部編新人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)

1、 學(xué)科二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)時(shí)量：60 分鐘 語(yǔ)文模塊基礎(chǔ)苑積累坊閱讀屋表達(dá)廳卷面合計(jì)題號(hào)一二三一二三四五一二得分基礎(chǔ)苑一看拼音，寫詞語(yǔ)。xn zh o gn jn wn nun fn ftun yun j ng lng yun y bng zh二在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上“ ”。目的(d de) 漂亮(pi o pio) 炸醬(zh zh) 銀行(hng xng) 好的(d de) 漂流(pi o pio) 炸開(zh zh) 行走(hng xng)三補(bǔ)充詞語(yǔ)。筋疲( )( ) ( )( )補(bǔ)牢一望( )( ) ( )( )鶯飛( )( )拂面 絢麗( )( )積累坊一.按要求仿寫詞

2、語(yǔ)。二年級(jí)語(yǔ)文試題第1頁(yè)共（4）頁(yè) 蔥蔥綠綠(aabb 式)_ _ 甜津津(abb 式) _ _ 傷心欲絕(形容悲傷) _ _二我會(huì)用“”劃掉括號(hào)里不合適的詞。(1)我的 (愿望期望) 是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。(2)在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗 (徐徐 漸漸) 升起。(3)伴隨著 (美好優(yōu)美) 的樂(lè)曲，小演員們舞動(dòng)起來(lái)。三按要求給下列詞語(yǔ)分類。春分北極星 太陽(yáng)端午大樹元宵立秋積雪芒種春節(jié)中秋大雪(1)傳統(tǒng)節(jié)日：_ (2)節(jié)氣：_ (3)天然的指南針：_四按要求完成句子練習(xí)。（1） 春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了。(擴(kuò)句) _ （2） 紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子) _ （3） 鴨

3、先生把小路打掃得干干凈凈。(改為被字句) _五根據(jù)課本內(nèi)容填空。(1) 與其_，不如_送炭。(2) 秋處露秋寒霜降，_小大寒。(3) 若_，若飲食，_，勿生戚。(4) _ _一粒粟，_萬(wàn)顆子。二年級(jí)語(yǔ)文試題第2頁(yè)共（4）頁(yè) 閱讀屋(一)課內(nèi)閱讀從那天起，我一有空，便來(lái)到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲 弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì) 兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明 的拼音字母1 本段共有( )句話。2 喜鵲阿姨教喜鵲弟弟 _ 、_、_，喜鵲阿姨還會(huì)教喜鵲弟 弟_。3 試著用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫個(gè)句子。 _ (二)課外閱讀小猴比本領(lǐng)動(dòng)

4、物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔 眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)拢舐曊f(shuō)道：“瞧瞧 ，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的 ( 本領(lǐng)功夫)有多大了吧！ ”這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了， “喂！爬竿冠軍，這里有根竹竿， 你來(lái)爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又 瘦又長(zhǎng)，可憐的小葉片薄薄的，簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng)，在她身旁 有根筷子般粗細(xì)的竹竿。“就就爬這玩意兒？”小猴犯了難，“這 么細(xì)的竹竿，我可不行?！毙『镏缓么蛄送颂霉??！翱次业陌桑　蹦枪媚镆贿呎f(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖 在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟

5、的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地(纏 綁) 在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆?！斑@位美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問(wèn)小白兔?！敖?牽牛花?！毙“淄没卮鸬馈６昙?jí)語(yǔ)文試題第3頁(yè)共（4）頁(yè)小猴紅著臉說(shuō)：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再 在) 也不敢驕傲了。”1 這篇短文共有( )段，第五段是( )說(shuō)的話。2 短文中的“姑娘”指的是( )。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常 驚訝，這個(gè)詞語(yǔ)是( )。3 請(qǐng)將“( )”中不合適的字詞劃掉。4 請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫“”。(1)小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，是因?yàn)椋?a小猴很好動(dòng)。( )b 小猴很喜歡他們。( )c 小猴

6、心里很得意。( )(2)小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人，是因?yàn)椋篴 她是個(gè)姑娘。( )b 她會(huì)跳舞。( )c 她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。( )表達(dá)廳春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？它 是什么樣子的？你為什么喜歡它呢？把你看到的和想到的寫出來(lái)。注 意語(yǔ)句要通順連貫。_語(yǔ)文參考答案二年級(jí)語(yǔ)文試題第4頁(yè)共（4）頁(yè)基礎(chǔ)苑部分一看拼音，寫詞語(yǔ)。（每詞 1，共 8）尋找 趕緊團(tuán)員 精靈溫暖愿意分發(fā)幫助二在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上“ ”。（每字 1，共 8） d pio zh hngde pio zh xng三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（每空 1，共 12）力盡無(wú)際春風(fēng) 積累坊部分亡羊草長(zhǎng)多彩一.

7、 按要求仿寫詞語(yǔ)。（每詞 2，共12）明明白白綠油油痛苦高高興興樂(lè)呵呵傷心二我會(huì)用“ ”劃掉括號(hào)里不合適的詞。 （每詞 2，共 6）期望漸漸美好三按要求給下列詞語(yǔ)分類。（每題 2，共6）(1) 傳統(tǒng)節(jié)日：端午元宵春節(jié)中秋(2) 節(jié)氣：春分立秋芒種大雪(3) 天然的指南針：北極星 太陽(yáng)大樹積雪四按要求完成句子練習(xí)。（每句 2，共6）（1）溫暖的春天來(lái)了，柳樹慢慢地發(fā)芽了。二年級(jí)語(yǔ)文試題第5頁(yè)共（4）頁(yè)（2） 彎彎的月亮像小船似的掛在天空。（3） 小路被鴨先生打掃得干干凈凈。五根據(jù)課本內(nèi)容填空。 （每句 2，共 8）（1） 錦上添花（2） 冬雪雪冬雪中（3） 衣服（4） 春種不如人秋收閱讀屋部分（一）課內(nèi)閱讀（共 9） 1. 3 （2）2.唱歌做游戲?qū)W拼音字母飛翔 （4）3. 動(dòng)物園里的猴子一會(huì)兒爬上假山，一會(huì)兒跳上樹枝 ,一會(huì)兒竄到地 面，可調(diào)皮了。 （3）（二）課外閱讀（共 9）1.