2021年專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦九篇

1、 精編范文 專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦九篇溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦九篇隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高, 報(bào)告十_屆了, 這一點(diǎn)老師早就心知肚明了。老師便另外做出一點(diǎn)提示, 只要按照正確的方法, 掌握要領(lǐng), 是不會(huì)發(fā)生事故的?！昂呛? 規(guī)范的操作, 是安全的重要保證嘛！”看完錄像之后, 我們便按照課程安排去各自的工作車間上課了。在車間里, 聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)?？粗l(fā)下來(lái)的資料, 我才明白工業(yè)安全的重要性, 工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí), 對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,

2、減少工業(yè)污染, 防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí), 如果不掌握的話, 不但會(huì)被人斥為無(wú)知, 有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以第一天的收獲就是：在工廠中安全是第一位的。車工第一天, 我們就開始了車工的實(shí)習(xí)。雖然從前也曾聽說(shuō)過(guò)這個(gè)東西但是從沒(méi)見過(guò)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分, 車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的, 老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用, 然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形, 中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法, 并加工了一部分, 然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的

3、方面就是要選擇正確的刀, 一開始我們要把所給圓柱的端面車平, 就要用偏車刀來(lái)加工, 然后就是切槽和加工球面, 這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小, 有一條主切削刀和兩條副切削刀, 它的刀頭較小, 容易折斷, 故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽, 就要加工球面了, 這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō), 真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄, 小心翼翼的加工, 搞了整整一個(gè)下午, 還算滿意, 不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少, 而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了, 不管怎么說(shuō), 一句話, 還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件, 心里真的很高興

4、。后來(lái), 我們還操作了數(shù)控車床, 就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程, 我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷, 只要輸入正確的程序, 車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的, 編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。我們經(jīng)常是一大堆人還是在一起研究了很長(zhǎng)時(shí)間才拿出了一套可行的方案。哎, 真是慚愧??！數(shù)銑雖然之前我們經(jīng)過(guò)了銑床的實(shí)習(xí), 了解銑床的細(xì)致。但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件, 栩栩如生的人臉, 還有那些觸感甚佳的徽章還是讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲皬氐渍鄯?。后?lái)的實(shí)習(xí)更奇妙, 我們用計(jì)算機(jī)來(lái)將已經(jīng)建好模的三維圖形自動(dòng)生成下刀路徑, 然后再經(jīng)過(guò)選

5、刀等步驟在電腦上預(yù)先模擬出實(shí)際的切割情況, 真是神奇啊, 那么一個(gè)大家伙就這樣被一個(gè)小小的電腦操縱著, 數(shù)字世界太偉大了！深深的體會(huì)在這短短兩周的時(shí)間內(nèi), 我們還進(jìn)行了化學(xué)工藝、鍛造以及汽車修理等實(shí)習(xí)操作, 都非常有趣。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求, 難易程度也不一樣。這段時(shí)間, 雖然每天都要起的挺早, 有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺, 是挺辛苦, 但感受到的那份充實(shí), 是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。金工實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè).“天將降大任于斯人也, 必先苦其心志, 勞其筋骨, 餓其體膚！”這句古人的話用來(lái)形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了！一系列工種的磨練, 我們

6、終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程?，F(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光, 其中滋味, 只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種, 我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程, 大致掌握了一些操作工藝與方法, 還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來(lái)都是那么熟悉親切！雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些工作, 甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有, 但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想, 卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助, 真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油, 一切分擔(dān)工作的壓力, 更一起分享成功帶來(lái)的喜悅, 金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng), 拉近我們彼此

7、的距離, 填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡, 集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少, 感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。社會(huì)需要人才, 需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐, 才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的多謝金工實(shí)習(xí), 我還想再有一次。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇21、引言為了深入了解我們海洋管理專業(yè), 對(duì)我們專業(yè)情景及社會(huì)工作需求量概況做些初步的認(rèn)識(shí), 學(xué)校特別為我們?cè)O(shè)計(jì)了課程認(rèn)知實(shí)習(xí), 我們主要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)有：_縣海洋與漁業(yè)局, _灣漁業(yè)博物館, _省_生物工程有限公司, _港市海洋與漁業(yè)局。1.1實(shí)習(xí)目的加深對(duì)海洋管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)和就業(yè)前景和方向, 將

8、自己的學(xué)習(xí)認(rèn)知結(jié)合到實(shí)際操作中, 深入思考自己的不足, 在實(shí)際中彌補(bǔ)并豐富自己的認(rèn)識(shí)面, 多維度將自己的課程知識(shí)集合進(jìn)實(shí)踐中。1.2實(shí)習(xí)時(shí)間_年11月26日到12月7日1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)_灣漁業(yè)博物館_港市_縣海洋與漁業(yè)局_省_生物工程有限公司_港市海洋與漁業(yè)局期待了一周, 我們終于整裝待發(fā), 在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入實(shí)習(xí)站。首先我們?nèi)サ氖莀港市_灣漁業(yè)博物館, 館內(nèi)匯集海洋大漁業(yè), 融民俗文化、科普教育、趣味旅游于一體, 滲透著濃濃的漁家風(fēng)情。整個(gè)陳列既是一部海洋漁業(yè)文化的演變史, 也是一部鮮活的近現(xiàn)代漁業(yè)發(fā)展史, 是弘揚(yáng)地方民俗文化和中華民族精神, 傳播海洋漁業(yè)科學(xué)文化知識(shí), 提高國(guó)民綜合素質(zhì)和對(duì)青

9、年人進(jìn)行愛國(guó)愛鄉(xiāng)教育的理想基地。它總共分為三個(gè)部分, 我們?cè)趨⒂^它的同時(shí)也領(lǐng)略到山海文化的神奇與偉大。在老師的引導(dǎo)下, 不禁對(duì)漁家文化贊嘆不已, 他們是一種文化, 更是一部需要傳承的歷史。班級(jí)與老師合影2.2參觀_縣海洋與漁業(yè)局高局長(zhǎng)為我們簡(jiǎn)潔介紹海洋與漁業(yè)局1、承擔(dān)海洋經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)及信息發(fā)布的責(zé)任, 組織實(shí)施海洋與漁業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)、核算, 提出優(yōu)化海洋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局的建議, 組織開展海洋與漁業(yè)領(lǐng)域節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化的工作。2、承擔(dān)規(guī)范管轄海域使用秩序的責(zé)任。監(jiān)督管理國(guó)家授權(quán)的海域使用, 承擔(dān)海域使用項(xiàng)目審核和海域使用權(quán)屬管理及海上人工構(gòu)筑物管理, 組織海域界線、海岸

10、線勘定和管理, 監(jiān)督管理海底電纜管道鋪設(shè)、海上人工構(gòu)筑物設(shè)置, 負(fù)責(zé)涉海工程項(xiàng)目的有關(guān)工作。3、承擔(dān)海島生態(tài)保護(hù)和無(wú)居民海島合法使用管理的責(zé)任。擬訂海島保護(hù)與開發(fā)規(guī)劃、政策并監(jiān)督實(shí)施, 組織實(shí)施無(wú)居民海島的使用管理。4、承擔(dān)海洋環(huán)境保護(hù)和修復(fù)的責(zé)任。組織海洋資源環(huán)境調(diào)查、監(jiān)測(cè)、監(jiān)視、評(píng)價(jià)和信息發(fā)布, 組織實(shí)施重點(diǎn)海域排污總量控制制度, 監(jiān)督海洋傾廢、陸源污染物排海, 負(fù)責(zé)海洋和漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護(hù)、水生生物資源保護(hù), 監(jiān)督管理海洋、漁業(yè)自然保護(hù)區(qū)和特別保護(hù)區(qū), 負(fù)責(zé)保護(hù)修復(fù)典型性、代表性海洋生態(tài)系統(tǒng), 管理國(guó)家分工的海洋自然資源。5、承擔(dān)海洋環(huán)境觀測(cè)預(yù)報(bào)、海洋災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)和漁業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的責(zé)任,

11、 負(fù)責(zé)海洋與漁業(yè)突發(fā)公共事件應(yīng)急工作。6、監(jiān)督海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù), 組織漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護(hù)；組織海洋環(huán)境的調(diào)查、監(jiān)測(cè)、監(jiān)視和評(píng)價(jià), 協(xié)助有關(guān)部門擬訂陸源污染物排海標(biāo)準(zhǔn)和總量控制制度, 并監(jiān)督實(shí)施；負(fù)責(zé)防止海洋工程項(xiàng)目、海洋傾倒廢棄物對(duì)海洋污染損害的環(huán)境保護(hù)工作, 調(diào)查處理漁業(yè)水域污染事故；監(jiān)督管理海洋自然保護(hù)區(qū)和特別保護(hù)區(qū), 管理國(guó)家分工授權(quán)地方的海洋自然資源。2.3_生物工程有限公司學(xué)生參觀車間_生物工程有限公司由浙江澳興生物科技有限公司投資興建, 是新型生物醫(yī)藥高科技產(chǎn)業(yè)公司。公司位于新亞歐大陸橋的東橋頭堡、中國(guó)美麗的港口城市_港。項(xiàng)目由南京醫(yī)藥化工設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃設(shè)計(jì), 公司占地面積700

12、00平方米, 建筑面積38000平方米, 綠化面積達(dá)21000平方米。目前一期工程投資6200萬(wàn)元, 按照gmp要求設(shè)計(jì)生產(chǎn)。我司主要從事化學(xué)原料藥, 固體制劑, 保健營(yíng)養(yǎng)食品原料, 保健食品, 營(yíng)養(yǎng)健康食品, 植物精華提取物, 海洋生物醫(yī)藥, 健康食品原料, 生物醫(yī)用材料等高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)。公司擁有現(xiàn)代化的gmp生產(chǎn)車間；先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備；一大批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)產(chǎn)品及十_屆校園十_大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動(dòng), 在一定程度上豐富了學(xué)生的課外生活, 也鍛煉了學(xué)生的組織能力。(四)總結(jié)階段（第8周）（1）實(shí)習(xí)生做好總結(jié)：實(shí)習(xí)教學(xué)工作結(jié)束后, 我及時(shí)檢查自己在實(shí)習(xí)中的態(tài)度

13、和表現(xiàn)、成績(jī)及問(wèn)題所在, 提出努力的方向。在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上, 實(shí)習(xí)小組進(jìn)行評(píng)議, 整理出小組的書面總結(jié)和實(shí)習(xí)生的初步鑒定。（2）實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、體育組組長(zhǎng)和任課教師對(duì)這次實(shí)習(xí)做總結(jié)。指出實(shí)習(xí)生的優(yōu)、缺點(diǎn), 提供合理建議。并在實(shí)習(xí)鑒定上做了意見, 肯定了這次實(shí)習(xí)取得的成績(jī)。實(shí)習(xí)學(xué)校為我們實(shí)習(xí)組設(shè)慶功宴, 雙方互贈(zèng)紀(jì)念品, 組織學(xué)生歡送實(shí)習(xí)生。（3）回校后系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組作總結(jié)報(bào)告, 確定實(shí)習(xí)成績(jī)。二、主要收獲1、我系實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。一方面認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作, 幫助學(xué)生解決各種困難。另一方面嚴(yán)格要求學(xué)生, 端正態(tài)度, 教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)工作, 結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的

14、特點(diǎn), 提出更高的教學(xué)要求, 培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7一、實(shí)習(xí)目的及意義(1)：本次實(shí)習(xí)的目的：通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到高度, 更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合, 為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。學(xué)生通過(guò)畢業(yè)前有針對(duì)性的實(shí)習(xí)為勝任今后的工作打下基礎(chǔ);另一方面要求學(xué)生接觸社會(huì), 了解企業(yè), 培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種崗位需要的素質(zhì)和能力。實(shí)習(xí)的目的在于鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合, 進(jìn)一步加深對(duì)書本理論知識(shí)的理解, 為正式步入社會(huì)做更充分的準(zhǔn)備。(2)：實(shí)習(xí)意義：通過(guò)實(shí)習(xí)

15、, 對(duì)企業(yè)和社會(huì)有個(gè)初步的了解, 為將來(lái)走向社會(huì)打基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí), 來(lái)培養(yǎng)自己運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行管理系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力, 從而為畢業(yè)以后更好的適應(yīng)工作崗位做必要的準(zhǔn)備。并且作為藥品的采購(gòu)業(yè)務(wù)員, 深刻了解到藥品質(zhì)量的保證是對(duì)顧客健康的負(fù)責(zé)。做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí), 提高業(yè)務(wù)水平, 遵守醫(yī)藥行業(yè)準(zhǔn)則, 以安全有效作為自己的職業(yè)道德, 實(shí)踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。二、實(shí)習(xí)任務(wù)實(shí)習(xí)期間我的主要任務(wù)是熟悉各種藥品功效, 用法用量, 規(guī)格, 適應(yīng)癥和不良反應(yīng)。從而有針對(duì)性的推介給顧客, 做到對(duì)癥下藥, 藥到病除。并保證顧客的用藥安全和藥品有效性。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,

16、只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 是不能學(xué)以致用的, 理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們, 所以, 我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作, 老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同, 醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥, 而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員, 所以, 銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí), 要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能, 對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。除此之外, 我的工作任務(wù)還包括：(一)：協(xié)助市場(chǎng)部進(jìn)行藥店實(shí)行市場(chǎng)活動(dòng)的策劃, 執(zhí)行藥品推廣工作(二)：配合策劃今年的主題活動(dòng), 如：心腦血管防治、中老年健康生活方式(三)：做活動(dòng)的接待工作(四)：售后銷售部的實(shí)

17、習(xí), 在銷售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的, 我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店采購(gòu)單, 接收傳真。在藥店接待顧客時(shí), 顧客購(gòu)買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多, 所以, 向顧客推薦藥品時(shí), 我首先要了解藥品本身的情況, 然后做簡(jiǎn)單的介紹, 以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn), 不可以馬虎大意, 有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音, 尤其是南方口音, 那時(shí)一定要注意力集中, 防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人, 同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。在銷售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備, 如傳

18、真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高, 一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn), 當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈, 一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛, 但在本專業(yè)要精益求精, 這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。(五)：對(duì)采購(gòu)流程和審批程序的了解, 進(jìn)行進(jìn)貨、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)的具體流程操作, 并對(duì)質(zhì)量投訴問(wèn)題進(jìn)行處理(六)：填寫采購(gòu)計(jì)劃, 及時(shí)采購(gòu), 保證供貨。(七)：對(duì)于從首營(yíng)企業(yè)購(gòu)進(jìn)或購(gòu)進(jìn)的首映品種, 按照首營(yíng)企業(yè)及首營(yíng)品種質(zhì)量審核制度進(jìn)行審核。三、實(shí)習(xí)過(guò)程在單位, 開始從一些小事做起。每天到藥店打掃衛(wèi)生, 整理藥品, 熟記藥品規(guī)格名稱, 接待來(lái)店顧客。通過(guò)一個(gè)月的工作, 我對(duì)藥房的

19、工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng), 勤奮好學(xué)的工作態(tài)度, 虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了同事的一致好評(píng), 為接下來(lái)的進(jìn)一步實(shí)習(xí)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人們大多是因?yàn)橛行┬「忻? 流涕, 頭暈等癥狀來(lái)藥店買藥的。風(fēng)熱感冒, 中暑乏力, 口舌生瘡等一些小病小痛是在三伏天常見的病, 當(dāng)?shù)厝艘话悴辉溉メt(yī)院掛號(hào)看病, 他們覺得浪費(fèi)時(shí)間和金錢, 而這時(shí)我們的駐店藥師一般就會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)病人的癥狀, 提供給他們幾種藥的選擇并詳細(xì)講解它們的藥效。當(dāng)然, 如果病人的病情比較嚴(yán)重時(shí), 藥師都會(huì)建議他們?nèi)メt(yī)院就診, 對(duì)處方藥的處理更是慎重。還有這樣一些顧客, 他們到藥店, 買高檔補(bǔ)品, 去看望病人或去送禮

20、。他們較注重禮品的價(jià)位和包裝, 對(duì)一些名貴藥材, 如鐵皮楓斗、人參更是喜愛尤佳。店員一般會(huì)推薦比較實(shí)惠的禮品, 在注重禮品的同時(shí)更注重禮品的質(zhì)量、功效, 根據(jù)不同的年齡段選擇合適的禮品。實(shí)習(xí)期間, 我還從那里了解到一些這個(gè)藥店的有關(guān)知識(shí)。這里的藥材, 務(wù)求齊全, 即使一些偏僻不常用的藥, 也要準(zhǔn)備一點(diǎn), 避免不能按方配齊, 使顧客失望。休息的時(shí)候, 我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí), 他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn), 領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō), 我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣, 關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們的一些同事不一樣, 你是受過(guò)高等教育的, 應(yīng)該多利用時(shí)間不

21、斷地學(xué)習(xí), 不斷地充實(shí), 不斷地提升自己, 年輕人不要怕吃苦, 年累人就行能挑大梁, 年輕人的時(shí)候不吃苦, 難道到老了再吃苦嗎?一些員工也很熱情, 紛紛和我交流, 是我了解到他們學(xué)習(xí)生活中的事情, 是我從中借鑒, 取長(zhǎng)補(bǔ)短, 給了我很大的幫助。確實(shí), 很多時(shí)候在學(xué)校里我們接觸的人很少, 思想上也只是很單純的只要學(xué)習(xí)。在這次社會(huì)實(shí)踐中, 的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高, 某種程度上, 給我指明了很好的一個(gè)努力方向。給我印象最深刻的還是在藥品采購(gòu)階段, 藥品是特殊商品, 藥品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到消費(fèi)者的身體健康, 所以在采購(gòu)過(guò)程中必須嚴(yán)格把關(guān), 確定每次采購(gòu)回來(lái)的藥品都能保證質(zhì)量。作為采購(gòu)員

22、還的做到, “六進(jìn)二有底”, “六進(jìn)”是指：優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品優(yōu)先進(jìn), 緊俏產(chǎn)品計(jì)劃進(jìn), 一般品種平衡進(jìn), 急救品種及時(shí)進(jìn), 季節(jié)品種提前進(jìn), 有效期品種分批進(jìn)?！岸械住笔侵甘袌?chǎng)信息和庫(kù)存動(dòng)態(tài)有底。在采購(gòu)部門剛開始還學(xué)習(xí)很多關(guān)于采購(gòu)業(yè)務(wù)方面的只是, 比如：藥品必須有注冊(cè)商標(biāo)、批準(zhǔn)文號(hào)和生產(chǎn)批號(hào);進(jìn)口藥品應(yīng)有符合規(guī)定的、加蓋了供貨單位質(zhì)量機(jī)構(gòu)印章的進(jìn)口藥品注冊(cè)證和進(jìn)口藥品檢驗(yàn)報(bào)告書復(fù)印件;醫(yī)療器械必須有鑒定批準(zhǔn)號(hào)、樣機(jī)樣品鑒定批準(zhǔn)號(hào)或投產(chǎn)鑒定批準(zhǔn)號(hào)或在產(chǎn)產(chǎn)品登記號(hào);包裝和標(biāo)識(shí)符合有關(guān)規(guī)定和儲(chǔ)運(yùn)要求;中藥飲片應(yīng)標(biāo)明生產(chǎn)企業(yè)、產(chǎn)地、批號(hào)、生產(chǎn)日期等在采購(gòu)過(guò)程中也學(xué)到了很多鑒定中藥真假, 簽訂訂購(gòu)合同, 藥品

23、保存等很多知識(shí)和技巧, 感覺受益匪淺。在日常工作中, 自己還是能夠遵守藥店的日常制度, 也能按時(shí)完成工作任務(wù), 經(jīng)理和同事對(duì)自己的評(píng)價(jià)也還不錯(cuò), 所以還是很有一些成就感的, 同時(shí)自己在工作中也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處, 意識(shí)到平時(shí)學(xué)習(xí)中掌握的知識(shí)還是很有用的, 比如特殊藥品的管理、藥物臨床監(jiān)測(cè)、藥品批號(hào)管理等等相關(guān)方面的知識(shí)在工作中的重要性。同時(shí), 也意識(shí)到光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 實(shí)踐讓我們學(xué)到了書本外的很多東西, 也加深了對(duì)課本知識(shí)的理解。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中, 我們會(huì)更加積極的工作, 虛心向各位指導(dǎo)教師、同事學(xué)習(xí), 掌握更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的了解。四、實(shí)習(xí)感悟(一)：經(jīng)驗(yàn)體會(huì)1：在三

24、個(gè)月的實(shí)習(xí)中, 我學(xué)到了很多東西, 同時(shí)也學(xué)到了很多做人的道理, 變得成熟了很多, 對(duì)于為人處事, 怎樣去搞好同事之間的關(guān)系, 我也有了很深刻的感悟2：提高了實(shí)際工作的能力, 為將來(lái)的就業(yè)及工作積攢了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 提高了基本技能, 使團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、表達(dá)溝通能力、觀察認(rèn)知能力都得到了提高;鍛煉了自己吃苦耐勞、獨(dú)立思考、勤奮誠(chéng)實(shí)的基本素質(zhì)。3：我們走出校園, 走出課堂, 走向社會(huì), 走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路, 到社會(huì)的大課堂上去施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志, 在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。4：師傅領(lǐng)進(jìn)門, 修行在個(gè)人, 雖然無(wú)緣與同事繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束, 但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我

25、, 今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名藥品銷售能手。(二)：存在的不足1：通過(guò)這次實(shí)習(xí), 我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。自己的缺點(diǎn)、不足、早該摒棄的陋習(xí), 逐漸被自己所認(rèn)知。自己所學(xué)知識(shí)的膚淺, 專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏, 讓我明白自己需要學(xué)習(xí)的東西太多, 只有讓自己掌握更多的知識(shí)與技術(shù), 才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。2：在平時(shí)的工作過(guò)程中, 發(fā)現(xiàn)做好采購(gòu)工作確實(shí)不易, 雖然我學(xué)的專業(yè)(物流管理), 也涉及到采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)方面的知識(shí), 但實(shí)際上對(duì)于我這個(gè)既沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人;來(lái)說(shuō), 采購(gòu)確實(shí)很難。所以剛開始那兩天真的無(wú)從下手, 只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)習(xí)

26、, 也感受到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏, 自己還需要學(xué)習(xí)更多層次的知識(shí)。3：同時(shí)在采購(gòu)員的專業(yè)技能和基本藥物的認(rèn)知、行業(yè)法規(guī)、藥品企業(yè)的了解等方面都是今后學(xué)習(xí)工作過(guò)程中需要繼續(xù)加強(qiáng)和提高的方面。五、謝辭在這里, 要特別感謝大學(xué)三年學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫助的各位老師, 感謝, 你們給予我的指導(dǎo)和教誨我將永遠(yuǎn)記在心里!三年來(lái), 代課老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo), 同時(shí)還在思想、生活上給我以關(guān)懷和鼓舞, 各位老師不僅授我以文, 而且教我做人, 歷時(shí)三年卻給我以終生受益之道, “明師之恩, 誠(chéng)為過(guò)于天地, 重于父母”, 對(duì)老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的, 在此謹(jǐn)向各老師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝

27、意!真心的祝愿老師們工作順利、幸福安康。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8我在潮南區(qū)利陂小學(xué)開始了我為期三個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)中, 很高興認(rèn)識(shí)五年3班的67位小朋友, 他們的配合與肯定, 讓我對(duì)自己的課堂更加有信心。雖然和小學(xué)生們的相處只有短短的二十_大感受：一是對(duì)學(xué)校的感受, 二是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間教學(xué)的感受。一.對(duì)學(xué)校的感受：由于這所小學(xué)只是鎮(zhèn)上的一所小學(xué)校, 作為農(nóng)村小學(xué), 學(xué)校的師資水平參差不齊, 而且學(xué)校也沒(méi)有多媒體教學(xué)設(shè)備, 教育條件也有限。因此, 學(xué)校缺乏較好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)們雖然也能認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的重要性, 但自己對(duì)英語(yǔ)也是一竅不通, 要在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)直是空談。在這所

28、小學(xué), 雖然教學(xué)方法、手段相對(duì)城市小學(xué)比較落后, 使用傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)方法的情況較多, 但是老師們都在努力改善教學(xué)環(huán)境, 她們的課堂充滿活力, 通過(guò)借助身邊的資源, 在缺乏資源的情況下, 努力讓課堂變得活潑有趣, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。二.對(duì)自己實(shí)習(xí)期間教學(xué)的感受：在正式上課前, 我先去聽了學(xué)校幾位英語(yǔ)老師的課。當(dāng)我準(zhǔn)備聽誰(shuí)的課時(shí), 我會(huì)事先了解她教什么內(nèi)容, 把課本找來(lái)預(yù)習(xí)一下, 看看課文寫的是什么, 是怎樣寫的, 有沒(méi)有難點(diǎn)、疑點(diǎn);同時(shí)自己設(shè)想一下, 假如讓我教這樣的課文, 準(zhǔn)備怎樣去教, 以便聽課時(shí)有個(gè)對(duì)比。在聽課過(guò)程中我會(huì)記下老師每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法?？纯蠢蠋熓侨绾螌?duì)重點(diǎn)的處理, 難

29、點(diǎn)的突破, 教學(xué)法的設(shè)計(jì)。同時(shí), 我也看學(xué)生的課堂表現(xiàn), 看學(xué)習(xí)參與的情緒, 學(xué)習(xí)的習(xí)慣。此次實(shí)習(xí)聽課中我充分抓住了這一點(diǎn), 摸清老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣, 以便自己以后的講課可以與學(xué)生們無(wú)障礙的交流和活躍課堂氣氛。在聽完老師們的講課后, 我會(huì)比較一下她們各種教學(xué)方法的長(zhǎng)處和短處, 學(xué)習(xí)老師們上課的優(yōu)點(diǎn), 吸收有益經(jīng)驗(yàn), 提高自己。聽課過(guò)后, 我開始準(zhǔn)備我的第一堂課。我不免有些擔(dān)心, 因?yàn)檎鎸?shí)的課堂與我在學(xué)校試講感覺真的很不一樣。學(xué)校有健全的多媒體設(shè)備以及小班教學(xué)的操練, 在這里, 只有傳統(tǒng)的黑板教學(xué), 而且都是大班授課。在備課過(guò)程中, 我發(fā)現(xiàn)很多游戲和視頻都因?yàn)槿狈υO(shè)備必須舍棄掉, 擔(dān)

30、心減少英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性。而且由于人數(shù)眾多, 課堂操練比較費(fèi)時(shí), 紀(jì)律也很難控制。發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題后, 我開始尋找解決方式, 并向指導(dǎo)老師請(qǐng)教, 爭(zhēng)取做好充分準(zhǔn)備。雖然課前準(zhǔn)備得比較充分, 由于很緊張, 稍微講得有些急促。非常感謝同學(xué)們的配合, 讓我最后順利的講下來(lái)這節(jié)課。課后梅老師認(rèn)真的給我評(píng)課, 讓我知道了自己的不足, 并在以后的講課過(guò)程中注意這些問(wèn)題。雖然第一節(jié)課講下來(lái)了, 但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間, 我準(zhǔn)備好后, 就先講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過(guò)以后, 很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷, 還有一些要注意的問(wèn)題及建議, 對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)我, 這讓我很欣慰。從那之后, 我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課, 不再緊張了。通過(guò)這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí), 在教學(xué)工作中, 我個(gè)人覺得要