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1、保育員上半年工作計(jì)劃 社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要 求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。 在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力 坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提 高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外 任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及 時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、關(guān)心孩子,熱心工作 雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙, 平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù) 知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門 道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消
2、毒、 勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要 經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì) “等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中, 更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。 四、工作效果及努力方向 在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家 長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝 通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過 各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽 取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩 子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一 起探討一些現(xiàn)實(shí)
3、中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān) 系。 時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東 西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目 標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人 身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合 格的教師。小班保育員工作計(jì)劃 積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié) 合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī) 章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好 的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德 規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平 對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮 團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。 二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培 養(yǎng) 幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎 實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng) 們放心工
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