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1、作文學(xué)校趣事生活四年級 校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。為大家提供四年級校園生活作文【五篇】,歡迎閱讀。僅供參考。#作文學(xué)校生活四年級1#雖說來到新學(xué)校不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。一.瘋狂瘋狂“嘿,嘿,老兄。第八節(jié)課快下了,第九節(jié)選修課去玩電腦,準(zhǔn)備奔!”“恩!”與這兩句類似的話,我聽多了,一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時,班級里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。只聽一聲“鈴鈴鈴”,男生們蜂擁出教室的大門,貌似不顧一切,眼中只有那電腦教室。每每這時,都會聽到背后有在議論:“瞧他們那樣,像傻子似的?!薄熬?/p>
2、是就是,一個個干什么呢?看他們待會兒不一個個都回來?!惫?,不出兩分鐘,大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著:“唉。唉。又沒位子了?!彪m說沒搶到電腦,但他們的瘋勁仍沒有消停,這不,又去打乒乓球了。瘋狂瘋狂的玩。二.安靜安靜這天,數(shù)學(xué)考試,教室里無比安靜,恐怕針掉到地上都聽得到。這時的同學(xué)們?nèi)珶o了往日的瘋狂,各個安安靜靜地坐在自己的座位上,細(xì)心的鉆研著卷子上的題目。學(xué)習(xí)的成果,就在這一時,展現(xiàn)在卷子上面。看著一張張慢慢成熟起來的臉,老師笑了,我們也笑了。安靜安靜的考試。三.和諧和諧到了下午放學(xué)時,到處可見成群結(jié)隊的朋友,友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”,充滿著友
3、誼。師生親切交談,走在一起,和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形,充滿著和諧共處。高年級與低年級友好相處,已不再是奇聞,保護(hù)毫無保留的體現(xiàn)了。欺侮、已消失全無了。取之它的是保護(hù)。友誼和諧共處保護(hù)融為一體。和諧和諧的校園。四.待續(xù)待續(xù)當(dāng)然,豐富的校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,是敘述不完的,我們只有把它們埋在心底,收藏著,收藏著。待續(xù)待續(xù)新的校園生活#作文學(xué)校生活四年級2#我的校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮
4、,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,“+、-、”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外
5、;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團(tuán)結(jié)友愛??矗@就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。#作文學(xué)校生活四年級3#四年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),光陰似箭,日月如梭?,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。記得我上一年級的時候,我的語文老
6、師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了?!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。二年級,我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學(xué)乖點。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說:“完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你?!蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點三好學(xué)生的座椅就是我的了
7、,所以我要再乖點。三年級和四年級都是教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?#作文學(xué)校生活四年級4#校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀*,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
8、可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了abc,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就
9、是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。#作文學(xué)校生活四年級5#在我的學(xué)校生活中,每天都會發(fā)生許多有趣的事情,比如說做花饃活動。我們學(xué)校在24年級之間舉行了一場做花饃的活動,而我有幸參加了。我來到了舉行這次活動的多功能教室后,找了一個位置坐下了,我的桌子上放了幾樣做花饃的工具,有小刀、梳子等等,可真是一應(yīng)俱全呀!過了一小會兒,這次活動正式開始了,首先講臺上的老師告訴了我們關(guān)于花模的用途和知識,我對花饃又有了深刻的認(rèn)識。很快老師講完了關(guān)于花模的知識,就開始教我們做花饃了,我們這一回做的花饃是一條小金魚,十分有趣。做金魚花饃的過程十分簡單,先是做金魚的餡兒,做好餡之后再做金魚的皮兒,金魚的皮兒比較難做一些,我做了很久才做好,而且我做的皮還有些大,使得最后我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。最后老師把蒸好的花饃給了我,哇,自己做的花饃可真好玩呀,我都舍不得吃掉!參加這次活動,不僅增加了我的知識量,還增強(qiáng)了我的動手能力!作文學(xué)校趣事生活四年級(文庫搜索) 四年級寒假趣
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