九年級新學期開學工作計劃

1、九年級新學期開學工作計劃【篇一】第一、加強班級管理1、 學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的 在班上進行書面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關系等等 問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導， 修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早 自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向學生了解班 情，觀察學生作習情況，向學生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦 勤動手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。2、 精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他 們盡可能

2、快的成熟，有力地管理班上。3、 嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要 學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在 于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的 劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分， 對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保 證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時 加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任第二、幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”1、 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國

3、家民族的前途命 運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別 是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦 難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責 任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代感召力的學習原 動力。2、 幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看 到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場 堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主 任工作的基礎。總之，以上思想政治工作能極大幫助學生

4、養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇 于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。第三、鼓舞學生信心1、 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜 樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間 故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、 實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。3、 面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備 的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼 于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，“自信是人生

5、成功的一 半”。第四、培養(yǎng)學生正確的學習方法加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生 轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步 培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習， 適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還 需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導?！酒拷鹎锞`放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中 學。到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎？你 有描繪你美麗而燦爛的未來嗎？可是，實現(xiàn)夢想需要時間，需要過程，中考則 是一個必須跨

6、過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不一定實 現(xiàn)，但心中不想，一定不會實現(xiàn)，所以心中要有一個目標；你能不能跨過這個 門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定 要勤奮?！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦 的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步？過去的我雖沒有望而卻步，但也 會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途 中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的 天才，所以要用汗水換

7、取更多的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強，不被磕磕 絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我 要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主 人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為 高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。新學期，我容光煥發(fā)；新學期，我煥然一新；新學期，會有怎樣的驚喜等 著我呢？我期待，我企盼?！酒渴罴?7 月9 月目標：提前進入化學世界，對初三上的知識提前認知。在初中的初中課程體系中，化學被安排在了最后的初三學年，差不多一個 學期學習知識，一個學期總復

8、習。即使內容簡單，在時間寶貴的初三才開始接 觸化學，這對大家來說難免依然是很倉促的安排。因此初二升初三的這個暑假 對于化學非常寶貴，從開學到中考只有八個月時間，時間非常緊張。上冊課本 必須研讀一遍，有問題要及時問老師。提前學習的意義還會在后面體現(xiàn)出來。秋季 9 月目標：快速適應，掌握化學化學方法。開學后，一定要用最短的時間適應自己的化學老師，讓自己用最短的時間 找到化學學習的方法。帶著暑假學習的基礎，從一開始就要做一些綜合性比較 大的題目，比如空氣中氧氣含量的探究問題、催化劑的探究問題等。10 月目標：完全掌握微觀世界，避開易錯點。這個時候開始進入宏觀世界到微觀世界的“第一轉折點”，這一個月一

9、定 要多花些工夫在化學上，多找一些練習來做，多去問一問老師。爭取平穩(wěn)度過 這次轉折。微觀世界這一部分的內容，需要同學們在這段時間內完全掌握，不 僅是為期中考試做鋪墊，更是為給整個化學打好基礎。11 月目標：復習課前前 4 章內容，準備期中考試。理解掌握化學方程式。這一個月會進行期中考試，作為初三的第一次大考，一定要做一些復習的 工作去準備，把期中考試之前的基礎知識再次記憶，再加上前面我們有一些難 題做過鋪墊，應該能夠順利度過較有難度的期中考試。期中考試之后，馬上就 要學習質量守恒定律和化學方程式的內容，這里需要同學們在理解的基礎上記憶，為后面幾章內容的學習，做好充分的準備，此后，化學方程式將正

10、式步入 初三化學的舞臺。word 是學生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一，99.99%的人知道它，但其實，這個軟件背 后，還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們，你將開啟新世界的大門。tab+enter,在編過號以后，會自動編號段落ctrl + d 調出字體欄，配合 tab+enter 全鍵盤操作吧ctrl + l 左對齊， ctrl + r 右對齊， ctrl + e 居中ctrl + f 查找， ctrl + h 替換。然后關于替換，里面又大有學問！有時候 word 文檔中有許多多余的空行需要刪除，這個時候我們可以完全可以用“查找替換 ”來輕松解 決。打開“編輯”菜單中的“替換”對話框，把光標定位在“查找內容”輸入框中，單擊“高級”按鈕，選擇 “特殊