抗擊疫情主題班會(huì)教學(xué)案

1、三4班肩挑責(zé)任，戰(zhàn)勝疫情主題班會(huì)教案教學(xué)背景：2020年的春節(jié)，我們經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭， 這是一場全民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)，沒有局外人，這場抗疫阻 擊戰(zhàn)帶再現(xiàn)平凡英雄的本色，眼前正在發(fā)生的一切，就是一本生 動(dòng)的教科書，我們舉辦以“道德教育”為主題的班會(huì)，以抗疫為 教材，引導(dǎo)學(xué)生汲取榜樣的力量，成為一個(gè)有家國情懷，敢于當(dāng) 擔(dān)的人，充分激發(fā)愛黨愛國愛人們愛社會(huì)主義的思想情感。教學(xué)容：肩挑責(zé)任，戰(zhàn)勝疫情教學(xué)目標(biāo)：1. 知識目標(biāo)：通過疫情中的故事，啟迪學(xué)生明白什么是責(zé)任。2. 情感目標(biāo)：正面引導(dǎo)，反面督促，使學(xué)生懂得責(zé)任的意義，激發(fā)學(xué)生做一個(gè)有責(zé)任心的人。3. 行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的同時(shí)

2、,可以做一名防病毒的小宣傳員、小監(jiān)督員，提升大家的防意識，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。課前準(zhǔn)備：搜集有關(guān)抗擊疫情的感人事跡，視頻，圖片，歌曲， PPT,責(zé)任名言教學(xué)過程：第一版塊：圖片導(dǎo)入”初識責(zé)任志愿書我志愿奔赴抗擊新型冠狀病毒肺炎第一線，隨時(shí)聽從醫(yī)院安排，盡 職盡責(zé)，捍衛(wèi)生命，不計(jì)報(bào)酬，不畏 生死。1： 一志愿書圖2: 一大批醫(yī)療志愿者集結(jié)出發(fā)去！師：看了這兩圖片，你想說點(diǎn)什么？師：偉大的背后又體現(xiàn)了什么？學(xué)生自由發(fā)言，教師小結(jié)引導(dǎo)，導(dǎo)出主題。師：今天，我們一起來探討一下有關(guān)責(zé)任的問題。（板書：責(zé) 任）【設(shè)計(jì)意圖】通過圖片引入，讓學(xué)生感受在疫情面前，社會(huì) 各界人員對這次疫情的重視與態(tài)度，讓學(xué)生明白

3、每一個(gè)人都有自 己的貴任。二.第二版塊：1. 小小如我，應(yīng)負(fù)責(zé)任師：同學(xué)們,每個(gè)人在防控疫情中都有責(zé)任,說說你們的責(zé)任 是什么？學(xué)生小組討論、匯報(bào)。師：那么，我們是否都能做到呢？情境1:鐘南山呼吁大家不要出門，等待疫情過去。情境2汕月日，天氣晴朗，小明想今天天氣這么好，在 家都呆了好幾天了，出去走走沒事的，于是出門散步去了。還 和小區(qū)里的人圍坐在一起聊天。幾天后,小明確診為新型冠狀 病毒患者。學(xué)生交流討論。弓I導(dǎo)小結(jié)：做好自己的防護(hù)工作，是對自己負(fù)責(zé)任。2. 為他人服務(wù),也是負(fù)責(zé)，疫情爆發(fā)后，有些家庭被隔離在家, 沒有出去采購生活必需品。有人主動(dòng)承擔(dān)了幫忙采購物品的任 務(wù)。細(xì)致到連餐巾紙用什么

4、牌子都詢問清楚,以防自己采購出 錯(cuò)。學(xué)生交流討論。引導(dǎo)小結(jié)：為他人服務(wù)”也是一份責(zé)任。3. 為社會(huì)服務(wù),履行責(zé)任,疫情爆發(fā)后很多志愿者到社區(qū)或高 速工作服務(wù)站進(jìn)行測量體溫、登記信息等志愿服務(wù)。（圖片展示） 學(xué)生交流討論。引導(dǎo)小結(jié)：為社會(huì)服務(wù)，履行責(zé)任。4. 防控疫情,人人有責(zé),出示：今年過節(jié)不聚餐。出門外出戴 口罩。學(xué)生交流討論。引導(dǎo)小結(jié)：防控疫情，人人有貴。師：我們對自己、對他人、對社會(huì)、對自然，都需要負(fù)起責(zé)任。三第三版塊：經(jīng)典事例，理解責(zé)任師：同學(xué)們,每個(gè)人一定要負(fù)責(zé)任嗎？生：是的，有責(zé)任感,奉獻(xiàn)力量圖片784歲鐘南山:病毒屮逆行9為所有人拼命1:南山爺爺在火車上累的閉目養(yǎng)神圖片17年前在

5、PIT蚌宓的關(guān)11他說出把亟癥新人部送到找?guī)诩淄亍Ｆ晖滦托?詒蔓廷的當(dāng)下.料歲的鐘由山一邊建議公眾“不賀丈武漢：一邊弟T何坐上赴責(zé)漢的iS快.奔郵疫第一級r(ft5、公眾面359WW山.沉冷的、0. -永不過煙的 命護(hù)給ttffi中的人fia L. sniwaa j隹為處八年抗擊riw 的竝一功臣.天被時(shí)刻再次披掛 k 皿人們早ewvr他收講真話.敗挑枚權(quán)底、敢自挑人義 的蒂神。他足無雙國十.更足定海神針.池說出的毎一句話 I郡訃人莫名心安很多人一看劉他.直黨就是Ca J作為1血危受金的國歩衛(wèi)強(qiáng)委高級別號家組組k仲由山實(shí)飽了朗疫悅研究防控方案、發(fā)布會(huì)、走線掾體、解讀最新悄況浚右片刻停歐為

6、所t吐處帶去鼓舞和力氐怎縮咸我義不容辭n加年II：典時(shí).辿任浙江右衛(wèi)生b H K的地長斷岀于僅陽一夜的時(shí)何便陥35 rtiT人. 創(chuàng)造Tsar苓嚴(yán)亀Gfi癥、無區(qū)務(wù)人員感染、無二代軻人.的妣L213|-H7N9*Hf A來孫兇堆齡31的團(tuán)隊(duì)4 5滅內(nèi)迅速發(fā)現(xiàn)夾發(fā)發(fā)恰軻總并第 一時(shí)何向世舛公命了滾媯姦金屮3刎序列黨心又證實(shí)活禽市場定入出染I小的源頭。“ 業(yè)研定成衆(zhòng)的描導(dǎo)下乞?qū)艘?guī)檢關(guān)佩認(rèn)釦U場減少了人總燦爪酌迅誣控制了知傳攝CT 、-總*些人i上氏T碗、 人u：我們 2W3*rft9M5Xctfn： 逗耒了.相信這次0篦 k平安raA3劉年.折型冠狀倫總爆岌之歲的地iM陪疫前純. mrtinA漢

7、尢按，如講見中岡工伽起十、傳陽肉診治灼家敢點(diǎn)實(shí)跆餐任牛七炸、他訥TM別血豐由山院十曲?1一疫愴品嚴(yán)曲的典漢聽報(bào)告石現(xiàn)煬為對陽軸抄于虞漢| 北京、林卅答地.呢線描計(jì)雄業(yè)采訥、輯侈乙扶缺雁讓A-J.6效的侏總史及時(shí)電H效地炬迖 J老百俎卞勺依/仏“這樣的MS我C經(jīng)刀ntc武漢心需咯 我鎖時(shí)帶隊(duì)“仏 頁家的大中.我 義不客辭?！? :南山爺爺不分日夜的工作，看了這兩圖片，你想對南山爺爺 說些什么?2. 盡心盡責(zé),高效完成70多歲的蘭娟奶奶每天只睡3個(gè)小 時(shí)，她和她的團(tuán)隊(duì)在短短的三天找到了克制病毒的藥。師：大家看到了哪些關(guān)鍵詞？有什么是值得我們學(xué)習(xí)的？你想 對奶奶說些什么呢？師：在蘭娟奶奶和團(tuán)隊(duì)的事跡

8、中，你們 覺得這疫情的發(fā)展會(huì)怎樣?對戰(zhàn)勝疫情有沒有信心？學(xué)生回答。師引導(dǎo)小結(jié)：在工作中，盡心盡責(zé)，一定能高效完成任務(wù)。【設(shè)計(jì)意圖兩位疫情工作中做出突出貢獻(xiàn)的人物故事，讓學(xué) 生深刻感悟責(zé)任的重要性,明白承擔(dān)責(zé)任的重要性。四第四版塊：學(xué)做主人，肩挑責(zé)任：面對疫情，各行各業(yè) 的人都擔(dān)負(fù)起了自己的責(zé)任，那么作為學(xué)生的我們，可以做些 什么呢？學(xué)生可能表述：1. 及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)”做好預(yù)習(xí),及時(shí)充電,為新學(xué)期做準(zhǔn) 備。2. 講好個(gè)人衛(wèi)生。不給祖國添亂。3. 好好學(xué)習(xí)，將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為人民救死扶傷。4我們可以通過自己的力量，進(jìn)行宣傳。5引導(dǎo)小結(jié)：每一個(gè)人都有責(zé)任來共同防控疫情，戰(zhàn)勝病毒。五第五版塊：升華情感，化責(zé)任1. 責(zé)任名言,詮釋意識 師：關(guān)于責(zé)任，從古到今，有許許多多的名人名言，他們闡 明了責(zé)任的意義，更詮釋了人生的意義，讓我們一起來欣賞一 下吧!出示：世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這是 責(zé)任的涵義。馬克思，責(zé)任心是關(guān)心別人，關(guān)心社會(huì)。 有了責(zé)任心，生活有了真正的含義和靈魂。【科威特】 穆尼爾.納素夫師：每個(gè)人都需要有責(zé)任意識。雖然我們還 /,但我們卻也能扛起大責(zé)任。2. 防控疫情，一起行動(dòng)視頻：