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1、中考數(shù)學(xué)2021年山東中考綜合模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一選擇題1.的倒數(shù)是()a. b. c. d. 2.已知代數(shù)式和 是同類項(xiàng),則m-n的值是( )a. -1b. -2c. -3d. 03.近幾年我國(guó)國(guó)產(chǎn)汽車行業(yè)蓬勃發(fā)展,下列汽車標(biāo)識(shí)中,是中心對(duì)稱圖形的是( )a. b. c. d. 4.醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)某病毒直徑約為毫米,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為a. b. c. d. 5.如圖所示,正三棱柱的左視圖( )a. b. c. d. 6.若有意義,則的取值范圍是()a. b. c. d. 7.下列計(jì)算正確的是()a. (a2)3a5b. (2a)24a2c. m3m2m6d.
2、528.三名初三學(xué)生坐在僅有的三個(gè)座位上,起身后重新就坐,恰好有兩名同學(xué)沒有坐回原座位的概率為( )a. b. c. d. 9.如圖,在abc中,bac90,abac4,以點(diǎn)c為中心,把a(bǔ)bc逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45,得到abc,則圖中陰影部分的面積為()a. 2b. 2c. 4d. 410.如圖1,點(diǎn)f從菱形abcd頂點(diǎn)a出發(fā),沿adb以1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)b,圖2是點(diǎn)f運(yùn)動(dòng)時(shí),fbc的面積y(cm2)隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為()a. b. 2c. d. 2二填空題11.若,則代數(shù)式的值為_12.寫出一個(gè)函數(shù)的表達(dá)式,使它滿足:圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,1);在第一象限內(nèi)函數(shù)y隨自變量x
3、的增大而減少,則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為_13.孫子算經(jīng)中有一道題:“今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長(zhǎng)幾何?”譯文大致是:“用一根繩子去量一根木條,繩子剩余尺;將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余尺,問木條長(zhǎng)多少尺?”如果設(shè)木條長(zhǎng)尺,繩子長(zhǎng)尺,可列方程組為_14.如圖,在中,以頂點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)度為半徑畫弧,分別交于點(diǎn),再分別以點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn)若,則_15. 設(shè)abc的面積為1如圖1,分別將ac,bc邊2等分,d1,e1是其分點(diǎn),連接ae1,bd1交于點(diǎn)f1,得到四邊形cd1f1e1,其面積s1=如圖2,分別將ac,bc邊3等分,d1,
4、d2,e1,e2是其分點(diǎn),連接ae2,bd2交于點(diǎn)f2,得到四邊形cd2f2e2,其面積s2=;如圖3,分別將ac,bc邊4等分,d1,d2,d3,e1,e2,e3是其分點(diǎn),連接ae3,bd3交于點(diǎn)f3,得到四邊形cd3f3e3,其面積s3=;按照這個(gè)規(guī)律進(jìn)行下去,若分別將ac,bc邊(n+1)等分,得到四邊形cdnenfn,其面積s= 三解答題16.解方程17.某學(xué)校八年級(jí)共400名學(xué)生,為了解該年級(jí)學(xué)生的視力情況,從中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的視力數(shù)據(jù)作為樣本,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:4.2 4.1 4.7 4.1 4.3 4.3 4.4 4.6 4.1 5.2 5.2 4.5 5.0 4.5 4.3 4
5、.4 4.8 5.3 4.5 5.2 4.4 4.2 4.3 5.3 4.9 5.2 4.9 4.8 4.6 5.1 4.2 4.4 4.5 4.1 4.5 5.1 4.4 5.0 5.2 5.3根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下的表格和統(tǒng)計(jì)圖:等級(jí)視力(x)頻數(shù)頻率40.1120.3100.25合計(jì)401根據(jù)上面提供信息,回答下列問題:(1)統(tǒng)計(jì)表中的 , ;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生視力為“級(jí)”的有多少人?(4)該年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部有2名男生和2名女生,現(xiàn)從中隨機(jī)挑選2名同學(xué)參加“防控近視,愛眼護(hù)眼”宣傳活動(dòng),請(qǐng)用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“1男1女”的概率18.
6、某商店銷售一種商品,童威經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):該商品的周銷售量(件)是售價(jià)(元/件)的一次函數(shù),其售價(jià)、周銷售量、周銷售利潤(rùn)(元)的三組對(duì)應(yīng)值如下表:售價(jià)(元/件)506080周銷售量(件)1008040周銷售利潤(rùn)(元)100016001600注:周銷售利潤(rùn)周銷售量(售價(jià)進(jìn)價(jià))(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍)該商品進(jìn)價(jià)是_元/件;當(dāng)售價(jià)是_元/件時(shí),周銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是_元(2)由于某種原因,該商品進(jìn)價(jià)提高了元/件,物價(jià)部門規(guī)定該商品售價(jià)不得超過65元/件,該商店在今后銷售中,周銷售量與售價(jià)仍然滿足(1)中的函數(shù)關(guān)系若周銷售最大利潤(rùn)是1400元,求的值19.如圖,已知ab
7、是o的直徑,點(diǎn)p是o上一點(diǎn),連接op,點(diǎn)a關(guān)于op的對(duì)稱點(diǎn)c恰好落在o上(1)求證:opbc;(2)過點(diǎn)c作o的切線cd,交ap的延長(zhǎng)線于點(diǎn)d如果d90,dp1,求o的直徑20.問題情境:在綜合實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“菱形紙片的剪拼”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng),如圖(1),將一張菱形紙片abcd(bad60)沿對(duì)角線ac剪開,得到abc和acd操作發(fā)現(xiàn):(1)將圖(1)中的abc以a為旋轉(zhuǎn)中心,順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角(060)得到如圖(2)所示abc,分別延長(zhǎng)bc和dc交于點(diǎn)e,發(fā)現(xiàn)cece請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論(2)在問題(1)的基礎(chǔ)上,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于多少度時(shí),四邊形acec是菱形?請(qǐng)你利用圖(3)說明理由拓展
8、探究:(3)在滿足問題(2)的基礎(chǔ)上,過點(diǎn)c作cfac,與dc交于點(diǎn)f試判斷ad、df與ac的數(shù)量關(guān)系,并說明理由21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx+2(a0)與x軸交于a,b兩點(diǎn)(點(diǎn)a在點(diǎn)b的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)c,拋物線經(jīng)過點(diǎn)d(2,3)和點(diǎn)e(3,2),點(diǎn)p是第一象限拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(1)求直線de和拋物線表達(dá)式;(2)在y軸上取點(diǎn)f(0,1),連接pf,pb,當(dāng)四邊形obpf的面積是7時(shí),求點(diǎn)p的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)p在拋物線對(duì)稱軸的右側(cè)時(shí),直線de上存在兩點(diǎn)m,n(點(diǎn)m在點(diǎn)n的上方),且mn2,動(dòng)點(diǎn)q從點(diǎn)p出發(fā),沿pmna的路線運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)a,當(dāng)點(diǎn)q的
9、運(yùn)動(dòng)路程最短時(shí),請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)n的坐標(biāo)22.定義:點(diǎn)p(a,b)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為p,以pp為邊作等邊ppc,則稱點(diǎn)c為p的“等邊對(duì)稱點(diǎn)”;(1)若p(1,),求點(diǎn)p的“等邊對(duì)稱點(diǎn)”的坐標(biāo)(2)若p點(diǎn)是雙曲線y(x0)上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)p的“等邊對(duì)稱點(diǎn)”點(diǎn)c在第四象限時(shí),如圖(1),請(qǐng)問點(diǎn)c是否也會(huì)在某一函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng)?如果是,請(qǐng)求出此函數(shù)的解析式;如果不是,請(qǐng)說明理由如圖(2),已知點(diǎn)a(1,2),b(2,1),點(diǎn)g是線段ab上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)f在y軸上,若以a、g、f、c這四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求點(diǎn)c的縱坐標(biāo)yc的取值范圍答案與解析一選擇題1.的倒數(shù)是()a. b. c. d. 【答案
10、】a【解析】【分析】直接利用倒數(shù)的定義得出答案【詳解】解:的倒數(shù)是:故選a【點(diǎn)睛】此題主要考查了倒數(shù),正確把握定義是解題關(guān)鍵2.已知代數(shù)式和 是同類項(xiàng),則m-n的值是( )a. -1b. -2c. -3d. 0【答案】a【解析】【分析】由同類項(xiàng)的定義可先求得m和n的值,從而求出代數(shù)式的值【詳解】代數(shù)式和是同類項(xiàng),m1=1,2n=6,m=2,n=3,mn=23=1,故選a.【點(diǎn)睛】此題考查同類項(xiàng),解題關(guān)鍵在于求得m和n的值.3.近幾年我國(guó)國(guó)產(chǎn)汽車行業(yè)蓬勃發(fā)展,下列汽車標(biāo)識(shí)中,是中心對(duì)稱圖形的是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能
11、夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念求解【詳解】解:a、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意故選d【點(diǎn)睛】此題主要考查中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟知其定義.4.醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)某病毒直徑約為毫米,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其
12、所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定【詳解】,故選b【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定5.如圖所示,正三棱柱的左視圖( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】根據(jù)簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,可得答案【詳解】主視圖是一個(gè)矩形,俯視圖是兩個(gè)矩形,左視圖是三角形,故選a【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,利用三視圖的定義是解題關(guān)鍵6.若有意義,則的取值范圍是()a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】根據(jù)二次根式的定義中關(guān)于被開方數(shù)非負(fù)的要求,求
13、的取值范圍.【詳解】二次根式必須滿足:被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),所以,解得,故選a【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的定義.7.下列計(jì)算正確的是()a. (a2)3a5b. (2a)24a2c. m3m2m6d. 52【答案】d【解析】【分析】先根據(jù)冪的乘方、積的乘方、同底數(shù)冪的乘法、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪分別求出每個(gè)式子的值,再判斷即可【詳解】解:a、結(jié)果是a6,故本選項(xiàng)不符合題意;b、結(jié)果是4a2,故本選項(xiàng)不符合題意;c、結(jié)果是m5,故本選項(xiàng)不符合題意;d、結(jié)果是,故本選項(xiàng)符合題意;故選:d【點(diǎn)睛】本題主要考查冪的乘方、積的乘方、同底數(shù)冪的乘法、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.8.三名初三學(xué)生坐在僅有的三個(gè)座位上
14、,起身后重新就坐,恰好有兩名同學(xué)沒有坐回原座位的概率為( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】畫樹狀圖為(用a、b、c表示三位同學(xué),用a、b、c表示他們?cè)瓉?lái)的座位)展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好有兩名同學(xué)沒有坐回原座位的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解【詳解】畫樹狀圖為:(用a、b、c表示三位同學(xué),用a、b、c表示他們?cè)瓉?lái)的座位)共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好有兩名同學(xué)沒有坐回原座位的結(jié)果數(shù)為3,所以恰好有兩名同學(xué)沒有坐回原座位的概率=故選d9.如圖,在abc中,bac90,abac4,以點(diǎn)c為中心,把a(bǔ)bc逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45,得到abc,則圖中陰影部分的面積為()a. 2b
15、. 2c. 4d. 4【答案】b【解析】【分析】根據(jù)陰影部分的面積是(扇形cbb的面積cab的面積)+(abc的面積扇形caa的面積),代入數(shù)值解答即可【詳解】在abc中,bac90,abac4,bc ,acbacb45,陰影部分的面積2,故選b【點(diǎn)睛】本題考查了扇形面積公式的應(yīng)用,觀察圖形得到陰影部分的面積是(扇形cbb的面積cab的面積)+(abc的面積扇形caa的面積)是解決問題的關(guān)鍵.10.如圖1,點(diǎn)f從菱形abcd的頂點(diǎn)a出發(fā),沿adb以1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)b,圖2是點(diǎn)f運(yùn)動(dòng)時(shí),fbc的面積y(cm2)隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為()a. b. 2c. d. 2【
16、答案】c【解析】【分析】通過分析圖象,點(diǎn)f從點(diǎn)a到d用as,此時(shí),fbc的面積為a,依此可求菱形的高de,再由圖象可知,bd=,應(yīng)用兩次勾股定理分別求be和a【詳解】過點(diǎn)d作debc于點(diǎn)e.由圖象可知,點(diǎn)f由點(diǎn)a到點(diǎn)d用時(shí)為as,fbc的面積為acm2.ad=a.deada.de=2.當(dāng)點(diǎn)f從d到b時(shí),用s.bd=.rtdbe中,be=,四邊形abcd是菱形,ec=a-1,dc=a,rtdec中,a2=22+(a-1)2.解得a=.故選c【點(diǎn)睛】本題綜合考查了菱形性質(zhì)和一次函數(shù)圖象性質(zhì),解答過程中要注意函數(shù)圖象變化與動(dòng)點(diǎn)位置之間的關(guān)系二填空題11.若,則代數(shù)式的值為_【答案】4.【解析】【分析
17、】由,可得,所求代數(shù)式變形后,整體代入即可【詳解】,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,利用完全平方公式因式分解,熟記完全平方公式結(jié)構(gòu)特征是解答本題的關(guān)鍵12.寫出一個(gè)函數(shù)的表達(dá)式,使它滿足:圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,1);在第一象限內(nèi)函數(shù)y隨自變量x的增大而減少,則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為_【答案】【解析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)、一次函數(shù)以及二次函數(shù)的性質(zhì)作答【詳解】解:該題答案不唯一,可以為等故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)、一次函數(shù)以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟知函數(shù)的增減性是解答此題的關(guān)鍵13.孫子算經(jīng)中有一道題:“今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長(zhǎng)幾何?”譯文大致是
18、:“用一根繩子去量一根木條,繩子剩余尺;將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余尺,問木條長(zhǎng)多少尺?”如果設(shè)木條長(zhǎng)尺,繩子長(zhǎng)尺,可列方程組為_【答案】【解析】【分析】設(shè)木條長(zhǎng)尺,繩子長(zhǎng)尺,根據(jù)繩子和木條長(zhǎng)度間的關(guān)系,可得出關(guān)于的二元一次方程組,此題得解【詳解】設(shè)木條長(zhǎng)尺,繩子長(zhǎng)尺,依題意,得: 故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵14.如圖,在中,以頂點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)度為半徑畫弧,分別交于點(diǎn),再分別以點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn)若,則_【答案】【解析】【分析】利用基本作圖得bd平分,再計(jì)算出,所以,利用得到,然
19、后根據(jù)三角形面積公式可得到的值【詳解】解:由作法得平分,在中,.故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了作圖基本作圖:熟練掌握基本作圖作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線15. 設(shè)abc的面積為1如圖1,分別將ac,bc邊2等分,d1,e1是其分點(diǎn),連接ae1,bd1交于點(diǎn)f1,得到四邊形cd1f1e1,其面積s1=如圖2,分別將ac,bc邊3等分,d1,d2,e1,e2是其分點(diǎn),連接ae2,bd2交于點(diǎn)f2,得到四邊形cd2f2e2,其面積s2=;如圖3,分別將ac,bc邊4等分,d1,d2,d3,e1,e2,e3是其分點(diǎn),連接ae
20、3,bd3交于點(diǎn)f3,得到四邊形cd3f3e3,其面積s3=;按照這個(gè)規(guī)律進(jìn)行下去,若分別將ac,bc邊(n+1)等分,得到四邊形cdnenfn,其面積s= 【答案】【解析】試題分析:如圖所示,連接d1e1,d2e2,d3e3,圖1中,d1,e1是abc兩邊的中點(diǎn),d1e1ab,d1e1=ab,cd1e1cba,且=,scd1e1=sabc=,e1是bc的中點(diǎn),sbd1e1=scd1e1=,sd1e1f1=sbd1e1=,s1=scd1e1+sd1e1f1=+=,同理可得:圖2中,s2=scd2e2+sd2e2f2=,圖3中,s3=scd3e3+sd3e3f3=,以此類推,將ac,bc邊(n+
21、1)等分,得到四邊形cdnenfn,其面積sn=,故答案為考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類;三角形的面積;規(guī)律型;綜合題三解答題16.解方程【答案】x=-1【解析】【詳解】解:方程兩邊同乘x-2,得2x=x-2+1解這個(gè)方程,得x= -1檢驗(yàn):x= -1時(shí),x-20原方程的解是x= -1首先去掉分母,觀察可得最簡(jiǎn)公分母是(x2),方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,然后解一元一次方程,最后檢驗(yàn)即可求解17.某學(xué)校八年級(jí)共400名學(xué)生,為了解該年級(jí)學(xué)生的視力情況,從中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的視力數(shù)據(jù)作為樣本,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:4.2 4.1 4.7 4.1 4.3 4.3 4.4 4.6
22、4.1 5.2 5.2 4.5 5.0 4.5 4.3 4.4 4.8 5.3 4.5 5.2 4.4 4.2 4.3 5.3 4.9 5.2 4.9 4.8 4.6 5.1 4.2 4.4 4.5 4.1 4.5 5.1 4.4 5.0 5.2 5.3根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下的表格和統(tǒng)計(jì)圖:等級(jí)視力(x)頻數(shù)頻率40.1120.3100.25合計(jì)401根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:(1)統(tǒng)計(jì)表中的 , ;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生視力為“級(jí)”的有多少人?(4)該年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部有2名男生和2名女生,現(xiàn)從中隨機(jī)挑選2名同學(xué)參加“防控近視,愛眼護(hù)眼”宣傳活
23、動(dòng),請(qǐng)用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“1男1女”的概率【答案】(1)8、0.15;(2)補(bǔ)全圖形見解析;(3)估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生視力為“級(jí)”的有100人;(4)恰好選到1名男生和1名女生的概率【解析】分析】(1)由所列數(shù)據(jù)得出的值,繼而求出組對(duì)應(yīng)的頻率,再根據(jù)頻率之和等于1求出的值;(2)總?cè)藬?shù)乘以的值求出組對(duì)應(yīng)的頻數(shù),從而補(bǔ)全圖形;(3)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得;(4)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出剛好抽到一男一女的情況數(shù),即可求出所求的概率【詳解】(1)由題意知等級(jí)的頻數(shù),則組對(duì)應(yīng)的頻率為,故答案為8、0.15;(2)組對(duì)應(yīng)的頻數(shù)為,補(bǔ)全圖形如下:(3)估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生視力為“級(jí)”
24、的有(人);(4)列表如下: 男男女女男(男,男)(女,男)(女,男)男(男,男)(女,男)(女,男)女(男,女)(男,女)(女,女)女(男,女)(男,女)(女,女)得到所有等可能的情況有12種,其中恰好抽中一男一女的情況有8種,所以恰好選到1名男生和1名女生的概率【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果,再?gòu)闹羞x出符合事件或的結(jié)果數(shù)目,然后利用概率公式計(jì)算事件或事件的概率也考查了統(tǒng)計(jì)圖18.某商店銷售一種商品,童威經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):該商品的周銷售量(件)是售價(jià)(元/件)的一次函數(shù),其售價(jià)、周銷售量、周銷售利潤(rùn)(元)的三組對(duì)應(yīng)值如下表:售價(jià)(元/件)50608
25、0周銷售量(件)1008040周銷售利潤(rùn)(元)100016001600注:周銷售利潤(rùn)周銷售量(售價(jià)進(jìn)價(jià))(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍)該商品進(jìn)價(jià)是_元/件;當(dāng)售價(jià)是_元/件時(shí),周銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是_元(2)由于某種原因,該商品進(jìn)價(jià)提高了元/件,物價(jià)部門規(guī)定該商品售價(jià)不得超過65元/件,該商店在今后的銷售中,周銷售量與售價(jià)仍然滿足(1)中的函數(shù)關(guān)系若周銷售最大利潤(rùn)是1400元,求的值【答案】(1)與的函數(shù)關(guān)系式是;40,70,1800;(2)5.【解析】【分析】(1)設(shè)與的函數(shù)關(guān)系式為,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解即可;設(shè)進(jìn)價(jià)為a元,根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià),
26、列方程可求得a的值,根據(jù)“周銷售利潤(rùn)周銷售量(售價(jià)進(jìn)價(jià))”可得w關(guān)于x的二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可得;(2)根據(jù)“周銷售利潤(rùn)周銷售量(售價(jià)進(jìn)價(jià))”可得,進(jìn)而利用二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)設(shè)與的函數(shù)關(guān)系式為,將(50,100),(60,80)分別代入得,解得,與的函數(shù)關(guān)系式是;設(shè)進(jìn)價(jià)為a元,由售價(jià)50元時(shí),周銷售是為100件,周銷售利潤(rùn)為1000元,得100(50-a)=1000,解得:a=40,依題意有,=,當(dāng)x=70時(shí),w有最大值為1800,即售價(jià)為70元/件時(shí),周銷售利潤(rùn)最大,最大為1800元,故答案為40,70,1800;(2)依題意有,對(duì)稱軸,拋物線開口向
27、下,隨的增大而增大,當(dāng)時(shí),有最大值,.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,二次函數(shù)的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)各量間的關(guān)系正確列出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.19.如圖,已知ab是o的直徑,點(diǎn)p是o上一點(diǎn),連接op,點(diǎn)a關(guān)于op的對(duì)稱點(diǎn)c恰好落在o上(1)求證:opbc;(2)過點(diǎn)c作o的切線cd,交ap的延長(zhǎng)線于點(diǎn)d如果d90,dp1,求o的直徑【答案】(1)見解析;(2)o的直徑ab4【解析】【分析】(1)由題意可知,根據(jù)同弧所對(duì)的圓心角相等得到aopaoc,再根據(jù)同弧所對(duì)的圓心角和圓周角的關(guān)系得出abcaoc,利用同位角相等兩直線平行,可得出po與bc平行;(2)由cd為圓o的切線,利用切線的性質(zhì)得
28、到oc垂直于cd,又ad垂直于cd,利用平面內(nèi)垂直于同一條直線的兩直線平行得到oc與ad平行,根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等得到apo=cop,由aop=cop,等量代換可得出apo=aop,再由oa=op,利用等邊對(duì)等角可得出一對(duì)角相等,等量代換可得出三角形aop三內(nèi)角相等,確定出三角形aop為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的內(nèi)角為60得到aop為60,由op平行于bc,利用兩直線平行同位角相等可得出obc=aop=60,再由ob=oc,得到三角形obc為等邊三角形,可得出cob為60,利用平角的定義得到poc也為60,再加上op=oc,可得出三角形poc為等邊三角形,得到內(nèi)角ocp為60,可求出pc
29、d為30,在直角三角形pcd中,利用30所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半可得出pd為pc的一半,而pc等于圓的半徑op等于直徑ab的一半,可得出pd為ab的四分之一,即ab=4pd=4【詳解】(1)證明:a關(guān)于op的對(duì)稱點(diǎn)c恰好落在o上aopcop,aopaoc,又abcaoc,aopabc,pobc;(2)解:連接pc,cd為圓o的切線,occd,又adcd,ocad,apocop,aopcop,apoaop,oaap,oaop,apo為等邊三角形,aop60,又opbc,obcaop60,又ocob,bco為等邊三角形,cob60,poc180(aop+cob)60,又opoc,poc也為等邊三
30、角形,pco60,pcopoc,又ocd90,pcd30,在rtpcd中,pdpc,又pcopab,pdab,ab4pd4【點(diǎn)睛】此題考查了切線的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),含30直角三角形的性質(zhì),軸對(duì)稱的性質(zhì),圓周角定理,以及平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)及判定是解本題的關(guān)鍵20.問題情境:在綜合實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“菱形紙片的剪拼”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng),如圖(1),將一張菱形紙片abcd(bad60)沿對(duì)角線ac剪開,得到abc和acd操作發(fā)現(xiàn):(1)將圖(1)中的abc以a為旋轉(zhuǎn)中心,順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角(060)得到如圖(2)所示abc,分別延長(zhǎng)bc和dc交于點(diǎn)e,發(fā)現(xiàn)cece請(qǐng)你證
31、明這個(gè)結(jié)論(2)在問題(1)的基礎(chǔ)上,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于多少度時(shí),四邊形acec是菱形?請(qǐng)你利用圖(3)說明理由拓展探究:(3)在滿足問題(2)的基礎(chǔ)上,過點(diǎn)c作cfac,與dc交于點(diǎn)f試判斷ad、df與ac的數(shù)量關(guān)系,并說明理由【答案】(1)見解析;(2)當(dāng)30時(shí),四邊形acec菱形,理由見解析;(3)ad+dfac,理由見解析【解析】【分析】(1)先判斷出acc=acc,進(jìn)而判斷出ecc=ecc,即可得出結(jié)論;(2)判斷出四邊形acec是平行四邊形,即可得出結(jié)論;(3)先判斷出hac是等邊三角形,得出ah=ac,h=60,再判斷出hdf是等邊三角形,即可得出結(jié)論【詳解】(1)證明:如圖2,連接c
32、c,四邊形abcd是菱形,acdacb30,acac,accacc,eccecc,cece;(2)當(dāng)30時(shí),四邊形acec是菱形,理由:dcacacacb30,ceac,acce,四邊形acec是平行四邊形,又cece,四邊形acec是菱形;(3)ad+dfac理由:如圖4,分別延長(zhǎng)cf與ad交于點(diǎn)h,daccac30,cfac,achdac60,hac是等邊三角形,ahac,h60,又addc,dacdca30,hdcdac+dca60,hdf是等邊三角形,dhdf,ad+dfad+dhahacac,acad+df 【點(diǎn)睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn),等邊三角形的判定和旋轉(zhuǎn),菱
33、形的判定和性質(zhì),判斷出hac是等邊三角形是解本題的關(guān)鍵21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx+2(a0)與x軸交于a,b兩點(diǎn)(點(diǎn)a在點(diǎn)b的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)c,拋物線經(jīng)過點(diǎn)d(2,3)和點(diǎn)e(3,2),點(diǎn)p是第一象限拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(1)求直線de和拋物線的表達(dá)式;(2)在y軸上取點(diǎn)f(0,1),連接pf,pb,當(dāng)四邊形obpf的面積是7時(shí),求點(diǎn)p的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)p在拋物線對(duì)稱軸的右側(cè)時(shí),直線de上存在兩點(diǎn)m,n(點(diǎn)m在點(diǎn)n的上方),且mn2,動(dòng)點(diǎn)q從點(diǎn)p出發(fā),沿pmna的路線運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)a,當(dāng)點(diǎn)q的運(yùn)動(dòng)路程最短時(shí),請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)n的坐標(biāo)【答案】(1)yx
34、1,yx2+x+2;(2)p(2,3)或(,);(3)n(,)【解析】【分析】(1)將點(diǎn)d、e的坐標(biāo)代入函數(shù)表達(dá)式,即可求解;(2)s四邊形obpfsobf+spfb41+phbo,即可求解;(3)過點(diǎn)m作aman,過作點(diǎn)a直線de的對(duì)稱點(diǎn)a,連接pa交直線de于點(diǎn)m,此時(shí),點(diǎn)q運(yùn)動(dòng)的路徑最短,即可求解【詳解】(1)將點(diǎn)d、e的坐標(biāo)代入函數(shù)表達(dá)式得:,解得:,故拋物線的表達(dá)式為:yx2+x+2,同理可得直線de的表達(dá)式為:yx1;(2)如圖1,連接bf,過點(diǎn)p作phy軸交bf于點(diǎn)h,將點(diǎn)fb代入一次函數(shù)表達(dá)式,同理可得直線bf的表達(dá)式為:y+1,設(shè)點(diǎn)p(x,),則點(diǎn)h(x,+1),s四邊形obpfsobf+spfb41+phbo2+2()7,解得:x2或,故點(diǎn)p(2,3)或(,);(3)當(dāng)點(diǎn)p在拋物線對(duì)稱軸的右側(cè)時(shí),
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