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文檔簡介
1、最新資料歡迎閱讀那一次我哭了五年級作文 400 字 5 篇【導語】我是一個非常堅強的孩子,不論遇到什么困難,我也會笑著去面對。 可是,那一次,我卻哭了。以下是 wtt 為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。那一次,我哭了。那是我為自己的成果而哭,為自己自豪而哭從小學 三年級開始,我便隨爸爸去學習書法。第一次踏入老師的家,那種心情即緊張又 興奮。剛學,我的興趣非常濃,每天認認真真地學,在老師的指導下,在父親的 監(jiān)督下,我感覺自己進步很快。我畢竟還是個孩子,缺乏足夠的耐心。久而久之, 我便感覺練書法非常乏味,整天對著那么幾個筆畫,幾個字練著,太枯躁了。 于是,我漸漸變得不自覺了,總想著偷懶。大人一走
2、開,或者不注意,就松懈 了下來,東張西望。有時還會和爸爸媽媽談起條件來,練多少時間的字就不練, 或者要點獎勵,否則就不干,什么鬼點子都被我出過。因此,我的書法成績進度 越來越慢。爸爸媽媽開始著急了,天天盯著我,什么條件都不再答應我,每天“綁 緊”我,一刻也不再讓我歇,也不讓我出去游玩,我只好聽天由命,把“逃跑” 的心又捉回到練書法上。從此,我除了學習就是練書法,慢慢感覺到,我正一步步邁進成功之門。 一天,書法老師讓我準備參加一場全國性的書法比賽,我格外高興,這下該是 我大顯身手的時候了不久,傳來消息,我得了全國書法大賽少兒組一等獎。 聽到這個好消息,我一下子撲進爸爸的懷里,激動的大哭了起來,我
3、為自己取 得的成績而驕傲。我感謝我的爸爸媽媽對我的嚴格要求,我想對他們說:“我愛 你們!”月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!在我幼小的心靈深處,就曾發(fā)生過這樣一 個令人難忘的故事。今年的夏天,我終于見到了日思夜想的“癢癢撓”(我給姥姥起的外號),我 欣喜若狂,激動的不知說什么好。只能茫然的面對著姥姥,心中有一種說不出的 快樂,接下來,我二話沒說,一下子撲過去抱住了姥姥,姥姥也緊緊的抱住了我,1最新資料歡迎閱讀笑著撫摸著我說:“真是個好孩子。”在每天的擁抱中美好的日子總是過得飛快, 不知不覺到離別的前一天晚上,我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心神不寧看著姥姥家的每一 件東西,感覺難舍難分。我愁眉苦臉,屋里很安靜,沒
4、有以往的笑聲和談話聲, 只是默默的聽著鐘表“嘀嗒,嘀嗒”的響著,心中只知道時間還在流逝著,聽著 時間慢慢劃過,心里在悄悄的流淚。姥姥叫我,我也不吱聲,在姥姥面前,我也 強忍著,努力不讓自己哭出聲來。心想:“不能讓姥姥看見,不能讓姥姥看見, 看見她也會很難過”,所以在姥姥面前,我只好裝作很輕松的樣子。熬到了晚上 睡覺,我蜷在被子里,翻天覆地睡不著,手緊緊的扯住衣領,咬著嘴唇,努力不 哭出聲來,可眼淚卻不聽話,順著頰流了下來,直到把我的枕頭浸濕。媽媽抱著 我安慰到:“不要哭,我們還會再來的”在媽媽的勸慰中我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。 夢中,我夢到了姥姥的音容笑貌,夢到了她和我一起玩耍,夢到了她和我度過 的
5、美好時光。那一次我哭了!星期四的下午,我的大牙掉了。那天我吃了一點東西后,發(fā)現(xiàn)自己的牙齒有點松,便輕輕地搖了搖,沒想到牙 齒就掉下來了。我趕緊叫謝雯麗幫我看一看,她說:“牙縫里有點血?!蔽衣牭?后飛奔到廁所里,用水把牙縫里的血清洗干凈后,又去給謝雯麗看了一下。她說: “周沚锘,你的牙肉那里有個泡泡,好像發(fā)炎了。”“?。∧鞘遣皇且蜥槹??” 我害怕的問?!昂孟褚∥乙郧耙苍囘^發(fā)炎。然后就要去醫(yī)院里,打了兩支麻醉 針,然后再打一支消炎針”謝雯麗越說越恐怖,再加上我最怕打針,所以就 哭了。謝雯麗看見后連忙安慰我說:“沒事的,有可能是我記錯了,不用打的 , 你別哭了。”我為了不讓謝雯麗擔心,就沒有再哭
6、了。這時,她開始講笑話給我 聽:“從前有座山叫我真山,山里有座廟,叫我真廟。廟里有個和尚,叫我真和 尚,和尚手里拿著一把劍,叫什么劍?”“我真劍?!蔽一卮鹫f?!芭?!你說你 真劍(賤)。”謝雯麗笑著說,我也跟著笑了起來。有謝雯麗這個好朋友真好!以后,她有困難我一定會幫助她、安慰她的。2最新資料歡迎閱讀有的人抱怨命運的不公,也有的人因遭遇到生活的坎坷而痛苦,而我因委 屈而哭。在我幼小的心田里留下了這樣的回憶。在寒風凜冽的冬天,天上飄著潔白的雪。 冬天對我們而言是多么美好。清早,我吃完早飯就匆匆忙忙地來到學校。好一般 美景,我被這冬天的雪所陶醉。我與伙伴們玩打雪仗的游戲,我們跑呀,跳呀, 仿佛像脫了
7、韁繩的野馬馳騁疆場。給這銀裝素裹的校園,增添了幾分神韻?!岸?零零”上課的鈴聲在這仙境般的環(huán)境中打響了。我戀戀不舍地離開潔白的操 場,邁向我知識的殿堂教室。老師嚴厲的問:“同學們在你們活動中,有沒 有誰把校園的梅花摘了?”頓時熱鬧的教室變得死一般的寂靜。同學們個個低著 頭,只有我昂首挺胸,因為我沒有摘。老師生氣地說:“少杰是不是你摘的?” 我聽后大吃一驚,慌忙站起來說:“老師,有誰可以證明?”老師理直氣壯地說: “那你又有何證明你沒有摘呢?”一句話問的我張口結(jié)舌。此時,我心里受到了 極大的委屈。心想:老師呀,你能不能有了根據(jù)再判斷,不要無緣無故地把罪裁 到別人的頭上。我越想越傷心,那不爭氣的金
8、豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住流 了下來,像斷了線的珠子我自言自語地說:“唉!人世間有多少不公平的事 呀!”俗話說:男兒有淚不輕彈,可這次我哭了,因為我受到了委屈。老師啊,那花 我真的沒摘!我們已經(jīng)學習正方體了。數(shù)學老師為了加深我們對圓柱體的印象,便叫我 們每人用硬紙做一個正方體?;氐郊?,我找來硬紙,花了九牛二虎之力,終于做好了一個。但當我早晨起床 準備上學時,卻發(fā)現(xiàn)我做的正方體不見了。翻箱倒柜,卻還是一無所獲。我的胸 口開始劇烈地跳動,我心想;正方體是我費了九牛二虎之力才做成的如果不帶到 學校去,一定被老師批評,而最近正要評選中隊長那一定會對評選造成影響。我 冷靜了一下,迅速地腦子里搜索著。“是忘在媽媽的服裝店里了!我大叫道。我 趕忙推醒熟睡中的媽媽,讓她給我去拿正方體。媽媽揉了揉眼睛,問我干什么。 我把事情簡要說了一下,媽媽二話不說開始穿衣服。這時,被驚醒的爸爸對我說;3最新資料歡迎閱讀“媽媽
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