學(xué)習(xí)架子鼓的方法

1、學(xué)習(xí)架子鼓的方法那么學(xué)習(xí)架子鼓的方法有哪些 ?下面整理了學(xué)習(xí)架子鼓的方法，供 你閱讀參考。學(xué)習(xí)架子鼓的方法一 .握棒方式：手的動作從握棒開始，不正確的 握棒方法通常是使得日后進步困難的主要原因。但是握棒法依需要而有多種握法，不可局限 12 種握棒方法。 主要分為傳統(tǒng)式、對稱式 .等握法，差別只在左手的不同。 傳統(tǒng)握法以左手拇指與食指之間 （虎口處 ）輕輕夾住鼓棒上下?lián)]動。 對稱握法左右手同樣之握法，雙手鼓棒成八字型，手背向上角度 不一定，以右手為例，敲擊 Hi-Hat 或 Ride Cymbal 時右手背向上的角 度角度就是不一。以左手來說，敲擊小鼓或落地鼓時左手背向上的角度也不一樣。 拉丁音

2、樂為求敏銳音色，常用 13 吋短拉丁鼓棒，此時鼓棒尾端 握手心，以雙手拇指、食指、中指敲擊。剛開始握棒以輕松為原則，切勿用力緊捏，造成肌腱傷害不說， 此外還有腕力使用不當，造成 Tom Tom過門鼓點混濁， Hi-Hat 打點不 清脆之缺點。握棒的方式非常多樣，有時依需要可能一手握 2 支鼓棒，所以沒 有那一種握法是絕對正確的。握棒的長短依需要也有多種，不過握在鼓棒尾端 1/3 處為多。 想增加力道者可以握最尾端。要是鼓棒槌頭有破損而仍然打鼓的話，很容易造成鼓皮凹痕，打 出的鼓聲也不好聽，鼓棒是消耗品，該換時千萬不要吝惜。鼓棒槌頭要是有黑色污垢時， 打小鼓時很容易將黑色污垢沾粘在 小鼓的霧面鼓

3、皮， 如此當您想用鼓刷奏時， 很難演奏完美的沙沙音效。束棒(Rute)：以細竹木條捆札而成，其打擊音色有沙沙聲，音質(zhì)與 音量介于鼓刷和一般鼓棒之間。一般鼓棒 (Sticks)：外形有粗細輕重之分，一般來說重鼓點用較重 的鼓棒，可是輪鼓卻比較吃力。棉槌(Mallets)：鼓棒前端為棉或橡膠制品，打擊音色有低沈穩(wěn)重莊 嚴感，所以打擊落地鼓 (Floor Tom)有定音鼓的味道。如果用在輪鈸，會產(chǎn)生輕柔綿密的共鳴延音效果，可以營造出柔 美天堂境地的效果。拉丁鼓棒 (Latin Sticks)：鼓棒前后端粗細一致， 長度有 13 吋、15 吋 與 16 吋 3 種，打擊牛鈴 (Cowbells)、天巴

4、鼓 (Timbales)等等節(jié)奏音效， 有熱情喜樂的感覺。學(xué)習(xí)架子鼓的方法三 .打擊姿勢：一位鼓手的打鼓姿態(tài)，大概就能 顯露出來他打擊的水平如何。怎么說呢：上半身不正，左右肩不平衡。鼓椅高度不適當， 造成左右腳施力點不佳， 鼓點強弱不平均， Hi-Hat 開閉時間抓不到。手臂僵硬，無法隨音樂律動擺蕩。動作生硬無彈性，容易腰酸背痛，無法長時間演奏。 只用臂力打鼓，腕力不太會用， 造成過門鼓點混濁 (尤其是鼓皮較 松軟的落地 Tom Tom)， Hi-Hat 打點不清脆之缺點。學(xué)習(xí)架子鼓的方法四 .基礎(chǔ)練習(xí)一：往下扎根，向上結(jié)果。(賽 37：31) Top 基本手法是日后非常重要的關(guān)鍵，如果忽略此

5、練 習(xí)，很多節(jié)奏不容易練好鼓的音量最大， Tom-Tom 的聲音聽不清楚， Solo的困難度就更高了。不管學(xué)打擊過多久，基礎(chǔ)練習(xí)永遠不能停，此外手鼓的基礎(chǔ)練習(xí) 也是如此。如果您想鼓藝精進，或是想以鼓為業(yè)，國際鼓手協(xié)會 (National Association of Rudimental Drummers)于 1933 年所發(fā)表基礎(chǔ)打擊的 26 式 練習(xí) (The 26 rudiments)，就是最基本的課程。如果要涵蓋交響樂與軍樂的小鼓技巧，那么國際鼓手協(xié)會于 2000 年所發(fā)表打擊 40 式練習(xí) (The 40 rudiments)，就是非練不可的絕技啰。輪鼓聽似簡單但是輪鼓的技巧也很容易

6、反映出打者程度水平，可 見輪鼓對鼓手來說是很重要的一環(huán)。通常在輪鼓有兩個分類：開放式輪鼓 (Open Roll)：單手一次打一 個點或一次打兩個點，讓左右手輪流循環(huán)敲擊。彈跳式輪鼓 (Close or Press Rol：l) 利用鼓面的彈性，手指下壓自由 彈跳，讓鼓面發(fā)出短促的延續(xù)音。輪鼓的基礎(chǔ)練習(xí)過程要由慢到快到慢循環(huán)練習(xí)，并要能隨心所欲 控制鼓聲強弱， 利用（一）手指彈或甩 （二）手腕之曲與伸 （三）手肘提放 （四） 手臂隨棒自由揮動搖擺，形成一個美觀天成的打擊動作。學(xué)習(xí)架子鼓的方法六 .節(jié)奏練習(xí)：如果您略過基本手法練習(xí)，直接 進入節(jié)奏課程的話，那么您未來的學(xué)習(xí)會很辛苦。以打節(jié)奏來說，練

7、好一個節(jié)奏要花比別人多的時間，而且打出來 的節(jié)奏不一定悅耳。記得 20多年前學(xué)鼓的時候， 老師在打擊板上教基礎(chǔ)練習(xí)就教 2 個 月共 8 節(jié)課，其間連真鼓都沒摸到。而且只教了右手開始的部分 （左手開始的練習(xí)沒教 ），想到當時雖然 抱怨連連，但是如今卻心存感激，因為基礎(chǔ)都在那時候。學(xué)習(xí)架子鼓的方法七 .何謂過門：所謂過門 （Fill in）就是演唱者或演 奏者在歌曲進行到一個段落空間，或想喘口氣時，由鼓手過門來裝飾 這些空間。過門內(nèi)容的拿捏很重要，過與不及都會破壞歌曲整體性，而這就 得依靠鼓手的創(chuàng)意來設(shè)計樂句結(jié)構(gòu)，配合經(jīng)驗與練習(xí)來累積。學(xué)習(xí)架子鼓的方法八 .過門方式：過門的種類有各式各樣，譬如說

8、 節(jié)奏過門、 Hi-Hat 過門、銅鈸過門、休止符過門、 Tom-Tom 過門、特 殊音效過門 等等。過門的樂句結(jié)構(gòu)要能唱出來并且分出來某些節(jié)奏有特定的過門方 式，鼓的移動要看得準，所謂眼到、口到、手到。過門空間的處理很重要，制造詭異的空間伏筆比較有新鮮感，有時讓會眾容易猜出、容易哼唱出來的過門有親切感，有時一首曲子由簡單到復(fù)雜的過門有層次感等不勝枚舉，那要如何拿捏啊 ? 采用他人 的批評與經(jīng)驗加練習(xí)來累積就對了。2. 由司琴以點頭或眼色指示。3. 由鼓手以敲擊鼓棒或 Hi-Hat 讀數(shù)進入，稱為 Sign 或 Count off ， 至于要敲幾下，而這就得依曲子由第幾拍出來決定。舉例來說曲子由第 4 拍入，Sign 次數(shù)就是 3 次，曲子由第 2 拍入，Sign 次數(shù)就是 5次， Sign 次數(shù)最少 2次，最多 5 次。學(xué)習(xí)架子鼓的方法十 .曲子結(jié)尾 (Ending)：以下是幾種常用的結(jié)尾方式： 1.同時停下來以休止符結(jié)尾。2.漸慢 (Rit) 以輪鈸結(jié)尾。3.裝飾