學(xué)校消防安全工作匯報上課講義

1、學(xué)校消防安全工作匯報學(xué)校消防安全工作，歷來都是我們高度重視的問題，我校積極貫徹落實 消防法和學(xué)校消防安全管理規(guī)定等消防法律法規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大 力度，采取強有力的措施，認(rèn)真做好我校消防安全工作。幾年來，我校學(xué)校 沒有發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，有效地保護了廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護 了學(xué)校的安全穩(wěn)定，促進了我省教育事業(yè)的健康發(fā)展。一、高度重視，明確責(zé)任，加強消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)能把師生的生命財產(chǎn)安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本， 安全第一”的思想，切實加強對學(xué)校消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校主 要校長是消防安全工作第一責(zé)任人，分管副校長為消防安全管理人，由安全 辦負(fù)責(zé)日常管理工作。結(jié)合實際

2、，制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急 預(yù)案和操作規(guī)程，把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容，擺上議事日程， 定期研究，加強管理，加大對消防安全工作的投入。并積極創(chuàng)造條件，在管 理機制上下功夫，不斷完善學(xué)校消防安全工作責(zé)任制，細化、明確有關(guān)部門 和人員的職責(zé)，簽訂消防安全工作責(zé)任書。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全工作責(zé)任追究 制度，將消防安全工作納入學(xué)校評估考核內(nèi)容，對在消防安全工作中成績突 出的單位和個人給予表彰獎勵，對未依法履行消防安全職責(zé)、違反消防安全 管理規(guī)定的單位和人員，依法依規(guī)做出嚴(yán)肅處理。二、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識我校能夠普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學(xué)習(xí)氛 圍，

3、逐步普及消防安全知識。學(xué)校將消防安全教育作為學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)教育的 一項重要內(nèi)容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多 樣、學(xué)練結(jié)合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂、進 頭腦、進家庭目標(biāo)的實現(xiàn)，不斷增強學(xué)生自防自救能力，全面提高學(xué)生消防 安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。1、 保證學(xué)校消防教育課時、師資、教材三落實，我校利用校本教材安 全教育和省編教材安全在心開設(shè)消防知識教育課程，制訂教學(xué)計劃， 由班主任和聘請專業(yè)消防人員進行授課；對落實消防教育工作都能嚴(yán)格做到 有安排、有落實、有檢查、有考核講評，防止掛空擋、走過場等現(xiàn)象的發(fā)生。2、 我校在組織豐富多彩的宣傳教育活動

4、。在組織開展消防宣傳活動時， 能著眼長遠，立足實際，充分考慮教育對象的認(rèn)知能力、認(rèn)識水平和認(rèn)知習(xí)慣，注重宣傳教育形式、教育手段的多樣化，組織富有時代性、創(chuàng)新性、趣 味性、生動性、參與性的宣傳活動，增強消防安全宣傳活動的吸引力和效果， 不斷提高廣大師生學(xué)習(xí)消防知識、消防技能等應(yīng)急逃生技能的自覺性。3、 充分利用校園刊物、各種活動，開辦固定消防宣傳欄目，形成強勢 而穩(wěn)固的消防宣傳陣地，學(xué)校的圖書館、資料室都配備有消防圖文和音像資 料供師生借閱。學(xué)校還采用組織校園消防安全圖片巡展、播放火災(zāi)案例專題 片、消防演講比賽、征文比賽、舉辦消防專欄、黑板報等多種形式，開展消 防宣傳教育活動，豐富師生消防知識，

5、有效提高消防安全意識。學(xué)校張貼消 防安全承諾書、消防安全告知書，開辟宣傳欄消防安全“四個能力” 和“三個提示”，懸掛宣傳標(biāo)語“消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家”和“人 人樹立防火觀念，班班消除火災(zāi)隱患”。4、 積極開展消防安全主題活動，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。每年的全 國“11.9”消防宣傳月活動期間，我校能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活 動，進一步推進依法治火、傳授平安文化、營造良好的消防氛圍起到了極大 的推動作用。結(jié)合實際開設(shè)消防安全專欄或消防安全圖片，供學(xué)生學(xué)習(xí)、參 觀，大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。5、 立足實戰(zhàn)，定期組織消防演練我校能夠根據(jù)實際，針對師生火災(zāi)自救自護能力薄弱環(huán)節(jié)，以開展消

6、防 應(yīng)急疏散演練、消防器材使用技能培訓(xùn)、定期對師生進行必要的消防技能操 作和火災(zāi)逃生訓(xùn)練，使他們真正掌握防火、滅火、應(yīng)急疏散等自救逃生常識 和技能。三、加強管理，嚴(yán)格落實學(xué)校消防安全各項規(guī)章制度學(xué)校的消防安全工作是一項十分復(fù)雜的社會工程，涉及面廣、工作艱巨， 影響重大。我校堅決貫徹落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，按照消 防法等法律法規(guī)要求，下大力氣，花真功夫，進一步加強消防安全管理工 作。一方面，不斷完善學(xué)校的消防設(shè)施，建立健全學(xué)校消防安全工作體系和 各項消防安全管理制度；另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下，增 強學(xué)校自身的責(zé)任意識，依靠本單位扎實工作，科學(xué)管理，彌補外部條件的 不

7、足，有效地預(yù)防和遏制學(xué)?；馂?zāi)的發(fā)生，避免或減少火災(zāi)造成的損失。1、強化管理，建立健全各項規(guī)章制度為深入貫徹公安部機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定，我們制定了學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作標(biāo)準(zhǔn)。為更好地貫徹落實新消 防法和中小學(xué)消防安全管理規(guī)定，我校針對自身在消防安全工作上存 在的薄弱環(huán)節(jié)，積極按照上級有關(guān)要求，建章立制，建立健全各項消防管理 規(guī)章制度，完善消防應(yīng)急預(yù)案，健全消防巡查和值班制度，及時彌補消防安 全管理工作上存在的漏洞，構(gòu)筑了堅實的消防安全。2、開展消防安全大檢查，有效消除火災(zāi)隱患學(xué)校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作，堅持做到消防工作的制度 化、常態(tài)化，加強管理，采取有力措

8、施，積極消除火災(zāi)隱患，使我校的消防 安全狀況逐步得到改善，學(xué)校多年來沒有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。學(xué)校存在對 消防安全工作不夠重視，管理不嚴(yán)、制度不健全、措施不到位的現(xiàn)象。針對 這種現(xiàn)象和管理上的薄弱環(huán)節(jié)，我們反復(fù)督促各地各班要開展經(jīng)常性的消防 安全大排查。一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常 態(tài)化和制度化，針對本校實際，由領(lǐng)導(dǎo)帶隊，定期組織有關(guān)人員對學(xué)校消防 安全進行檢查，特別是對校園內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)的場所，如教學(xué)樓、宿舍樓、 實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查；對疏散通道、應(yīng)急照明及疏 散指示標(biāo)志等部位進行深入細致的排查。二是堅持學(xué)期初與學(xué)期末的大排 查。我校堅持學(xué)期初和學(xué)

9、期末的“安全教育周”活動，并在活動中配合開展 消防安全大排查，做到人人參與，全面覆蓋，涉及學(xué)校安全管理的方方面面， 不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災(zāi)隱患逐一登記造冊，采取切 實有效的措施，認(rèn)真落實整改。我校能夠針對排查出的消防隱患，逐一登記 造冊。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，跟蹤整改，防止死灰復(fù)燃，從源頭上防止 產(chǎn)生新的火災(zāi)隱患。3、建立健全學(xué)校消防組織我校有專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全工作，設(shè)有負(fù)責(zé)日常消防安全工作的 機構(gòu)安全辦，邀請麥地中隊消防干警指導(dǎo)我校消防工作。組成師生的義務(wù)消 防隊，全民動員做好學(xué)校的防火工作。我校在加強自身管理的基礎(chǔ)上，能夠 與當(dāng)?shù)叵啦块T積極聯(lián)系，爭取他們對學(xué)校

10、消防工作及消防培訓(xùn)、宣傳教育 等工作的指導(dǎo)、監(jiān)督，共同做好學(xué)校的消防安全工作。四、求真務(wù)實，建立健全消防管理的長效機制我校認(rèn)真加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把消防工作作為學(xué)校一項 十分重要的工作來抓，列入重要議事日程，求真務(wù)實，建立健全消防管理的長效機制。真正做到層層有責(zé)任，層層有人負(fù)責(zé)，有章可循，有法可依，責(zé) 任到人。1、建立責(zé)任體系和責(zé)任追究制度一是轄區(qū)消防大隊與學(xué)校簽訂消防安全責(zé)任書，按責(zé)任書進行遂級檢查 考核，落實消防安全目標(biāo)責(zé)任制；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班級簽訂責(zé)任書，并明確 各科室、班的消防安全責(zé)任人，明確職責(zé)，責(zé)任到位；三是各學(xué)校將消防安 全的工作責(zé)任分解到班主任、科組長及部門負(fù)責(zé)人，

11、做到人人有責(zé)、嚴(yán)格考 核、齊抓共管；四是嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”制。對消防安全隱患整改不力而 造成嚴(yán)重后果，對不履行職責(zé)、失職、瀆職的依法依紀(jì)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理 人員的責(zé)任。2、建立校外消防輔導(dǎo)員和“消防安全實踐周”制度近年來，我們積極爭取消防部門的大力支持，聯(lián)合消防部門進一步加強學(xué)校 消防工作。消防部門密切配合我校，派出消防官兵擔(dān)任學(xué)校校外消防輔導(dǎo)員， 指導(dǎo)學(xué)校開展消防工作；并在班級中選拔優(yōu)秀學(xué)生配合教職工開展消防宣傳 教育工作，建立“消防實踐周”制度，在消防部門的指導(dǎo)下，有針對性地開 展消防演練、消防知識競賽等活動，不斷提高師生消防安全意識。3、嚴(yán)格貫徹落實新消防法等有關(guān)規(guī)定明確學(xué)校的責(zé)任，進一步建立學(xué)校消防安全管理網(wǎng)絡(luò)，強化管理責(zé)任， 完善管理機制。學(xué)校和消防部門加強溝通，相互聯(lián)動，密切配合，共同構(gòu)建 有效的協(xié)作和防范機制，形成工作合力。幾年來，我們在加強學(xué)校消防安全管理中做了些工作，遏制了火災(zāi)的發(fā) 生，取得了較好的成效。但離上級的要求還有一定的差距：一是個別班主任 對消防隱患的整治還不到位，有