幼兒園大班下學期班級工作計劃

1、幼兒園大班下學期班級工作計劃新學期開始了，我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新 一代兒童。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以 下 的 班 級 工 作 計 劃 ：一、班級情況分析及工作重點由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上小學，意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段，孩子的各方面 都將發(fā)生很大的變化。根據(jù)本班實際情況，我班幼兒在常規(guī)習慣、 自理及自我服務能力、學習習慣等方面較弱。針對以上情況，本學 期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、 生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素

2、質(zhì)的培養(yǎng)。在工 作中加強個別幼兒的指導，通過把教育教學活動與日常的保教工作 結(jié)合起來， 讓幼兒 得到全方位的 發(fā)展。二、幼 兒發(fā)展目標（一）健 康 領 域1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。3、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護。愿意和同伴參加體育活動。（二）語 言 領 域1、堅持用普通話與人交流，表達自己的喜好與需求。2、學習安靜地聽他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽習慣。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，表達自己的認識和 感受， 養(yǎng)成 良好的 閱讀習 慣。（三）社 會 領 域1、按時來園，能積極參加幼兒園的活動，有事要做

3、到向老師請假2、樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關(guān)心他人，學習求助和感謝。4、學習接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守基本規(guī)則。（四）科 學 領 域1、在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物，動物。（五）藝 術(shù) 領 域1、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，用畫、剪、貼、撕、提等技能表現(xiàn)自己對美的認識。3、用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、做

4、律動，喜歡和老師、 同伴一起做音樂游戲。三、教育教學工作1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作（1）做好家園聯(lián)系工作，召開家長會，介紹班級目前情況，配合集 團調(diào)查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，更好的了解幼兒在家情 況， 以 便 展 開 教 育 工 作。（2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境（3）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，吸引鼓勵幼兒來園2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。（1 ）愿意參加各項集體活動，注意力集中；（2 ） 愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶；（3） 能 將 玩 具 歸 類 收 好；（4）學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。4、深入

5、實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他 們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜 合能力。5、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和 語言活動的形式四、衛(wèi)生保健工在衛(wèi)生保健工作中我們將做到，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按 園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生 活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的 活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量 給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外 活動。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系， 將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康，真正做到保教 合一五、家長工在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高 教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工 作（1）加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛