部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末解析題

1、部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末解析題（時(shí)間： 90 分鐘）班級(jí)： _姓名： _分?jǐn)?shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 拼一拼，寫一寫。zhn xi nshw qng lngsn b _gn ku izh chu nti n ychng gn_2. 我會(huì)照樣子變新字再組詞。（仔細(xì)看例題）例 :甘-甜（香甜） 水-_ _ -_ _例 :值-直（一直） 團(tuán)-_ _ 簡(jiǎn) -_ _例 :股-沒(méi)（沒(méi)有） 課-_ _ 蛙 -_ _3. 比一比 ,組詞語(yǔ)。貼 _ 破_ 艱 _ 值_鉆 _ 波_ 根 _ 植_4. 看拼音 ,我能規(guī)范地寫詞語(yǔ)。r naoqung ob chngshngdi nl o d ng_5.

2、讀拼音，寫詞語(yǔ)。l mnghng y nx n ku ng sh ny _xi n ypng zheymji ng l n_6. 照樣子，些詞語(yǔ)。提蝴蝶_眼睛_蘑菇尋找_脆生生_1 / 5蒙蒙的細(xì)雨_的陽(yáng)光_的草坪7. 照樣子，寫詞語(yǔ)。越來(lái)越亮越 _越 _ 越_越 _失敗一成功困難 _寒冷 _金色的田野_的微風(fēng)_的柳條一（棵）大樹一_青蛙一 _大河8. 給劃線的字選擇正確的讀音。扎 _（ z zh zh）針無(wú)能為_(kāi)（wiwi）力百發(fā)百中 _（f f ）骨 _（gg）髓即 _（ j j ）使紀(jì)昌 _（j j）聚 _（ j j ）精會(huì)神9. 比一比，組詞語(yǔ)。刻 _ 藍(lán)_ 伯_ 記_ 絕 _該 _

3、籃_ 泊_ 紀(jì)_ 決 _10. 拼一拼，寫一寫。yn sh hu d tng dudgf yubo gu _二、綜合練習(xí)題。（共30 分）1. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。2. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙 話 國(guó) 許 泳 園3. 我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。要 就 沒(méi)2 / 54. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠(yuǎn) 樣 黑5. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。6. 我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。滿 晚 數(shù)7. 看誰(shuí)能最快捉到自己的伙伴，趕快坐到田字格中。8. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動(dòng)_9. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。3 / 510. 抄寫生字并 。三、閱讀理解題。（共20 分）

4、1. 下文，回答 。一群光 小孩在美國(guó)印第安 （ n）州的一個(gè)小 上，有一個(gè)名叫布萊恩的少年得了一種病，由于 行 物治 ，他漂亮的金 全部掉光了。布萊恩 極了， 得自己很丑。他的病 然好了，卻整天 在家里，不愿意去上學(xué)， 最要好的朋友也不愿意 ，大家都很著急。一天，同班的一個(gè)男孩兒 自己的 ： “我想把 全剃光， ，布萊恩就不會(huì)是學(xué)校里唯一的光 男孩兒了。 ” 同地點(diǎn)點(diǎn) ，拿出剃刀，幫兒子把一 柔 的金 全剃光了。 一天，學(xué)校里有了一個(gè)光 男孩兒。第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光 男孩兒。第三天，學(xué)校里出 了一群光 男孩兒。第四天清早， 一群光 男孩兒來(lái)到布萊恩家 口，他 大聲地叫著布萊恩的名字。布

5、萊恩從窗口看到 情景，激 地跑出屋子。 一群光 男孩兒相 在一起 不一會(huì)兒，他 一起高高 地向?qū)W校走去。（ 1） 系上下文理解下列 的意思。 ： _。 同： _。（ 2）布萊恩病好后 什么不愿意上學(xué)？（）4 / 5（ 3）同學(xué) 是怎 幫助布萊恩的？（ 4）你想 群小光 些什么 ?想一想，寫一寫。2. 下文，回答 。做一片美的葉子金波 望去，那棵大 很美。 像一 色的云，從大地上升起。我向大 走去。走近 的 候，我 ，枝 的每一片葉子都很美。每一片葉子形 各異 你根本找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光 成生命的乳汁奉獻(xiàn) 大 。 葉 大 而生。春天的 候，葉子嫩 ；夏天的

6、 候，葉子肥美；秋葉 黃；冬日 零 回 大 地下的根。大 把無(wú)數(shù)的葉子 一個(gè)整體。無(wú)數(shù)的葉子在 上找到了自己的位置。我 每一個(gè)人都像葉子， 生活的大 送著 養(yǎng)， 它茁壯、蔥翠。大 站在太陽(yáng)和土地之 。每一棵大 都很美，每一片葉子都很美。 了我 的大 ，做一片美的葉子?。。?1） 短文中的 填空。你根本找不到兩片相同的葉子，可以用 _一 來(lái)形容。有了葉子 大 送 養(yǎng)，大 才 得壯，可以用 _一 來(lái)形容。（ 2）根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列 法的 。不同葉子的相同工作是冬日 落大地。我 每個(gè)人都像葉子，因 我 是生活的一 。（ 3） “每一棵大 都很美 ”是因 _， “每一片葉子都很美 ”是因 _。（填序號(hào)）葉子把生命的乳汁奉獻(xiàn) 大 大 有了葉子的裝扮（ 4）根據(jù)例句填一填。例：班 是我 的大 ，我 要關(guān)心它，