讀書與夢想演講稿學(xué)生_第1頁
讀書與夢想演講稿學(xué)生_第2頁
讀書與夢想演講稿學(xué)生_第3頁
讀書與夢想演講稿學(xué)生_第4頁
讀書與夢想演講稿學(xué)生_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、讀書與夢想演講稿學(xué)生 前言:讀書與夢想演講稿學(xué)生,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。 讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn),知識(shí)的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實(shí),生活才會(huì)更加的陽光燦爛。共同閱讀讀書與夢想演講稿范文學(xué)生,請(qǐng)您閱讀! 讀書與夢想演講稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是讀書伴我成長。 高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識(shí),讀書可以培養(yǎng)才干,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩! 記得小時(shí)候,我常常纏著爸

2、爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?“他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答?!懊總€(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng) 上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了諸如“遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就開始鉆木取火、猿猴是人類的祖先、恐龍高大威猛“等一個(gè)又一個(gè)秘密 人們?cè)?jīng)作出猜想:如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞到安徒生童話、一千零

3、一夜那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到雷鋒日記、鋼鐵是怎樣煉成的等書中生活著的真諦?如果沒有書,人類可能只會(huì)在原始社會(huì)里止步;只能永遠(yuǎn)蒙昧無知;更談不上今天的文明、進(jìn)步和發(fā)展! 我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂的書知識(shí)集中、美文豐富,我喜歡讀;課外書涉獵廣泛、視野開闊,我喜歡讀。坐在課堂里,我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑,那里有歷史漫長的印跡。在書中,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿q的悲慘遭遇而嘆息在書中,我如一棵春種的瓜果,不斷成長,不斷成

4、熟。 俗話說:“秀才不出門,盡知天下事?!拔覑圩x書,讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。 雷鋒日記讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;老人與海中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;鋼鐵是怎樣煉成的使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我感到無比快樂;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜 我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真

5、諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。 當(dāng)然,我們也清醒的看到:在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種黃色等不良書刊也會(huì)蜂擁而出。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕“,專讀有益的書,讀健康的書。因?yàn)橐槐竞脮偸前颜嫔泼婪旁诘南?,以此端正讀者的人生態(tài)度,因?yàn)橐槐竞脮?jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書就是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生! 我們知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我們看得更遠(yuǎn);而一旦

6、愛上讀書,定會(huì)使你攀得更高。書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,更是人生邁向成功的起點(diǎn),她不僅帶給我們成長,帶給我們成功,也定會(huì)帶給我們富足和幸福。 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲書籍這泓“源頭活水”,多讀書,讀好書,攀登這引領(lǐng)人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁、精神的巨人!擁有書籍,我們就擁有了整個(gè)世界,喜愛讀書,我們就會(huì)擁有美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家! 讀書與夢想演講稿2 各位老師、同學(xué)們: 大家好!20_年新華社的一個(gè)報(bào)導(dǎo)在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈反響。中國出版科學(xué)研究所的調(diào)查發(fā)現(xiàn),5年來我國國民的讀書率延續(xù)走低,20_年比20_年降落了8

7、.7個(gè)百分點(diǎn)。兩年后的調(diào)查顯示:圖書瀏覽率連續(xù)6年走低,國民瀏覽率首次低于50%。這是一個(gè)值得關(guān)注的題目。 我再給大家一組全球均勻每年每人讀書的數(shù)據(jù):以色列猶太人為每年64本;_人為55本;美國每年每人讀書50本。而中國均勻每人每年讀書不足5本。我們知道猶太人是很聰明的,愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國人口3%的猶太人取得了27%的諾貝爾獎(jiǎng)。猶太人這么聰明,其中一個(gè)重要的緣由就是喜歡瀏覽。瀏覽的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒有這個(gè)功能。 我們中國事一個(gè)讀書大國,自古以來就有“書香門第”、“腹有詩書氣自華”之說。我們所熟知的古人勤奮讀書故事太

8、多了:囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個(gè)非常感人的、也很凄涼的一個(gè)故事。古時(shí)候有一個(gè)人叫伏生,這個(gè)人10歲開始拜師學(xué)習(xí),也就開始研讀尚書(是一本很難讀的古書)。伏生是一個(gè)酷愛瀏覽的人,非??炭?。他刻苦到甚么地步?他把自己關(guān)在一個(gè)冰冷而濕潤的石頭屋子里,這樣的屋子,第一安靜,第二冰冷而濕潤逼迫你經(jīng)常醒過來讀書。他在這個(gè)屋子里反復(fù)朗誦尚書,他是怎樣記他讀了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根繩索。這根繩索有80尺長。這固然不能當(dāng)腰帶啊,這系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍尚書,他打一個(gè)結(jié),每背一遍尚書,他打一個(gè)結(jié)。很快這根繩索就打滿了結(jié)。尚書自然也背得滾瓜爛熟。 古人都這么酷愛讀書何

9、況我們現(xiàn)代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科學(xué)院公布,華人科學(xué)()家高錕與另外兩名美國科學(xué)家取得20_年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡歷,他出生于上海金山的一個(gè)書香世家,在十歲之前他就可以熟讀四書五經(jīng)(四書有論語孟子大學(xué)中庸。五經(jīng)有詩經(jīng)書經(jīng)易經(jīng)禮記年齡)這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的瀏覽習(xí)慣,這對(duì)他的成長并終究成為光纖之父無疑是相當(dāng)重要的。 那作為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)看哪些書呢?固然不能單讀作文選,童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學(xué)、散文小說自己看得懂都可以看。我們學(xué)校圖書館還是有一些好書的??吹揭恍┩瑢W(xué)借到書后,坐在臺(tái)階上迫不及待地讀起來。(等不及拿到班上)我很感動(dòng),這些同學(xué)說不定以后就是我們

10、中華文化的重要傳承者。 最后,我以瀏覽改變?nèi)松粫闹骶幇偷ふf的一句話作為結(jié)束語:瀏覽使人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤,瀏覽可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響人生的樂章。 讀書與夢想演講稿3 各位同學(xué),各位朋友: 大家晚上好,非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和大家一起來分享這個(gè)演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫_,來自_,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄?人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的

11、挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。 小時(shí)侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會(huì)非常痛苦”,我當(dāng)時(shí),并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候,就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會(huì)一生想念他們。 現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個(gè)人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。 在新時(shí)代里有一個(gè)“讀書改變?nèi)松暗慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想

12、知道嗎?據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?那就好好讀書吧 “讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!蓖鈫? 最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛好讀書的人,也請(qǐng)你們堅(jiān)信:”讀書可以改變?nèi)松?,而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們【就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧】 謝謝大家,我的演講完了! 讀書與夢想演講稿4 敬愛的老師,親愛的同學(xué): 最近讀了一篇名為不能流淚就微笑的文章

13、。文章講述了一個(gè)叫辛蒂的女子因意外而患上了“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”,目前尚無藥可醫(yī)。她只能過著與世隔絕的日子,她的生活中不能出現(xiàn)任何有化學(xué)成分的東西,在飽嘗痛苦之余,她還不能放聲大哭,因?yàn)樗难蹨I可能成為威脅自己的毒素,而堅(jiān)強(qiáng)的辛蒂并沒有在痛苦中自暴自棄,她不僅為自己,也為所有化學(xué)污染的犧牲者爭取權(quán)益而奮戰(zhàn)。辛蒂于1986年創(chuàng)立了“環(huán)境接觸研究網(wǎng)”,致力于此類病變的研究。 讀了這篇文章后,我感觸頗深,我不禁佩服辛蒂的毅力與勇氣以及樂觀向上的人生態(tài)度。雖然她生活在寂靜的無毒世界中,沒有悠揚(yáng)的聲音,感覺不到陽光、流水,但她從未灰心喪氣過。因?yàn)椴荒芰鳒I的疾病,使她選擇了微笑。 由此使我想到了我們應(yīng)該以

14、微笑面對(duì)生活。生活中,不可能事事順心,挫折是在所難免的,關(guān)鍵在于我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)。正如一位作家所說的那樣:“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生活的長河是無止境?!币虼?,我們要鼓起勇氣面對(duì)生活中各種各樣的不幸。 當(dāng)我們不能擁有美好的人生時(shí),最好能擁有美好的人生觀;當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí),決不能自暴自棄,從此一蹶不振,而應(yīng)化悲痛為力量,重新振作起來。福樓拜說過:“珍珠是牡丹病痛的直接的產(chǎn)物,作家精美文章是深沉痛苦的產(chǎn)物?!闭渲榕c精美文章都令人驚羨不已,但它們無一不是痛苦的產(chǎn)物。 若非一夜寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?歌德因愛上朋友的妻子而陷入痛苦的感情深淵無法自拔,但他最終還是將這段感情升華,寫下了少

15、年維持的煩惱;張海迪身殘志堅(jiān),她從未因自身殘疾而放棄自己,對(duì)生活喪失信心,相反,她更堅(jiān)強(qiáng)地生活著,在輪椅上學(xué)習(xí)外語,對(duì)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);文天祥在元兵進(jìn)攻江南時(shí),受命出使元兵,卻被扣留,終于脫身逃走,在其四處流浪,顛沛流離之際,寫下了詩集指南錄,并留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,傳頌至今。他們?cè)诶Ь持腥匀环e極進(jìn)取,樂觀向上的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎? 同學(xué)們,假如生活捉弄了你,不要悲傷,也不要?dú)怵H,以“不能流淚就微笑”的態(tài)度來面對(duì)它吧! 讀書與夢想演講稿5 敬愛的老師,親愛的同學(xué): 讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會(huì);在體會(huì)中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識(shí)。 在悠閑的時(shí)候,我會(huì)坐在陽臺(tái)上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書頁,會(huì)讓整個(gè)人感到心情舒暢,很愜意,很享受。 在遭受挫折,意志消沉的時(shí)候,我會(huì)找一些勵(lì)志的書籍來反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書中人物的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們面對(duì)挫折時(shí)的樂觀心態(tài),激勵(lì)自己的斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對(duì)。 在孤單時(shí),何不與書相伴呢?這時(shí),我們可以進(jìn)入書中的世界,去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心情。在孤獨(dú)時(shí)讀書,這時(shí),我們的心會(huì)前所未有的空靈,是一種奇特的體驗(yàn)。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。 在寒假,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論