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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園中班益智游戲：魔方 撰寫人： 部門： 時間： 幼兒園教案：益智游戲魔方 三階的魔方，大家都熟悉，這個活動更適合小朋友玩的，簡單魔方哦！ 活動名稱：紅藍魔方【活動目標】1、培養(yǎng)幼兒手、眼、口協(xié)調能力及反應能力。2、鍛煉幼兒一物多玩的探索能力。3、培養(yǎng)幼兒的想象力和互相合作精神?！净顒訙蕚洹考t藍魔方各 6 個、音樂、繩子 3 條。【活動過程】一、找對應 教師將紅藍魔方隨意擺放到圈中，當老師說到 10 以內的加減法算式時，例如：2+2，紅隊幼兒和藍隊幼兒要將正確得數的魔方放到自己隊伍的圓圈中，哪 隊最先完成就為獲勝，這個游戲不僅可以鍛煉孩子運算能力，在活動中還可以 提高孩子的反

2、應能力。二、比多少教師將紅藍魔方隨意擺放到圈中，紅隊、藍隊幼兒聽到音樂后立即將紅藍 魔方放回自己隊伍的圓圈中，音樂停止后哪隊的魔方多，就為獲勝隊，主要鍛 煉孩子們的配合能力和反應能力。游戲規(guī)則1、游戲前將孩子分成紅藍兩隊。 2、游戲開始后每隊幼兒必須將紅藍魔方 分別放到自己隊伍的圓圈中。三、扭扭走教師引導孩子將紅藍魔方按規(guī)律擺放成一條直線，進行S 線行走，主要鍛煉孩子的按規(guī)律排序和身體協(xié)調性。游戲規(guī)則首先孩子要將紅藍魔方按照紅藍紅藍的規(guī)律擺放成一條直線，并且每個 魔方中間要有一定間隔，能夠繞 S 線走。四、跳跳跨跨在上一個游戲的基礎上，教師引導孩子將紅藍魔方變換一種方式按照紅 紅、藍藍的規(guī)律進

3、行擺放，練習雙腳跳躍和分腳跳躍，主要鍛煉孩子的跳躍能 力游戲規(guī)則孩子在第二關游戲之前，要將魔方重新按照紅紅藍藍 的規(guī)律按一定間隔擺放好，看到紅色魔方就雙腳從魔方上面跳過，看到藍色魔方就要雙腳分開從 魔方側面跳過。五、疊疊高教師引導孩子將紅藍盒子兩兩重疊擺放，進行跨跳練習，鍛煉孩子的跨跳 能力。游戲規(guī)則孩子在第三關游戲時，要將魔方兩兩重疊擺到一起，孩子從魔方前面起跑 跨跳，跨過魔方。六、搭建城堡紅隊幼兒和藍隊幼兒分別拿自己隊伍中的 6 個魔方進行城堡的搭建，哪對 搭建的高又不會倒塌就為獲勝組，主要鍛煉孩子們之間的配合能力和豐富的想 象能力。游戲規(guī)則1、幼師再次將孩子分成紅藍兩隊，請小朋友用自己隊伍中的魔方來共同配 合搭建城堡。2、在搭建城堡過

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