詞語的結(jié)構(gòu)形式，可以理解字（語素或詞）的意義， 進(jìn)而辨形?！霸固煊热恕辈⒘薪Y(jié)構(gòu)，尤”與 怨”的意思相近，意思 埋怨、責(zé)備”故 不能寫成 “猶”?！叭饲槭拦?”，“情”與“故”對(duì)應(yīng)，“人”與“世”對(duì)應(yīng)，意思是為人處世的道 理。 “嬉笑怒罵 ”，“笑”、“怒”、“罵”均為動(dòng)詞，從詞語的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的角度可判 斷不應(yīng)是可作嘆詞或象聲詞的 “嘻”，而是可作動(dòng)詞的 “嬉”。7. 聯(lián)想比較分辨。 有許多字，如果孤立地去記確實(shí)很難。但如將形似的或意思相關(guān)的詞聯(lián)系 起來舉一反三，則可以觸類旁通。（ 1）“戊、戌、戍、戎、戒 ”，可以如此聯(lián)想比較： 橫戌點(diǎn)戍戊中空，劃個(gè)十字就念 “戎”，兩豎一橫 “豬八戒 ”。（ 2）“掇、綴、輟、啜 ”，可以如此聯(lián)想比較： 用手拾掇屋子，用線連綴裙子，用車接回輟學(xué)的