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文檔簡介

1、大學迎評主題班會方案一、活動主題:迎評從我做起二、活動背景: 我校即南昌航空大學,于 XX 年年初評估通過,并成功更名 為“南昌航空大學” 。作為更名后的第一批昌航人,我們在 驕傲的同時,深感肩上的責任重大。又逢黨的十七大圓滿結 束之際,同學們心中熱情高漲。 我們要開展 “迎評從我做起” 的主題班會,從我做起,從現在做起,迎接即將來臨的 XX 年的新的評估工作!三、活動目的及意義: 通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使 070941 的全體 同學都意識到,學校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能 使學校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當我們跨入昌 航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整

2、個昌航。 為了學校的榮譽,為了個人的光榮,我們必須從現在做起, 從我做起,去自覺維護學校利益,自覺遵守校規(guī)校紀,為學 校作出自己的一份貢獻!四、活動流程: 1主持人宣布團會開始。2全體起立,唱國歌。3主持人開場白, 主要需介紹開展此次團會的目的及意義。 4大會第一項,請 070941班輔導員陳利萍老師為大會致詞。 5活動正式開始,以座談及小組競賽為主要形式開展。1)請 xx 同學,為我們介紹我校迎評形勢2) 請xx同學為我們講解“南昌航空大學”XX年新版學生手 冊的主要內容,修訂的目的及意義。 (內容可為學生手冊前 幾章節(jié)節(jié)選與總結)3)請四名同學為我們表演兩段小品,內容不必復雜,要求 來源生

3、活,真實。可帶幾分幽默, 主要對大會起到教育同學, 活躍氣氛的作用。 (主持稿可接為:聽完以上同學的介紹, 我們應該對我們學?,F在面臨的迎評形勢有了進一步的了 解,下面的幾位同學將為我們帶來用他們自己的親身感受編 寫而成的小品 ,表演者 ; & ; )4)搶答環(huán)節(jié)。從學生手冊中發(fā)現同學們常犯的問題,編輯 成題目,再以搶答的形式實踐起來。使同學更加清楚迎評的 具體做法,而非思想上空泛的決心。 (考慮到同學課余時間 有限,須先劃好重點,再讓同學進行閱讀、背誦,內容以學 生手冊為主。)5)大家共同唱文明禮貌歌 。(主持稿可接為:大家經歷 了軍訓 , 還記得我們軍訓中的一首歌么,它正是唱出了我 們的精

4、神風貌、詮釋了我們應盡的責任與義務,下面,讓我 們全體高唱文明禮貌歌 。)6)由班長為我們發(fā)起“迎評倡議” 。(倡議書的編寫主要圍 繞的中心詞“大一 -十八歲 -成年-責任”、“昌航 -昌航人 -迎 評- 責任”、“團-黨- 祖國-責任”。)7)志愿者簽名。 (事先準備白色橫幅,上標紅字“迎評從我 做起”,長寬約為 * ,主持人邀請陳利萍老師帶領我們在橫幅 上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先 貼于黑板,方便同學簽名) 。6大會結束。 (主持人做漂亮的結束語,要求重心落于“迎 評與責任”并宣布大會結束)五、活動時間、地點:活動時間:XX年年11月5日(周一)下午 5、6節(jié)課活動地點: g510 教室六、主辦單位、承辦單位: 070941 團支部七、活動注意事項:1 每個小品需至少 2 人表演,需源于生活。2搶答環(huán)節(jié),問題需細致,多涉及同學平時常犯而又難避 免的誤區(qū)。為團會效果,問題大體范圍需提前告知同學,要 求同學們了解或背誦,從而也能提高團會效率,讓同學在無 形之中溫習校規(guī)校紀。3. 文明禮貌歌也許事先讓同學溫習4簽名時,支持人邀請陳老師率先走到講臺前,簽下名字 后,方示意同學有秩序簽字。橫幅設計可見后附圖。 5小品部分由文藝委員負責。 6其余問題見流程中括號中內容。7. 大會突發(fā)狀況由各位班干處理并解決。八、活動參與人員: 輔導員陳利萍老師,督察部干

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